2020大学书法社团活动总结

2020大学书法社团活动总结

2020 大学书法社团活动总结 作为一个一个大一的新生，国庆节来了之后才有的社团招新， 我也是那个时候才加入的书法社团， 所以一直到第二个学期， 参加的 社团活动并不多。这不，因为现在还处于刚开学的阶段，社团的学长 学姐想到开学的事情还不多， 再加上举办下活动可以让我们进一步增 进感情，所以开展了此次书法社团的活动。 这是我们新学期以来的第一次活动，又恰逢植树节，所以我们 这次的书法活动大部分都是跟植树节相关的。 在活动开展之前， 我们 社团的所有人都在群里讨论了这次准备安排那些活动， 准备活动的开 展日期和地点等等， 好一番激烈的讨论才决定好一切安排。 商量的结 果就是我们这次的主题是呼吁爱好绿色环境， 共同维护绿色生态， 所 以我们这次活动就是利用自己书法的能力， 送出我们写的字， 从而增 加宣传力度， 让大家知道我们的活动， 知道我们要宣传的绿色生态知 识。 此次活动为期共三天，第一天我们所有没有课的同学都聚集在 书法社的活动室， 我们拿出了我们的纸笔进行写作绘画。 因为我们之 前就已经在手机上讨论过要写些什么， 进行怎样的设计， 所以我们那 时候直接按照各自的安排工作就行了。 所以我们在活动室里面有说有 笑，画国画的画国画，在旁边写字的写字，我们社团所有人的关系都 拉进了。第二天第三天，我们的工作就是在学校的花坛那里摆点，将 我们之前做的 `宣传海报挂出来，上面都是社团同学画的绿色生态的 国画，上面的字都是我们社团同学写的毛笔字，正楷陪国画，显得十 分富有文化气息。 因为我们之前已经在学校的表白墙宣传过了， 所以 有很多的朋友过来参加我们的活动， 大家只要在我们做的 “爱护生态， 保护环境”的书法海报下面签字，就可以获得我们写的一副字帖，如 果之前转发过我们的宣传通知并且获得过一定的点赞数的话， 还可以 让书法社的朋友现场写字。 这次的活动办的真的是不错，不仅宣传了大家爱护植物爱护生 态的意识， 还让我们书法社的同学得到了一次展示自己书法能力的机 会，十分有意义的一次活动。对我们自己而言，让我们社团同学增进 了感情， 我们之间的关系迅速拉进来， 从一个社团的普通朋友变成了 共同努力的好朋友！ 本学期，为发展学生艺术兴趣和特长，我校继续积极开展了第 二课堂活动， 社团是学校实施此项活动的重要途径之一。 结合学生的 实际情况，在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术，是一种修身 养性的良好途径， 使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习 惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养 . 培养学生审美文化素质， 提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。我在书法教学中，本着“以人 为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段， 开展社团的教学活动， 并取得了一定的成绩， 为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一 定的推动作用。 在本学期开学初，重新组建了我校的书法兴趣小组，在五年级 里以自愿报名的形式挑选了在书法方面有特长， 字体美感较好的同学 参加了书法社团， 坚持每个星期三下午第三节课进行培训， 同时也鼓 励学生进行日常练习， 以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不 足。 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势， 执笔轻重的调控， 书写坐姿、站姿等要领 ; 掌握“三个一”标准，即：眼睛看书要保持 一尺距离 , 胸与桌沿要离一拳距离 , 手指尖离笔尖一寸距离。 在训练过 程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习 惯要从小培养，在平时训练中严格按照标准督促学生。另外，还要求 学生注意写字卫生，不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练，使学生 养成良好的写字习惯。 为让学生能够临习名家书帖在，我搜集了大量图片，以名家真 迹作为书法学习临习字帖，从入门开始，循序渐进。从最初的笔画入 手，让学生先学习基本笔画的书写，再学习一些常用的偏旁部首，一 些较简单的常用汉字， 最后根据学生掌握的书写水平， 学习一些有教 育意义的名人名言、警句及古诗等。 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，在社团开 展了多次的书法作品比赛， 让一些优秀书法习作在社团中展示， 起着 带头调动作用。 社团参加了学期社团作品展示， 几名同学在我校庆元 旦文艺汇演中还进行了现场展示。如八班的许鑫妍、六班的李洁、七 班的周琼曼等同学的书法作品受到了师生、 家长的好评。 给学生提供 锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培 养他们的竞争意识和学习习惯 在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问 题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。 首先，书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中 部分同学书法学习积极性不高， 自觉性比较差， 不能较长时间的集中 注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、 主动性。 其次，再有就是学生到位的情况不是很好，部分学生因班级作 业没做完等原因人员到不齐， 以至于书写水平参差不齐， 给教学带来 一定 ___ 。 在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任 务，把书法社团活动开展的更好。 模板 , 内容仅供参考