联合校振兴小学学生缺课补课工作预案 缺课补课工作预案

联合校振兴小学学生缺课补课工作预案 缺课补课工作预案

联合校振兴小学学生缺课补课工作预案 缺课补课工作预案 精品文档，仅供参考 联合校振兴小学学生缺课补课工作预案 缺课补课工作预案 预案，是指根据评估分析或经验，对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。以下是本站分享的联合校振兴小学学生缺课补课工作预案，希望能帮助到大家! 联合校振兴小学学生缺课补课工作预案 为了进一步做好学校常见病、传染病预防控制工作,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗,逐步建立我校学生因病缺课监测的预警系统,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》、《江苏省中小学校学生因病缺课监测试点工作方案》和镇江市文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案. 一、监测目的 1、及早发现传染病疫情,尽快采取措施,防止疫情的蔓延. 2、初步建立我校学生因病缺课监测预警系统和工作机制. 二、监测范围 全校学生. ‎ 各班班主任负责本班学生因病缺课监测、统计、上报工作. 校医负责全校学生因病缺课监测、统计、上报工作. 三、监测内容 1、学生每天因病缺课人数:每天只要因病缺课1学时即计为因病缺课,计为1人. 2、学生因病缺课天数:每人6课时为一天,因病缺课者不足一天时,以1-3学时计为半天,4学时及以上计为一天. 3、疾病以病例为单位,一次疾病过程为一个病例,另一种疾病或同一种疾病另一次发生,则为又一病例. 4、学生每天因病缺课率:学生因病缺课人数/应出勤人数. 5、监测疾病症候群:发热、咳嗽、头痛、咽痛、腹痛、腹泻、呕吐、红眼、皮疹、受伤、其他. 6、监测疾病种类:感冒、气管炎肺炎、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎、胃肠道疾病、心脏病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神经衰弱、意外伤害、结核、肝炎、其他传染病、原因不明疾病. 四、监测资料的收集 1、学校因病缺课监测工作实行校长负责制,班级实行班主任负责制.经研究,我校由校医徐新琴老师担任学校因病缺课监测负责人,负责校级因病缺课信息的收集、汇总与报告工作,实行网络直报(医务室电脑专人专用). ‎ ‎ 2、资料收集程序 (1)各班班主任当天填写《因病缺课学生报告单》,记录班级因病缺勤人姓名、缺课天数、主要症状等内容. (2)每班如发现确诊传染病病例或班级出现相似症状3人或以上时,应及时向学校因病缺课监测负责人报告.同时,学校因病缺课监测负责人每天对全校学生因病缺课情况进行登记汇总,填写《学生因病缺课登记表》,并及时报告区疾病预防控制中心(电话:85597500,负责人:严伟云,电子邮箱:24083818 @qq.com)区教育局(电话:13605285224,负责人:凌芙仙.) (3)区疾病预防控制中心根据学校报告情况,到校对因病缺课学生症状和病因进行调查,并提出分析报告及采取应急的措施. 五、监测结果报告 1、日报 学校1天内同一班级出现相似症状3人或以上时,当天将学校学生因病缺课情况汇总表上报区疾病预防控制中心,区疾病预防控制中心根据调查情况提出处理意见,必要时要派员到监测学校进行学生疾病调查,采取措施预防和控制疾病扩散和发展,书写调查报告,上报市疾病预防控制中心. 2、网上直报 ‎ 正常情况监测学校周一至周五下午一点半前将《因病缺课学生报告单》的相关内容通过网上直报至区疾病预防控制中心. 3、上报方式 网络报告:学校因病缺课监测负责人直接登录江苏省疾病控制中心学生健康监测系统. 4、首次报告时间:2011年2月起正式实行网络报告. 六、质量控制 1、人员培训:市疾病预防控制中心和中小学卫生保健所定期对监测学校相关人员进行监测方法和技术进行培训和指导,学校因病缺课监测负责人对全校班主任进行培训. 2、资料汇总与统计:学校因病缺课监测负责人对班主任登记的因病缺课学生报告单名单进行核实,有漏缺者予以及时改正. 3.配合卫生局和教育局对我校学生因病缺课监测工作进行技术指导和考核. 联合校振兴小学学生缺课补课工作预案 根据县教体局疫情防控领导小组18号文件要求，认真分析研判开学疫情防控风险隐患，结合学校实际，制定本预案。 一、指导思想 ‎ 提高政治站位，深刻认识疫情防控工作的重要性、复杂性、严峻性。切实增强责任感，站在维护疫情防控大局的高度，将广大师生的生命安全和身体健康放到第一位，坚决打赢学校疫情防控阻击战。 二、重点工作 1.认真核查师生健康台账，切实把师生生命安全和身体健康放在第一位 对2月1日以来特别是开学前14天的师生健康台账进行系统核查，全面排查。开学前在校区驻地满14 天且无异常情况的师生员工可正常返校。对在外县市居住的教工和学生进行重点排查，根据情况返回莘县后需要按要求隔离。对排查出的重点人员，要根据情况采取一人一策方式确定返校方案。 正式开学后，对全体师生实行外出审批制度。 2.分年级制定开学方案，合理安排教学计划