培训学校工作总结最新版本

培训学校工作总结最新版本

培训学校工作总结最新版本 培训就是培养 +训练，通过培养加训练使受训者掌握某 种技能的方式。下面是小编为您精心整理的培训学校工作总 结最新版本。 培训学校工作总结最新版本 1 根据今年职业培训工作的一些情况，我校对 20xx 年度 技能培训工作的情况进行了全面检查，并进行了认真总结， 现将工作总结整理如下： 一、坚持了现代化办学方向 一年来， xx 职业技能培训学校始终遵循教育要面向现代 化，面向世界，面向未来的办学方针，以服务为宗旨，以就 业为导向，严格要求，规范管理，以教学为中心，以技能培 训为重点，为企业培养了合格人才，在社会上享有一定的声 誉。 二、加大了教学投入，强化了硬件建设 为了扩大办学规模，提高培训质量，学校开辟了可容纳 xxx 人的培训基地，标准教室 x 间，有良好的照明、桌椅、 讲台和黑板。学生宿舍 xx 间，住宿条件宽敞舒适。有规范 的电气化实训场地和钳工实习场，实习、实训场所均有安全 操作规程要求。 三、本年度技能培训情况 我校根据社会市场和用工要求，共招生 xx 人，安排就 业 xx 人。在培训过程中，我所认真执行教学计划和教学大 纲的要求，培训内容完成后，及时组织学生参加市职业技能 鉴定中心的技术鉴定，鉴定合格后，按时颁发了结业证和职 业资格证书。 四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作 为了培养思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过 硬的人才， 规范了学校管理， 比较好的抓了教学质量的提高， 认真抓了对学生的教育和管理。 在规范管理方面，我们重点做了两项工作。一是建立了 完整合理的管理机构， 在校长负责制的基础上， 成立了教学、 学生管理、总务等组织。二是建立完善了各项管理制度和岗 位责任制。 按照国家要求，学校制订了实施性教学计划和教学大 纲，选用了主管部门指定的教材，配备了实力较强的教师队 伍， 比较好的抓了教学环节的落实， 特别是在技能培训方面， 我们进一步完善了实习设施、设备建设，并注重了对学生操 作能力的训练，力求使学生达到毕业就能上岗，上岗就能顶 好岗的标准。 我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教育环节 上，我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、 职业道德教育，教会学生如何做人做事。在管理方面，我们 坚持了高标准、严要求的原则，培养学生听从命令，遵章守 纪，不怕艰苦，雷厉风行的作风。 五、诚信机制建设情况 在招生工作中， 学校根据专业设置， 精心设计招生简章， 认真组织招生工作， 利用媒体分别在周边县、 市、 省电视台、 都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收 费标准三公开。 六、校务公开情况 学校设立了公开栏，第一栏公开了校长、鉴定所、招就 办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务 ; 第二 栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招 生简章，并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费 等情况 ; 第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。 七、收费及财务管理情况 学校建立了财务、会计制度和资产管理制度，并按照规 定设置会计账簿。根据物价部门制定的收费标准对学生进行 收费，并在校务公开栏设有收费标准，学校收取的费用主要 用于教育教学活动和改善办学条件。 一年来，在上级领导的关怀和指导下，我校的各项工作 取得了较好的成效，但也存在很多问题，比如教学硬件建设 方面还不太完善，个别专业教师的业务素质有待于提高。这 个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。 培训学校工作总结最新版本 2 xx 培训学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今， 我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师 生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真 贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是， 以构建和谐社会为切入点，不断创新教育管理机制，切实加 强教育教学研究，继续深化教学体制改革，持续加强学校安 全卫生管理工作，积极推进学生素质教育，努力提升品牌社 会效益。以下是我校 20xx 年的工作总结。 一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系 根据教育培训市场各项需求的发展变化，为确保学校的 办学生命力，我们一直努力地探索和创立自身的办学特色， 并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步 建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会 办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。 二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地 位 我校外语培训人数逐渐增多、规模增大，满意度高。无 论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮 大趋势，特别是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教 学，并取得了可信的办学成绩， 获得了社会各界和广大学生、 家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地 位。 三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度 一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的 办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我 们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展 变化，不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可 操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎 实的基础。 