20xx年小学四年级班主任工作计划

20xx年小学四年级班主任工作计划

－ 1 － 20xx 年小学四年级班主任工作计划 新的学期开始了， 下面我整理了 20xx 年小学四年级班主任 工作计划，欢迎阅读 ! 20xx 年小学四年级班主任工作计划 班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新 经验，充分发挥班主任的教育作用， 引导学生健康成长。下面我 对自己的班主任工作做以下打算： 一、基本情况分析： 全班共有学生 47 人，其中男生 27 人，女生 20 人。三年级 期末考试， 总体情况良好， 学生活泼好动， 思维敏捷， 积极向上， 但是班级情况还是有一定的问题学生， 主动学习的习惯还有待加 强。 二、指导思想： 在学校的领导下以突出体现学生主体为中心，加强学生干 部队伍建设， 开展好学生的思想政治工作计划教育、 道德教育工 作计划、法制教育工作计划、 心理健康教育工作计划， 把学生培 养成具有健全人格、 美好心灵， 具有创新精神和实践能力的新人。 加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观， 全面扎实推 进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习， 全面 提高学生的综合成绩为宗旨。 － 2 － 三、基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。 ⑴与学生交谈。 有计划地利用班会课与安全课与学生交谈， 通过课余时间与学生交流、 召开班干部会议等方式来了解学生心 理，增加师生感情。 ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的 书面作业， 了解学生的学习态度和进度， 学生出现较大的进步要 及时鼓励与表扬， 当学生的成绩出现较大的退步时， 要及时调查 原因，扭转局势。 ⑶进行家庭访问。通过与学生父母的电话、见面对话，了 解小学生在家庭、 社会等方面的表现情况。 争取家长对学校工作 的配合。 2、抓好班主任的日常工作 ; 施行班级小组互助学习。 ⑴、组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的 爱国主义教育， 通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、 热 爱社会主义祖国和人民解放军的情感， 进一步把自己的学习、 生 活与祖国的前途、命运联系起来。 ⑵、检查本班学生值日生工作。 － 3 － 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力 的重要途径。 目前学校中独生子女的比重越来越大， 在他们的身 上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。 通过班级的值日 工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习 惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 ⑶、组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半 天或全天的紧张学习， 离校时情绪变得激动， 行为举止也容易失 控，在下楼的过程中会相互追逐，不遵守规则， 为了防止意外事 故的发生， 班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。 打了放学 铃后， 班主任进教教室整理好学生队伍， 向学生提出放学返家时 的纪律。 (4) 、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教 育力量。 班级集体不是自然而然形成的， 需要班主任进行长期工 作，进行组织和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和 研究学生的基础上， 向全班学生提出明确的前进目标， 并制定出 － 4 － 有效措施， 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标， 一个奋斗目标的 实现， 就可以使班集体达到巩固和发展。 一个优秀的班集体还应 该有良好的班风，正确的舆论。 这种班风、 舆论对学生有很大的 教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风， 而培养班风要以 正确的舆论做起。 班上有了正确的舆论， 坏事在班上就得不到支 持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 ⑵选拔、培养和使用班干部。 担任班主任，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班 干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。 在使用过程 中不断指出他们的不足， 给予及时培养和教育， 教育学生要民主 观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会， 同时 也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明， 班干部是班主任的好助手，正确选拔、 培养和使用班干部， 有利 于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教育工作。