大学生乡村支教志愿者活动总结

大学生乡村支教志愿者活动总结

大学生乡村支教志愿者活动总结 转眼间支教工作已接近尾声，这十八天的支教经历已经在我的人 生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣，早已深深 地印在了我的心里。十八天，对于我和那里的孩子来说，太短了，实 在是太短了， 还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。 这十八天， 在给孩子们留下美好回忆的同时， 也给了我们提供了锻炼成长的机会。 在相处的日子里， 我们各方面都在进步。 现就从以下几个方面对我的 这次支教工作做一下总结： 教学作为我们支教活动最主要的部分，对于我们这些从来没有上 过讲台讲课的大学生来说，是一个巨大的考验。但是，在长沙，我就 做了充分的准备。每次给孩子们上课前，我都会认真的备课，力争每 节课都给孩子们介绍一些新的东西。 同时，在支教过程中，我担任了初中一年级的班主任。当我接过 初中一年级时，我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心 点亮生命，责任成就未来” 的支教口号铭记在心中，用责任和爱心去 上好每一课。当然，在这些孩子当中，肯定有特别不听话、特别调皮 的孩子，对于这些孩子，我也是给予了足够的耐心，我给他们无微不 至的关怀， 希望关怀能够拉近我们之间的距离， 能够改变孩子们对读 书的看法。在课间的时候， 我也尽量去和这些孩子接触，理解他们的 性格特点。 无论是在上课还是在课间， 我都始终坚持自己的教学信念 ——用自己的人生经历去影响与感化自己的学生。 就这样， 我在教学 的过程中收获了孩子们的信任， 很多孩子都喜欢和我在一起玩， 跟我 聊天。当我要离开的时候，孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。 其实，我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们中间去， 用自己的行动去影响自己的学生。 调研走访， 也是我们支教工作的重要组成部分。 整个支教过程中， 我和其他老师一起走访过四次。 在这四次走访过程中， 每一次都给我 不一样的感受。 走访中， 能够真实的体验这里人们的生活， 总的来讲， 这里的村民家里面的生活都差不多，经济作物大多都是：种烟叶，除 了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。 但是， 这 里孩子们的状况就不是太乐观， 很多孩子成绩还好可是家里面没有钱 送他上学， 只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活， 白白浪费了自己的读 书时光。在走访的过程中， 我还可以跟孩子们一起聊聊天，谈谈现在 与未来，具体了解孩子们的生活与学习状况。 走访给我最大的收获就是：亲近了这里的生活，更加了解了这里 的孩子。 在生活上， 我也克服了诸多的困难， 我在来之前都未曾下过厨房。 来到这里之后我拿起锅铲学着做饭， 甚至是砍柴、 烧火，用大锅煮饭。 好在适应力都比较强， 很快就学会了一些基本的东西， 做起饭来也像 模像样。我对这样的生活显得很开心。我来这里除了教学生，也是对 自己的一种学习与锻炼。 早上六点多种就起来做饭， 然后开始一天的 课程，中午的时候，我累了就爬在桌子上睡一会，或者把凳子拼起来 躺一会。有的老师甚至是中午不休息，在教室里给学生补课，或者和 他们一起聊天， 开启他们心灵的窗户， 走近他们的世界去了解他们的 想法。 在这里， 老师和学生相处的很愉快， 上课是师生， 下课是朋友。 我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾，不过，通过谈心、交 流，这样的矛盾都能够得到很好的解决。 我们十四个人，生活上就是一家人，互相帮助、团结合作。让我 们在艰苦的支教生活中，收获友爱。 本次支教活动由于时间比较短，我们只组织了一次大型的课外活 动：棋类比赛。 这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加，我们在班级 中进行初赛，然后，在 7 月 23 号举行了决赛，我班上的两名进入决 赛的选手分别获得了： 跳棋第三名五子棋第二名在棋类活动中， 锻炼 孩子们的竞技心理素质， 培养孩子们良好的心理素质。 同时也对老师 组织能力得到一定的锻炼。 在这次活动中，我让孩子们对比赛有了更加全面的认识：我们要 更加注重比赛的过程，享受比赛的过程而不是只关注比赛的结果。 如果说，当初还只是对支教生活的憧憬，而在这十八天结束时， 些许已感受到了些什么——平淡。 回味这十八天， 支教的生活就像一 杯清茶， 没有华丽的色泽和醇厚的味道， 淡淡的清香却让人回味无穷。 人生几何，岁月匆匆！感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的 感受，我会说：“简单并快乐着；平淡并享受着；付出并收获着！” 这十八天，我作为一个学习者学习着书上和实践中一切；这十八 天，我努力着⋯⋯。蓦然回首，时间已过，排达坝苗圃希望小学的孩 子们是我生命中最美好的回忆， 因为从他们身上， 我知道了什么叫坚 韧、什么叫毅力、什么叫不服输，他们求知的眼神我将永远记住。排 达坝苗圃希望小学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进、 不断奋斗。 模板 , 内容仅供参考