教师个人的工作计划4篇

教师个人的工作计划4篇

教师个人的工作计划 4 篇 关于教师个人的工作计划范文 1 开学了， 久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。 看到他们那一张 张天真无邪的笑脸， 听到那一阵阵爽朗的笑声， 一切的思念换成了甜 蜜的笑容。 可美好的一切同时也给我带来了很多的压力， 因为这群孩 子已经是大班的哥哥姐姐了， 明年就面临着上一年级。 他们需要的东 西太多，让我不知道该如何去引导他们。可尽管如此，身为孩子们的 老师，我岂能在这个时候退缩，弃他们而去呢 ! 顽强的意志激励着我 去拼搏、去奋斗。 孩子是祖国的花朵，从我们幼儿教师的怀里迈出了 启蒙人生的第一步，这是我们感到无比自豪和骄傲的事啊 ! 我坚信， 我的努力不会白费，只要我撒下一滴汗水，就能收获一份希望。我相 信在不久的将来，在祖国的各片土地上，在祖国的各行职业中，都会 有我们孩子的身影在忙碌着。 我的意志是坚定的， 我的想法是美好的， 可面对的一切确是现实 的。要管理好 42 个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是 一件容易的事。 首先，我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围。宽松、愉悦、温 馨的家庭式氛围的创设， 对班级孩子的常规形成十分重要。 我们每天 主动热情地接待孩子，和孩子拉近距离，亲切呼唤孩子，和孩子交朋 友，以自己的童心去跟孩子沟通与交流。我尊重每一位幼儿，在环境 的创设方面，如：区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿， 让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员，积极参与，共同商量、共 同创设。这样更能提高幼儿的兴趣和创造性， 使幼儿有改变环境的成 功感和责任感，也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教 育。 其次，我要营造一种有序、和 - 谐的教育式氛围。我们要给孩子 营造一种和 - 谐的班级氛围，常规有序、教学丰富。班级三位老师合 理分工，一日活动中的每个时间段动静交替、 用各种不同形式的指令 让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。 两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子， 回想着与他们之间的 点点滴滴，一种幸福的感觉涌上心头。开学了，久违的孩子们陆陆续 续来到了幼儿园。 看到他们那一张张天真无邪的笑脸， 听到那一阵阵 爽朗的笑声， 一切的思念换成了甜蜜的笑容。 可美好的一切同时也给 我带来了很多的压力， 因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了， 明年 就面临着上一年级。 他们需要的东西太多， 让我不知道该如何去引导 他们。可尽管如此，身为孩子们的老师，我岂能在这个时候退缩，弃 他们而去呢 ! 顽强的意志激励着我去拼搏、去奋斗。孩子是祖国的花 朵， 从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步， 这是我们感到 无比自豪和骄傲的事啊 ! 我坚信，我的努力不会白费，只要我撒下一 滴汗水，就能收获一份希望。我相信在不久的将来，在祖国的各片土 地上，在祖国的各行职业中，都会有我们孩子的身影在忙碌着。 我的意志是坚定的， 我的想法是美好的， 可面对的一切确是现实 的。要管理好 42 个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是 一件容易的事。 首先，我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围。宽松、愉悦、温 馨的家庭式氛围的创设， 对班级孩子的常规形成十分重要。 我们每天 主动热情地接待孩子，和孩子拉近距离，亲切呼唤孩子，和孩子交朋 友，以自己的童心去跟孩子沟通与交流。我尊重每一位幼儿，在环境 的创设方面，如：区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿， 让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员，积极参与，共同商量、共 同创设。这样更能提高幼儿的兴趣和创造性， 使幼儿有改变环境的成 功感和责任感，也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教 育。 其次，我要营造一种有序、和 - 谐的教育式氛围。我们要给孩子 营造一种和 - 谐的班级氛围，常规有序、教学丰富。班级三位老师合 理分工，一日活动中的每个时间段动静交替、 用各种不同形式的指令 让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。 关于教师个人的工作计划范文 2 不知不觉，来到平山已经一学期。现在，我将本学期高一音乐教 学工作总结以下四个方面，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精 益求精。 一、音乐教学 努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追 求。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情 感。以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨 论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、 理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还 加入了一项让学生自己介绍音乐， 表达自己艺术见解的实践活动， 这 也使学生的能力得到了锻炼。同时，关注音乐学习方式的变革，处理 好培养审美能力与学习知识技能之间的关系； 进而培养学生的审美能 力，提高音乐鉴赏水平，从而完善人格。 二、课堂教学 本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化； 也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系， 有益于开阔学生的文化视野。 为了使学生能轻松、 愉快地上好音乐课， 经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。 努力做到用好的课堂 设计来吸引学生的注意力。 对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的 批评与纠正；力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏 环境。 在教学过程中， 自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、 兴趣的 培养， 忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐， 只有更好 地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。 三、考试方面 为了让学生能更自然地表现音乐， 表达自己对音乐的理解， 也为 了让我对每位学生有个基本的了解， 这学期的音乐考试我采用了： 笔 试， 共分两种题型 ( 简答和分析 )。简答题主要针对课本中的一些重要 知识点，而分析题是让学生当场分析一首作品 . 四、课外活动 为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣， 根据在校园科技文 化艺术活动的按排， 组织学生到移动营业厅举办了平山中学 “第一届 动感地带校园歌咏比赛”。通过这次比赛评出了 20xx 年度“十佳校 园歌手”。平时， 我经常收集各种音乐文化资料， 以便让学生能多听、 多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此 外，我还很注重自学。 