高二化学教师下学期工作计划

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高二化学教师下学期工作计划

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 10 高二化学教师下学期工作计划 高二是高中阶段承上启下的过程, 作为高二化学教师应该写一份工 作计划。 那么大家知道 20xx 高二化学教师下学期工作计划怎么写吗 ? 以下是为您整理的 “20xx 高二化学教师下学期工作计划” ,供您参考。 高二化学教师的工作计划 一、工作计划 以化学新课程标准为指引, 紧跟学校教学工作计划, 以提高课堂教 学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断 优化课堂教学的方法和手段, 以培养学生自主学习和合作学习的能力 以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。 二、现状分析 1 、基本情况: 高二年级共有 14 个理科班, 其中为重点班, 其余均为普通理科班, 高一时基础比较差,从第一学期还需要一个熟悉和相互适应的过程, 希望能尽早进入状态。 理科班周课时为 4 节。 理科班第一学期上选修 4《化学反应原理》 ,第二学期上选修 5《有机化学基础》 1~2 章 ) ,学 生配套教辅为《名师金典》 。 本学期,将以学校教务处工作意见为指导, 围绕化学教研组计划要 求认真学习教育教学理论, 认真研究和学习新课程标准, 积极推进新 课程改革的实施, 转变教学方式和学生学习方式, 为学生的终身发展 奠定良好的基础,做好高二化学教学工作。在加强常规教学的同时, 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 10 积极开展科研课题的实验和研究, 以及为高三培养化学尖子作好培优 工作。 2 、教材分析: 选修 4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理,包括反应 速率、反应方向及限度等问题。从理论的高度认识酸、碱和盐的本质 及其在溶液中的反应。对于大家已经熟悉的化学反应与能量的关系, 将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。 以化学能和电能的 相互转化为基础的电化学过程和装置, 如电池、 电冶金和金属腐蚀等, 是富有时代气息和应用广泛的领域。 作为化学原理应用于实际的每个 实例,都是那样的有趣和富有启发性。书中的一些实验、活动建议, 对于大家来说显然是不够的。 如果我们能够经常注意观察在自己周围 发生的化学现象, 思考和设法进行模拟或实验, 大自然将成为无所不 在的大课堂。 选修 5《有机化学基础》模块涉及有机化合物的组成、结构、性质 和应用等内容,包括“认识有机化合物” 、“烃和卤代烃” 、“烃的含氧 衍生物” 、“生命中的基础有机化学物质”和“进入合成有机高分子化 合物的时代”五章的内容。 从知识体系看, 是在必修 2 第三章和第四章部分内容基础上, 进一 步引导学生学习有机化合物的结构与性质、官能团与有机化学反应、 有机合成及其应用等相关知识。通过学习,要使学生达到如下目标: (1) 建立官能团体系,认识更多的有机化合物 ;(2) 探究有机化合物的 反应, 理解结构与性质的关系 ;(3) 走进有机合成的世界, 体会合成的 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 10 思想和方法。但本学期主要学习第一章最多到第二章内容。 3 、学情分析: 理科班大多数学生有学习化学的兴趣, 有较好的学习习惯和一定的 学习方法。但学生程度参差不齐,由于高一课时紧,内容多,部分学 生必修 1、2 的知识遗忘较严重,理解掌握上差别较大。有极个别学 生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。 三、具体工作措施 1 、 认真做好教学常规,确保教学有效开展 深入备好每节课, 按照课程标准的要求, 积极认真地做好课前的备 课资料的搜集工作。然后, 备课组共同研讨确定学案内容,根据班级 具体情况适当调整、共享。 部分章节内容制作成教学课件后,再根据 班级具体情况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。 认 真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的 实效性。精心设置习题,合理、分层布置学生作业,书面作业要求全 批全改 ; 学生配套教辅《名师金典》不定期抽查,发现问题及时解决, 及时反馈。精选每章的测验题,与备课组共同出题,并要达到一定的 预期效果。 对每一次测试要认真分析, 总结, 为学生确定合理的目标。 2 、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣 化学是一门以实验为基础的自然科学, 积极、 认真开展实验教学有 助于提高学生的学习兴趣和直观理解, 有助于培养学生实验能力。 依 据学校现有实验条件, 在保证演示实验绝大部分完成的基础上, 适当 开展学生分组实验和课后实践。