XX年开展建设学习型社会活动总结活动总结

XX年开展建设学习型社会活动总结活动总结

XX年开展建设学习型社会活动总结活动总结 XX 年开展建设 学习型 社会 活动 总结 一年来，我乡遵照县委十五届七次全委会议精神，依据《 X 县干部学现代 管理知识 XX－ xx 年五年规划》和《 X 县干部学现代管理知识 XX年实施意见》的要求，结合本乡实际， 开展了干部学现代管理、职工学岗位技能、 农民学 实用 技术、居民学文明礼仪和全民学法律法规的“五学活动”，在全乡营造了全民学习、终身学习、自觉学习 和干事创业的良好氛围， 学习活动初见成效。 现将一年来的学习活动总结如下：‎ 一、完善机制，搭建平台，着力推进学习不断深入。‎ ‎1 、组建组织机构，落实主抓责任。在县委召开建设学习型社会动员会后，乡上成立了由党委副书记、纪委书记、政法书记任组长， 由副乡长、党政办主任任副组长，财政所、农林水牧中心、文化广电 中心、妇联会、 司法、教育专干等部门负责人为成员的建设学习型社会 领导组织。 领导组织下设 办公室， 办公室设在党政办并抽调专人办公。各村、各单位相应成立了组织机构，以正式文件上报下发。明 确了责任人，乡、 村单位都有学习辅导员。定期或不定期召开各种会议和 工作安排部署汇会，根据活动的开展 情况 ，及时研究解决建设学习型社会活动中的新矛盾和新问题。‎ 2 ‎、深入宣传动员，营造学习氛围。为了使广大 党员 干部及群众明确建设学习型社会活动的指导 思想、总体目标和任务要求，我们做了扎实的部署安排：一是层层召开会议，传达贯彻县委《决定》精 神。在年初干部作风纪律整顿会，把建设学习型社会作为主要内容， 2 月 28 日召开了乡、村、组三级干部参加的开展建设学习型社会动 员会，各村在今年第一个民主议事日和党员承诺大会上就开展建设学 习型社会活动作进一步动员。一年来，我乡召开党委会 6 次，乡、村 干部会 18 次，党员会 5 场次，群众会 71 场次进行专题研究和宣传。‎ 二是利用各种宣传阵地，积极营造建设学习型社会氛围。办板报 28‎ 期 4 面，制作喷绘标语 4 条，刷写临时性标语 178 条，办学习专栏 4‎ 期，党员干部写 心得 体会 69 篇，印发学习宣传资料 3500 份，广播电视中心利用广播宣传近 24 小时，外出参观学习 2 场次，通过形式多样的宣传发动， 统一了干部群众的思想认识， 提高了干部群众的学习热情。三是明确了当年的目标。 乡机关各单位、村级组织都根据县、乡要求分别制定了五年规划和当年的学习规划， 明确了学习目标。 全乡每个家庭都围绕学习掌握一至二门实用技术的目标， 制定了一份家庭学习 计划 。全体党员围绕学政治理论、学市场经济知识、学习实用技术带头制定了学习计划。 乡机关全体干部结合部门的实际情况制定了 个人的五年规划和当年的学习计划，目前全体干部人均完成学 习心得体会两篇， 1.2 万字，全乡形成了你追我赶不甘落后的学习气 氛。‎ 2 ‎、建立学习机制，确保学习成效。建立健全长效学习机制，完善 考核考评机制。一是建立健全长效学习 制度。党委中心学习组坚持每月学习不少于 3 次，每次集体学习不少于 2 小时，每月都确定了学习重点和内容。并确定每周一为集体学习日， 每次学习不少于两小时； 个人每天坚持一小时自学， 全年学习时间不少于 200 小时， 个人学习笔记不少于 2 万字。乡上制定了干部党员学习教育培训计划， 使学习逐步经常化、制度化、规范化。二是建立了学习考勤、考核、奖惩制 度，对各部门、各单位和干部群众学习情况进行量化考核。 把“五学” 同 年终 考核、个人利益挂钩，同考核、同奖惩。三是细化建设学习型社会各项任务，将确定的 XX年建设学习型社会工作任务按季度分 解，按月实施，使建设学习型社会长期有计划，短期有目标，人人肩 上有任务，个个身上有压力，确保目标任务完成。‎ 二、健全学习硬件设施，搭建学习载体。‎ 一年来，我乡多方面争取资金，努力完善学习环境，乡党校、村党员活动室、农技校都配备了电教设备，做到了职能兼并，整合了。‎ 乡机关设立了学习园地， 将收上来干部的学习心得体会挂在上面， 进行学习交流，供大家共同学习提高。同时，全乡新建四个村级组织的 农技校和党员活动室， 正在筹建乡活动文化站。 为了完善学习条件和 环境，乡上配备电脑 6 台，学习桌椅 25 套，建立了乡业余党校、职工干部农民技术 学校和职工之家。‎ 在硬件设施建设的同时，注重学习与工作实际紧密结合，注重开 展建设学习型社会活动与社会主义新农村建设相结合， 与第三批保持 共产党员先进性教育相结合， 与创建“平安马台” 相结合，与开展“商 山深处党旗红”党建主题活动相结合，与农村工作相结合，不断搭建 学习载体， 创新学习形式。 乡上组建了由党政办牵头组织的农村政策宣传组； 农林水牧中心牵头组织的农林技术推广组； 经发办和扶贫中心组织的新农村建设组； 司法所综治办组织的法律法规宣传组等各种学习型组织。‎ 三、学习目的明确，成效显著 一年来，我乡始终把干部学现代管理、职工学岗位技能、农民学实用技术、居民学文明礼仪、全民法律法规的“五学活动”作为提高 全乡干部职工整体素质和引领推动经济社会快速发展的突破口， 改变群众观念，解放思想、抢抓机遇，树立在北线率先突破发展的重大措 施来抓，形成了浓厚的学习氛围、全民的整体素质全面体提升。‎ 模板, 内容仅供参考