如：练习钢琴专业技能； 阅读一些音乐、 教育、 文化等方面的报刊杂志；与各地中小学的音乐老师进行交流。 遗憾：没能实现组建学校器乐队的设想。 学习器乐是一种很好的 艺术实践。对于音乐课少、 学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐 器对他们的学习和生活是大有裨益的， 让平山中学的学生有更多展现 自己才华的机会，走向艺术人生。 两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子， 回想着与他们之间的 点点滴滴，一种幸福的感觉涌上心头。 关于教师个人的工作计划范文 3 我相信有眼界才有境界， 有思路才有出路， 在认真学习了校长开 学初的工作计划后，针对自身的特点制定个人工作计划如下： 1、读书学习——注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自 身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。 用教育理论武装自己， 为了自己的教育教学尽快的提高， 读书是 一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍 . ， 如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂 管理的策略》。 除了读有关教学的书籍外， 我还要不断去读其它的书籍， 来武装 自己的思想。 2、师德——教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量 提出的要求是很高的、无止境的。 所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流， 拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发 展。 使自己真正成长为不辱使命感、 历史责任感的优秀教师， 把自己 的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也 是每一个教师所追求的思想境界。 我要使自己具备更强烈的事业心和责任心， 当好人梯， 对教育事 业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。 要树立现代学生观， 学会以发展的眼光看待每一个学生。 相信学 生的巨大潜能， 并努力去探索发掘； 在教育教学活动中发扬学生的主 体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 3、教育教研——教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教 学，我要积极向同伴学习， 多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积 极完成每周的教研， 把握组内开展的各种学习机会， 向同组教师学习 . 在同伴互助的基础上提高自己的教学质量尝试课堂创新， 改革传统的 教学方式 --- 教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分 培养的探究能力 . 在本学期中， 我将运用多种灵活的教学方法， 来激发学生的学习 兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每 节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录 . 充分发挥自己的特长来吸引学生， 使学生喜欢自己的课， 并能在自己 的课堂上得到发展， 能满足学生成长和走上社会的实际需要， 有足够 的实践性教学环节。 4、自我管理——作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的 对象是很多的孩子， 不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。 本学期， 我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。 5、服从学校领导安排工作，值好班。 关于教师个人的工作计划范文 4 我深刻认识到现代教育的形式， 对我们教师自身提出了严格的要 求，实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教 育目标， 提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要， 特为自己定 以下小学教师个人工作计划 首先认真学习政治法律。 政治道德素养是一个人必须具备， 无论 做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。 因此， 我要高标准、 严要求。此外， 我觉得还应该认真学习各项法规，用法来保护孩子的 各项权利掌握各项规程、纲要，及时了解孩子各阶段的发展和需要， 热爱自己的事业。 其次提高专业文化水平。 新课程的实施， 迫切要求广大教师提高 专业化水平。 教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。 教师应 成为学 科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学 术根底，又要有学术的前沿意识，掌握现代教育手段。教师应把自身 的专业发展目标定位在如下几个方面 （一） 制定科学合理的教学工作计划 在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验， 根据学生的 实际情况和教材的运用性， 来制定科学合理的教学计划， 有利于学生 对知识的掌握和教学进度的实施。 （二）教师个人业务工作计划 要树立现代学生观， 学会以发展的眼光看待每一个学生， 相信学 生的巨大潜能， 并努力去探索发掘； 在教育教学活动中发扬学生的主 体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己特 长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂 上得到发 展， 能满足学生成长和走上社会的实际需要， 有足够的实践性教学环 节。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管 理原则， 增强自己的管理能力。 自己在工作中曾得到学多教师的帮助， 与每位教师团结一心，体现教师师德，互帮互助。深化课改，充分培 养和激发学生学习兴趣， 重视学生认知过程中的情感培养。 注重对自 身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一 个有思想的新形势下的教师。 ( 三 ) 加强自身的教学基本功 作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，所以，在专业方面 不断充实自己的，严格要求自己：抽出业余时间，提高自己各方面能 力，争取每天都有新的变化。 （四）提高反思性教学能力 要积累教学智慧， 分析成功或失败的原因， 反思性教学是一个循 环或螺旋上升的过程。 我们只有通过理论思考、 观摩讨论等方式不断 超越自我，才能更加完美。 （五）积极参加征文活动 在工作学习的过程中， 积极参加学校以及报刊上的征文活动， 只 有不断总结自己的教学经验与教学理论， 不断参与各种活动， 才能找 出自己的缺点与不足，才能成长起来。 四、学习进修方面 牢固树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教育理论专著， 不断丰富科学文化知识， 掌握现代教育理论和技术， 提高实施素质教 育的水平和能 力。积极参加举办的各种讲座，定期进行相互交流研 讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度， 并写出感想及反思。 当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教育教学工 作的同时， 严格遵守学校的各项规章制度。 处理好学校工作与个人之 间的关系，克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。