学员个人培训总结

学员个人培训总结

学员个人培训总结 在学习中成长，在成长中实践。人生中 ，每一次的学习就是一次实践的机会。 每一次的实践就是一次挑战， 我们能害怕吗？答案是肯定的：“不能！”不管是在什么情况下，都是不能，不会，也 不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的就是增强我们挑战的信心。 我不知道别人通过培训学到了多少，感受到了多少，了解到了多少。 只知道通过培训自己感悟颇深。‎ 首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。‎ 宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通过各 位干部的发言， 我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。 总结会 上各位干部积极发言， 这说明什么？说明这一次培训是成功的。 还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自己，完善自己，充实自 己的机会。‎ 回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有一种新的感觉： “学到的越多，不知道的就越多”。为什么这样说呢？在 以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习， 只是知道老师教什么，‎ 自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管为什么，只是盲目的走 路，学习。上大学以后感觉就变了很多，原因很简单： “这里的学习 不再是片面的，是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这 一点上说，这就要比以前的学习系统化，毕竟涉及到专业知识。在这 里学习越多， 感觉以前了解的东西越少， 然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道 的越少， 这是为什么呢？因为我们有一颗想充实自己的心， 有一颗想要学习的心， 同时也有一颗向前的心。 这就不得不要求我们自己要在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。‎ 其次在我们的电教理论培训中，于丹教授讲的一段话让我受益 良多：“盘古在天地之间‘一日九变’，像一个新生的婴儿，每天都 在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做“神于天，圣 于地”。这六个字其实是中 人格理想：既有一片 的天空，可 ‎ 翱翔，而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍；又有脚踏实地 的能力， 能够在这个大地上去进行他行为的拓展。 只有理想而没有土地的人，是梦想主义者不是 者；只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是现实主义者。 ”这句话虽然 完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么？脚踏实地！不管从哪一方面说，我们 都要脚踏实地。只有这样， 我们才能在工作中，学习中积极的表现自己。也是有这样， 我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积极的改正。‎ ‎“百善孝为先” 这是我在于丹教授讲座中记得最清楚的一句话。它不单单注重那个“孝”字，同样也注重那个“先”字。“孝”字讲的是孝敬长辈，提倡我们中华民族的传统美德，可“先”字，确是讲的第一， 敢为天下先的精神。 我们在日常的生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神，这难道不应该值得我们去注意吗？‎ 再次，在金正昆教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中所应该注 意的事项。 以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧， 以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的基本 行为规范。同时也说明，了解现代礼仪是我们 21 世纪大学生素质能 力的重要组成部分和必然掌握的利益规范， 熟悉和掌握现代礼仪文化， 既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求， 也是新时期建设新型学生 干部良好形象的目标要求。‎ 随着现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益改变 着人们传统的交往观念和交往行为。 尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通， 从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的 沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和 方式均提出了更高的要求。 如何在这种沟通的条件下， 实现有礼节的交往，去实现创造“人和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们 当代大学生学习礼仪的重要原因。 所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而完善自己这方面的不足。‎ 总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是我们 学生干部组建以来第一次综合的培训。 在这次培训结束以后， 我对自己的要求很简单： “在以后的学习工作中，把每次的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一次质的飞跃。”‎ 模板, 内容仅供参考