- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
有关七年级思想品德教学工作总结参考
有关七年级思想品德教学工作总结参考 有关七年级思想品德教学工作总结参考 有关七年级思想品德教学工作总结参考 XX年是我来xx一中的第六个年头,已经送走了两届毕业生,心中的失落伴随着8月新生的军训而消失,又让我重新找到自我的价值。 本学期我担任重点班493班的班主任;从事四个班的生物教学工作(xx班492班,重点班493班和494班,平行班502班);担任高一生物学科组组长;担任高一生物奥赛班主教练。 一.班主任工作 班主任工作的核心是教育,其次是管理。而教育不在于传播知识,而在于唤醒,激发和鼓舞。而实现教育艺术的关键是如何走进学生的心灵,所以张万祥老师将教育定义为走进学生心灵的艺术。随着班主任工作的熟悉和成长,我越加发现教育大家们所总结的话语是多么地经典,深刻,韵味深长。 带493班一开始我就将爱心教育作为我班主任工作的指导方针,并且有计划,有思考,有行动,有感召。第一次与学生一起军训,在邹教官的严格指导下,同学们刻苦训练下,将一个个稚嫩的初中生蜕变为能忍受三年艰苦学习生活的高中生。期间,与同学们一起唱红歌,演节目,互报姓名,相互了解,促进同学们之间的情感交流,师生之间的信任,增强了班级凝聚力。汇报表演同学们个个精神抖擞,气宇轩昂,雄姿英发,展示了个人风貌,也初步表现出了班集体的精神风貌,尽管没有拿上奖,但是同学们确实做到了获奖班级才应有的精神气概,我为他们感到自豪。我鼓励同学们军训仅仅是高中三年的开始,我们不应该只为获奖而付出,我们应该为付出的汗水和泪水感到充实和自信,我相信你们的成长和蜕变教官,父母,你自己还有我是看得见的,任何荣誉与它相比都相形见绌。 要让一群来自全市各地的49位同学凝聚成一个优秀的集体,我首先要做的就是组建班委,课代表,小组长,这是一个班集体的核心。我首先让学生们自荐,然后根据军训期间表现活跃的,并参考中考成绩,初步确立了八位班委,八位小组长,十一位课代表。在接下来的一个月的时间里,我身先士卒,以身作则,做好各项工作的引导和示范,并且确定了每周一后晚(21:10-22:00)为班委会时间,就在教室门口站着开会,以确定上周的班级纪律,卫生,学习,团委等活动的完成情况和班内的突发事件,并确定本周的工作重点。经过一个月的锻炼和培养,班委各尽其责,分工明确,工作效率大大提高,班风和学风明显扭转。 高一第一次秋季运动会是增强班级凝聚力的又一次机会,我当然不会让它流掉。与班委,小组长一起鼓舞士气,增强斗志,认真筹划,明确目标,做好会前的必要准备。经过一天半的紧张而激烈的比赛,我班运动员在田径项目中表现出色,趣味项目是得分的关键,同学们积极参与,努力拼搏,也取得了较好成绩,最终我班取得了高一团体总分第五的好成绩。此外,我班还在运动会的开闭幕式队列和队形比赛中取得三等奖,并荣获精神文明班集体。借此机会,与同学们一起合影留念,并有组织委员和同学拍下了优秀运动员的精彩瞬间,随后我对图片作了文字标注,由团支书和副班长冲洗出来,张贴于教室墙壁。 在12月中旬,由体育组组织了一次高一年级的拔河比赛,每班16人,男女各8人。在班委的认真组织和何老师的指点下,我班有38人分别参赛,通过5场比赛的角逐,我班顺利进入决赛。在决赛过程中,同学们在寒冷刺骨的环境中,手已冻僵,脚下打滑,但是大家激情高昂,一声盖过一声的呐喊声鼓舞着赛场上的每一位选手,经过3次较量,我班在b组中第二名,最终取得第五名的好成绩。整个比赛过程中,体委梁越不仅用心组织比赛,而且也多次参加比赛,并将参赛的同学名单整理登记,积极为班级做出了贡献。 12月教务处还组织了单科知识竞赛和英语演讲比赛,在学习委员程思润的组织下,我班同学认真准备,积极应对。我班六科中每一科最优秀的十位同学代表班集体参加比赛,经过同学们的认真作答,有12人次获个人奖,数学和生物两科获团体总分二等奖。英语演讲赛中,我班程思润和梁琪同学参赛,最终程思润同学进入决赛,取得了三等奖的好成绩。 2、被小组推荐讲课的同学积极性很高,学生还是很愿意展示自己的,讲课的同学往往会认真备课,查阅资料,咨询老师。通过展示个人的语言表达,课本知识的自学、内容的组织、筛选、学习资料书的利用、师生关系、生生关系都得以加强。 3、听课的同学很认真,更加关注身边同学的讲课内容和形式,服务于自己的讲课。 二、 有待改进的问题: 1、讲课的同学能看懂知识点,但是讲课时抓不住重点,没有强调侧重点。 2、讲课的同学讲不透难点,雨过地皮湿。 3、由于学生基础不同,每位讲课的同学课堂组织、教材组织差异较大。 4、板书重难点不突出,不注重板书结构。给记笔记的同学带来困难。 5、讲课同学个人的语言组织表达能力有差异, 通过3个多月的摸索,新的课堂模式已经初具规模,逐步规范。表现最好的是493班,同学们课前认真备课,向老师,向本班同学,向别班同学请教;课堂上全组参与,板书在课前完成(有的画图,有的罗列知识框架,有的列出知识点的比较表格);讲课的同学声音洪亮,普通话良好,表述清晰,流畅。494班学生自习能力较强,但是团体合作意识较弱,初步出现两极分化现象,经常课堂睡觉的同学有1-2个,讲课的氛围较沉闷,学生的积极性还有待提高。492班学生的表现欲望很强,团队意识也较强,对生物课的兴趣不够大,有畏难情绪,主讲人的态度和责任心较差,需要叮嘱。在摸索中前行,同学们已经初步接受这样一种新的方式,当然我也知道还有很多问题丞待解决,因为没有任何一种教学方法是十全十美的,只有适合我们学生的才是最好的。 本学期的工作是充实的,也是富有挑战性的,在学校的统一安排下,认真工作,积极应对,顺利完成本学期的各项任务。同时也发现自己在工作中暴露出的一些未解决的问题,由于考虑问题不周,工作间的统筹安排不到等等导致工作上的纰漏,拖延,多亏生物组的全体老师齐心协力,诚信以待给予我更多的鼓励和支持,让我有勇气去面对和完善。相信在新的学期里,我会用一如既往的热情投入到班级的管理工作中,将自己的潜力发挥在四个班的教学工作中,用诚心以待自己的同事,齐心协力,为一中的明天增砖添瓦。 查看更多