四、改革创新，规范与完善教师教育教学行为准则 教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校 发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教 学行为的评估工作。 后来细化出台了 《定制性教学反馈表 ( 教 学工作和行为规范 ) 》。该细则对教师的教学行为界定、教学 行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考 试、 教学回访、 教研活动等日常教学行为等都作了细化规定， 明确了教师的教学行为，对于提高教师个人素质起到了积极 的作用。 五、硬件建设，改善与美化校园教育教学设施及校园环 境卫生 我校为提高教学质量，努力创造现代化教学，学校陆续 配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像 机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。 同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整 洁卫生的环境氛围，并实施了严格的安全卫生责任制，使美 化学校、创造优越环境落到了实处。 六、顺应潮流，探索与建立学校发展的新思路、新模式 在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地，一直 是本校重视和研究的问题。特别在目前，我国己将培训教育 排位第二 ( 仅次于学前教育 ) ，并确定为新的、 重要的增长点， 是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激 励和推动，我们必须与时俱进，在这种大环境下寻求自身的 潜能发挥，把教育培训市场做强做大。为此，几年来我们一 直在作这方面的探索和努力，在保持原有教育培训优势的基 础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点： 一是抓源头生源的培训。众所所知，越来越多的孩子选 择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们 要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语教育培训，并形 成系统且有特色的克莱德体系。 二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发 展，必须培训新的知识和技能，以通过人的提升来推动企业 的发展壮大。 对此学校己作了初步尝试， 并成立了相应机构， 在此基础上以后我们应该大力实施， 把企业团培做大、 做强。 自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有许多不足， 离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现 在： 1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识 和切实可靠的措施。 2 在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上， 还没有得到完全落实，未取得理想的效果。 3、在加强师资队伍建设，开展教育教学工作研究方面， 目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在 一定的差距。但是我们也满怀信心，锐意进取，将在总结原 有教育教学管理工作经验的基础上，不断改革创新、解放思 想、实事求是，更加努力地推出符合社会需求的教育培训项 目，更好地服务于学生、服务于社会。 培训学校工作总结最新版本 3 xxx 艺术学校成立于 20xx 年，经过了几年的时间我校在 市、区教育局的领导下逐步发展壮大变成一所正规化的艺术 类培训学校。学校现有学员 300 多人，开设专 6 个学校特色 专业，拥有教师 15 人，专业教师 10 人以上，毕业学员考入 全国、省、市级艺术类专业学校以及我市艺术类招考的重点 高中。 当今教育界面临的全面性的挑战，领导者决策的挑战， 教师素质的挑战，课程多样化的挑战，课堂模式发生根本性 变化的挑战，这是一场教育改革。 教育改革首先要求领导努力提高管理能力，其次要求教 师学会自我管理，加强教育专业化，提高求实、求真、求新 的教学研究能力。 所以今年以来， 学校在教育、 教学管理上， 以培养创新精神和实践能力为重点，采用刚性管理手段，纠 正不适应素质教育的做法，依法治校，科学规范常规管理， 加强教育、教学的过程管理，重视评价手段的探究。 由于对外整体环境的影响，社会不良现象和环境的影 响，家庭环境的影响，使德育工作面临人的精神因素。传统 文化体系说教式的挑战，学校工作本着贴近学生，少一点说 教，多一点行动的精神，创设德育的载体，设计德育平台， 充分利用教育资源制定切实有效的操作方法。 每周一举行 教师工作例会，布置交流、商讨、研究学校德育工作。使学 校德育工作有目标、有计划、有步骤、有落实、有总结、有 督查的开展， 取得一定成效。 学校能够稳步的发展总结如下： 一、准确把握课改理念，创设机会，聚焦课堂热点 1 、理念更新 教师明确教学不再是同步教学，教学过程不再是有效地 传递百科全书式的知识和技能，教师的活动不再是使用黑板 和粉笔传递灌输作用。教学应是一种以主题为中心来组织探 究式、合作式的学习。教学过程应是展开以学生的学习为中 心的教学，以学生自身设定的课题为中心进行自主式，能动 式的学习过程。学生的活动应在活动中寻求反省性思维，发 展为相互表达和领悟的活动，在表达和领悟中琢磨自己的认 识。总之，学校改革的中心课题课堂改革。 2 、聚焦课堂 以学习为中心的课堂改革是经课堂沟通的变革为基础 展开的。课堂教学中，寻求朝气蓬勃，寻求学生的发表力和 表现力。构建生动活泼的交换见解的课堂模式，营造学生窃 窃私语的课堂气氛。提倡课堂教学的沟通主要是倾听关系。 课堂上学生开放身心，倾听他人声音，觉察他人的思考和感 悟的细微差别，构筑仔细地回应他人投射过来话语，这样的 课堂能够作为多样个性的学生彼此学习的空间得以再生。教 师亦应以倾听者的身份出现。 3 、科学评价 课堂教学改变过去以目标来设定课题，以教学过程的效 果和效率来实现目标。最后用考查来量化做出评价，以学习 的个性与共性为基础的目标成就 评价的模式，构建成为主 题探究表达的模式。