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 10 3 、做好综合实践,践行分层教学 (1) 成立化学学习兴趣小组 ( 奥赛小组 ) ,培养特长生学习、探究化 学的兴趣和能力。 (2) 利用晚自习做好缺差辅导,确保每一个学生学习不掉队,力争 高中学业水平测试全面通过。 4 、积极参加教研活动,提高教学业务能力 (1) 学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,利用每周的教研 组和备课组活动时间, 认真学习新课程教学理念, 深入研究教育教学 方法。 (2) 定时与备课组内的老师进行交流,解决有关问题。每个教学环 节、每个教案都能在讨论中确定 ; 与备课组每周进行一次活动,内容 包括有关教学进度的安排、 疑难问题的分析讨论研究, 化学教学的最 新动态、化学教学的改革与创新等。 (3) 积极参加教学改革工作。要使学生参与到教学的过程中来,更 好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性, 使他们更自主地学习, 学 会学习的方法。 都能积极响应学校教学改革的要求, 充分利用网上资 源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高 自身的教学水平。 高二的化学教师工作计划 一、背景分析 高二化学备课组现有教师 5 人,每个老师都有从事高二教学的经 验。本届学生整体的基础较差。 对于理科同学,我们的目标是帮助 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 10 他们高考中冲本科 ; 文科同学高一的化学基础比较差,我们的目标是 能够让他们顺利地通过高二会考。 二、基本目标 理科班:完成选修 5 内容。 文科班: 主要以学业水平考试要求为目标, 完成选修 1 的教学任务 和必修 1 及必修 2 第一章的复习。 不管是理科班还是文科班, 在教学上要重基础, 不要过多的将高考 的要求下放到高二。 提高学生学习化学的兴趣和动力, 经确保有较大 的推进率。 另外以提高学生的能力发展,开展化学竞赛、实验化学、化学思维 方法训练等校本选修课程,以满足学生的需要。 三、工作重点 1 、有计划的安排一学期的教学工作计划 一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完 成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在 以后的教学过程中, 坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组 活动,发现情况,及时讨论及时解决。 2 、定时进行备课组活动,解决有关问题 备课组将进行每周一次的活动, 内容包括有关教学进度的安排、 疑 难问题的分析讨论研究, 化学教学的最新动态等。 一般每次备课组活 动都有专人主要负责,其他老师进行讨论补充。经过精心的准备,每 次的备课组活动都将能解决一到几个相关的问题, 各备课组成员的教 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 10 学研究水平也会在不知不觉中得到提高。 同时认真学习教务处的工作 计划,组织学习有关教育教学的理论, 不断提高适应时代的教育教学 理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。 3 、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展 按照学校的要求, 积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作, 然 后集体备课,编写好教学和案作业纸,制作成教学课件后共享,全备 课组共用。 (1) 在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教 学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,单元的测试。 (2) 要注意深入实际,了解学生在学习中存在的困难和问题,有针 对性的调整教学计划,改变教学方法,以适应好,中,差学生的平衡 发展,同时作好分层教学工作。 (3) 继续重视作业的布置与批改研究。学生作业,要求全批全改, 发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈 ; (4) 积极开展听课评课活动 提高课堂教学质量是备课组活动的重要内容, 做好对外开课周的研 究课、以及校内公开课、汇报课的开课和评课活动,经常性的进行互 听互评,教学相长,共同提高 。 (5) 备课组老师的工作分工 所有老师参与选修班的教学案和作业纸的编写, 黄波和邹颖老师负 责非化学班的教学内容的编写, 吴光明老师负责教学案和作业纸的审 核、网上资源的下载,闵启发老师负责资料的收集和整理。