校园户外活动总结范文

校园户外活动总结范文

【导语】学校每个学期都会举行活动来丰富学生的课余生活，那 么户外活动的总结应该怎么写呢？下面就让 XX 给大家分享下校园户 外活动总结范文，欢迎阅读！ 校园户外活动总结【一】 3 月 5 日下午 2：00，在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓 展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我 部门主办的户外拓展活动。 此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐 趣，了解我院的特色组织团队和活动项目，同时也是一个让各部门展 现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的机会。而我更是为了这次活 动做了各项准备，这次的户外拓展活动策划了很久，考虑了很多因素， 在可行性，经费方面考虑的甚多。受到之前在环球公园活动的启发， 所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首 先，我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们 这些新生来参加这么个有意义的活动。其次，明确分好工，让我部门 的干事充分发挥主导作用，要他们在自己所在的班级做一定的宣传， 并且帮助准备筹集活动所需材料，准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品 等。 在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟 悉，确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动，参与者众 多，能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活 动被更多的同学所见，也提升了我们院的形象，为我们院的活动风采 做了一个比较好的宣传。 此次活动从下午 2 点到 4 点半，历时 2 个半小时，时间虽短，但 活动规模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是这次活动使其意义 得到了实现，这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣，体 会到素质拓展及合作能力的重要性。 不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多， 导致不能很好的领导，还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临 阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。 总体来说，此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的， 毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动，这不仅要归功于实践 部所有成员的努力和付出，更要感谢一些积极配合参与的部门，比如 组织部和生活部（第一），社团管理部和外联部（第二），两个学习部 （第三），相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。 校园户外活动总结【二】 5.28 我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去 XX 烧烤。这次 活动，是为了让各个干部在接触中了解彼此，学会合作，了解合作的 重要性，培养干部做事的积极性。而且，此次是户外活动，可以让干 部了解学生会组织生活形式的多样性，了解创先争优活动的多种开展 形式。 在活动前，我系主席团成员通过积极思考，积极讨论确定了活动 的时间地点，内容，注意事项等，然后通知各学生会干部。各学生会 干部也是积极配合来一起准备活动，这体现我们是一个团结优秀的班 集体。 在活动中，各干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个 干部都很有纪律性，但是同时也很活跃，整个活动中，干部的积极性， 还有热情都很高。很多平时不熟的干部通过这次活动中的相互合作更 了解了彼此，也建立了良好的友谊关系。 此次活动锻炼了干部们的动手能力，很多干部都是第一次自己烤 烧烤，大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解 我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩玩，而是希望大 家可以利用这次机会相互了解，相互学习。希望大家在活动中学会团 结协作，争创。 总之，此次学生会组织活动取得了圆满成功。不仅主题吸引人， 更重要的是同学们踊跃参加，让同学之间有了更深的了解，还锻炼了 干部的合作意识。最后，这次活动较以往的提高带动了全学生会的积 极性。 这次的成功也要感谢系团支部对学生会活动的鼓励与支持。我们 一定会再接再厉，争取能够成功举办以后各期学生会组织活动。 校园户外活动总结【三】 火红的五月，激情的校园，校内的各项活动如火如荼的开展着。 为了给学生提供更加广阔的活动平台，开阔学生的视野，更好地愉悦 学生的身心，学校又将活动的时间与空间延伸至假期与校外，决定组 织学生户外活动。此项活动坚持以人为本，以学生发展为本，有目的、 有计划、科学合理地安排和组织，为培养学生的团结合作、互帮互助 的能力，动手实践能力和创新能力，全面提高学生素质，使学生形成 良好的行为习惯和思想道德品质，成为＂有理想、有道德、有文化、 有纪律＂的中国特色社会主义建设者和接班人。 此次户外活动安排的时间前后持续了近一个月的时间，活动的地 域范围也比较广阔，逛城下乡参观景点，路径有多条；组织活动的方 式也是多种多样的，有参观景区风光，聆听历史传说，郊外野炊聚餐， 驻足游戏玩耍等等，学生准备充分，班级组织有序，很好的释放了学 生的激情，愉悦了学生的身心。 本次户外活动是以班级为单位组织活动的新尝试，当初教师的疑 虑较多，主要是出于对安全与时间的考虑，但是学生的愿望与激情深 深地感染着老师。时间、地点的安排，活动的路线的设计，所需食品 及其他物品的采购，包括活动时的纪律要求，大部分都是学生参与决 定的成果，在整个活动过程中，每一位学生都是团队中的一份子，有 很强的参与热情，充分体现了团队互助、协作的精神，学生也懂得了 创造快乐与分享快乐的重要性。 本次户外活动的路线主要是三条，第一条路线是蝶园广场——盂 城驿——镇国寺——运河二桥——人民公园；第二条路线是走进自然： 马棚东湖度假村；第三条路线是参观文游台。交通方式主要是不行与 乘坐公交车两种形式，一路走来一路歌，虽然疲惫，但是学生的性质 非常高，还感觉时间过得太快，深感意犹未尽。在蝶园广场，学生主 要体验竞技快乐；在盂城驿，学生聆听了悠久的历史故事，参观了典 雅古朴的古代驿站；在镇国寺，学生参观了其实恢弘的佛教建筑群， 在佛门净地，浮躁不安的心理得到了净化，感受到了好人一生平安的 真谛；在运河边二桥上，学生各显身手，埋锅搭灶，尽情享受自己的 美味，玩的不亦乐乎，眼前的湖景更是应接不暇，热爱家乡之情油然 而生；人民公园则完全成了学生的乐园，溜冰、划船、走迷宫、开碰 碰车等等，娱乐的项目应有尽有，在这里，孩子们仿佛又回到了久违 的童年；马棚东湖度假村则是另外一种境界，纯自然的，天人合一， 一汪湖水波光粼粼，岸边荡漾着几艘小船，天空碧蓝如洗，不时几只 大雁飞过，留下几声雁鸣。自然，让人心潮澎湃，流连忘返；而的文 游台景区更是同学们心驰神往的地方，在那里，学生聆听了专业的介 绍，学生了解到了更多关于文游台的知识，学生对文人墨客有了更多 的敬仰，学生更加感受到了我们家乡有着深厚的文化底蕴。所到之处， 皆有孩子们的欢声笑语，到处是孩子们的赞叹惊奇，到处有孩子们的 活蹦乱跳的身影。总而言之，孩子们有了一次真正意义上的走进自然， 走进景区，走进会馆，增长知识，开阔视野的户外活动，孩子们兴奋， 孩子们满足。