2020语文老师教学的工作总结【精品】

2020语文老师教学的工作总结【精品】

一、思想方面：‎ 作为一名教师，我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议，并经常注 意翻阅报纸和杂志， 努力掌握最新的教育动态和教育信息， 学以致用， 时刻调整自己的方向， 使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学教 师职业道德规范” ，谨言慎行， 不忘以德育人， 坚信教师无小节， 时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长， 越来越向老教师看齐， 敬业爱岗， 诲人不倦。 能热爱学生， 关心学生， 对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才。由于我个人情况特 殊，中午基本上不回家，平时也有更多的时间和精力进行新课程教学的研究和准备，我可以 不计较个人得失，以全部精力投身于教学工作。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦 ; 工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。‎ 二、教学方面 一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。‎ ‎1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：‎ ‎⑴课前准备：备好课。‎ ‎①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎 ‎②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。‎ ‎③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。‎ ‎⑵课堂上的情况。‎ 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业，作业少而精，减轻学生的负担。‎ ‎(3) 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作 .‎ 学生爱动、好玩，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，‎ 就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。‎ ‎2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法 , 博采众长，提高教学水平。‎ ‎3、培养多种兴趣爱好， 到图书馆博览群书， 不断扩宽知识面， 为教学内容注入新鲜血液。‎ ‎4、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。‎ 三、教育方面 我虽然没有从事班主任工作， 但不忘“身正为范” ，在语文教学中渗入德育教育， 从语文学科的角度， 积极主动做好教育学生的工作。 以身示范 , 真诚对待学生， 与学生是师生， 也是朋友，和学生一起努力搞好教与学， 积极进取， 使学生不只会学习， 而且起码会做一个好人， 这是我在语文课上一直在做的，现在的语文教学必须有大语文观念 , 主动同其他学科结合 , 同现实联系，才能从根本上取得理想的成绩 , 才符合教育发展的新形势 . 尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶 , 让学生在领略祖国悠久古代文化的同时 , 促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造 .‎ 四、努力方向：‎ ‎1、进一步提高个人知识能力水平，深入研究教材、研究学生、研究高考，立足现在，扎实努力，按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养， 提高教学效率 ‎2、针对实验班学生的知识和能力状况， 采取具体措施， 力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通，深入学生内心，发现问题，使他们在各方面有更大进步。‎ ‎3、在教学上下功夫， 努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。‎ ‎4、发挥自己的知识水平方面的优势，带动组内青年教师，和他们共同学习，共同进步。‎ 教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律， 尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命。‎ 走进 世纪， 社会对教师的素质要求更高， 在今后的教育教学工作中， 我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。‎