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 10 高二化学教师下学期工作计划范文 一、指导思想 以化学新课程标准为指引, 认真落实学校教学工作计划, 以提高课 堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础, 不断优化课堂教学的方法和手段, 以培养学生自主学习和合作学习的 能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。 二、现状分析 1 、基本情况: 本学期理科班周课时为 6 节,主要学习选修 4《化学反应原理》 , 向高考辐射。 2 、教材分析: 选修 4《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理,包括反应 速率、反应方向及限度等问题。从理论的高度认识酸、碱和盐的本质 及其在溶液中的反应。对于大家已经熟悉的化学反应与能量的关系, 将以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主。 以化学能和电能的 相互转化为基础的电化学过程和装置, 如电池、 电冶金和金属腐蚀等, 是富有时代气息和应用广泛的领域。 作为化学原理应用于实际的每个 实例,都是那样的有趣和富有启发性。 3 、学情分析: 理科班大多数学生有学习化学的兴趣, 有较好的学习习惯和一定的 学习方法。但学生程度参差不齐,由于高一课时紧,内容多,部分学 生必修 1、2 的知识遗忘较严重,理解掌握上差别较大。有极个别学 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 10 生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。 三、工作目标 1 、要求认真学习教育教学理论,认真研究和学习高考考试说明, 做好高中化学新课程标准的实施工作, 在实践中不断探索和研究, 增 强对新课标的理解和驾驭能力, 立足课堂开展教学研究, 实现课堂教 学的高效化, 转变教学方式和学生学习方式, 为学生的终身发展奠定 良好的基础。 在加强常规教学的同时, 积极开展科研课题的实验和研 究,以及为高三培养化学尖子作好培优工作。 2 、根据学校教学工作计划,结合学科实际,落实各项教研和教学 常规工作。树立质量为本的教学理念,全面推进教学改革,确保教学 质量稳步提高。不断更新教育观念,积极投身教学改革,促进教学质 量稳步提高。 四、具体工作措施 1 、 认真做好教学常规,确保教学有效开展 深入备好每节课, 按照课程标准的要求, 积极认真地做好课前的备 课资料的搜集工作。然后, 备课组共同研讨确定学案内容,根据班级 具体情况适当调整、共享。 部分章节内容制作成教学课件后,再根据 班级具体情况适当调整、共享。此项工作上课前两至三天完成。 认 真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的 实效性。精心设置习题,合理、分层布置学生作业,书面作业要求全 批全改 ; 学生配套教辅不定期抽查,发现问题及时解决,及时反馈。 精选每章的测验题,与备课组共同出题,并要达到一定的预期效果。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 10 对每一次测试要认真分析,总结,为学生确定合理的目标。 2 、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣 化学是一门以实验为基础的自然科学, 积极、 认真开展实验教学有 助于提高学生的学习兴趣和直观理解, 有助于培养学生实验能力。 依 据学校现有实验条件, 在保证演示实验绝大部分完成的基础上, 适当 开展学生分组实验和课后实践。 3 、做好综合实践,践行分层教学 (1) 培养特长生学习、探究化学的兴趣和能力。 (2) 利用晚自习做好缺差辅导,确保每一个学生学习不掉队。 4 、积极参加教研活动,提高教学业务能力 (1) 学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,利用每周的教研 组和备课组活动时间, 认真学习新课程教学理念, 深入研究教育教学 方法。 (2) 定时与备课组内的老师进行交流,解决有关问题。与备课组每 周进行一次活动, 内容包括有关教学进度的安排、 疑难问题的分析讨 论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。 (3) 积极参加教学改革工作。要使学生参与到教学的过程中来,更 好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性, 使他们更自主地学习, 学 会学习的方法。 都能积极响应学校教学改革的要求, 充分利用网上资 源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高 自身的教学水平。 总之,只有我们坚定信心,师生共同努力,相信在本学期我们一定 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 10 能圆满完成高二年级的化学教学工作, 取得优异的成绩, 为高三化学 的学习打下坚实的基础。 高二化学教师下学期工作计划范文
查看更多

相关文章

您可能关注的文档