寻求一种以主题为中心组织活动式、合 作式、 探究式的学习过程， 借助文字来表达学习的各种价值， 这种提倡培育学生自主学习的能力，注重学生学习的过程， 强化学生个体体验和签赏，让学生具有创新思维，有鲜明个 性。教师必须改变以往单一的评价观念，创立一个全方位的 评价体系培训机构年度工作总结培训机构年度工作总结。 二、完善制度建设，强化三类课程管理，凸现学校科学 教育办学特色 1 、简化教学管理环节，采用双管齐下的方法，强化中 层核心管理的力度。 学校建立教学质量责任人制度，由中 层核心管理人员担当教学质量的第一评价者和监督者，在他 们管理下，各教师能自觉地定期保质开展研究活动，组织教 师间相互听课、评课。在他们管理下，各级领导深入年级组 随班跟踪，及时而全面地掌握全校日常教学情况，大大提高 教学管理的效率。 2 、建立完善家长委员会监督机制。选举产生了新一届 家长委员会。针对学校泊日常管理的整体情况，家委会进行 有效的监督，及时反馈，弥补学校管理上的疏漏。家委会定 期委派家长代表就提高学生学习效率方面分期分批进行讲 座，使广大家长能积极配合学校做好二期课改工作。 3 、从制度上、人员上、硬件方面确保拓展型课程与研 究型课程的开发。两类课在课表上排定，确保教学时间，上 课教师集体讨论，分头操作，管理人员既审核两类课程的教 学内容，又深入第一线共同参与研究、探索，收效甚大。充 分调动了教师、学生的积极性、主动性和创造性。初步构建 了课程研究的框架，培养学生创新意识和科学探究能力。制 定了拓展型课程管理制度，对课程的开设、考核作了具体的 规定，建全了研究型课程管理网络，加强过程监控管理，完 善课程评价机制，有效提升课程质量。 学校坚持全面的教育观，坚持以人为本，以德兴校、尚 艺崇文、严训苦学的教学理念，形成实在、突破、深入的教 学主线， 在教学、 训练上成绩显著。 在完成教学任务的同时， 教育科研工作也在这学年同步展开。 以老带新，加强青年 教师的培养，是促进教研组发展的一项重要工作。公开课作 为一种教研活动，能督促教师特别是青年教师业务文化学习 和进行课堂教学的研究，有助于提高青年教师的业务水平。 如何有效地应用现代教育技术，并充分发挥其优势，是我校 现在进行教学模式改革的突破口。 三、找准切入点，有针对性地开展工作 把握学校重点工作，把教学质量作为学校第一生命线， 把加强学校德育工作作为重要工作，把深入学习教学新世界 观念新教改作为重点工作， 把认真履行岗位职责， 真抓实干、 务实工作、团结奋进作为学校第一要务。 四、教师队伍精干，凝聚力强 1、有一支师德高尚，业务精良的教师队伍是学校持续 发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师 教育教学能力为工作的重点之一。 2、关爱学员，让每一个学员都得到成功 ; 善待教师，让 每一位教师都获得发展是学校的办学宗旨，因此，建立培养 一支师德高尚、水平过硬、学员满意的高素质教师队伍成为 学校工作的重中之重。学校在校长带领下、以学校自培为主 的培训计划。全体教师一起积极探索、求真、发展，大力推 进教学内容改革， 整体提升学校知名度， 加快教育改革步伐， 扎实稳妥地推进优质教育奠定了坚实的基础培训机构年度 工作总结工作总结。在浓厚的教学氛围中，涌现了一批事业 心和责任感都很强的老师。他们从不计较个人得失，爱校如 家，把整颗心都扑在学员身上，早出晚归，从学习，生活， 思想，爱好等各方面无微不至地关怀着每一个学员的成长学 校需要这样的好老师，学校感谢这样的好老师 ! 五、学校明确办学目标，依法治校 1、为使学校管理走向制度化、规范化、科学化，一年 来，学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各 项制度更趋科学化和人性化，全面营造校以育人为本，师以 敬业为乐，生以成长为志的办学氛围。 2、学校以面向市场，依法治校为指导思想，明确办学 目标为：办特点，创品牌学校施行校董事会领导下的校长负 责制，进一步加强了学校班子成员的思想建议和作风建设， 进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领 导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创 新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感，做到 了工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。学校领导能够 以身作则， 大胆开拓， 民主管理， 不断创新， 做了大量工作， 取得了可喜成绩。开学至今，学校未发生任何安全责任事故 和师生违法犯罪现象。各部门的各项工作都能够想在前面， 走在前面，干在前面，深受全体教职员工好评。 六、办学个性鲜明，教育效果显著 1、民办学校以质量求生存，以特色求发展。因此，必 须以特色教学为窗口，扩大学校的社会影响。以个别化教学 作为我校办学的一大特色，并取得了社会的认可，现在已在 全校范展开培训机构年度工作总结培训机构年度工作总结。 老师们在教学教育过程中结合课例，联系实践，对新课程的 进行学习、对新观念进行渗透、对新方法的进行运用。 七、活动丰富多彩，开发学生潜能 1、 学校通过各种丰富多彩的活动，开发学员的潜能、 发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。运用专题讲 座、报告会等形式，深入进行法制教育和行规教育 ; 运用学 科活动、组织学员自我宣传、自我教育，为特长学员提供锻 炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现成功的喜 悦。 2、 学校还建立了学员联系卡，与学员定期沟通联系， 对学员进行跟踪访问。实现了学校教育、社会教育的统一， 营造了一种大教育环境培训机构年度工作总结工作总结。 八、存在问题 我校在教研上个别老教师还跟不上 ; 在学校管理上，还 存在漏洞。在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科 学的方法和手段等等， 当然可能还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的 结果， 寻找差距， 查清原由所在， 将在下学年的工作计划中， 重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个 台阶 ! 培训学校工作总结最新版本 4 我校创办来得到了市教育局，民政局及有关部门的大力 支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高 素质的人员为准则，通过全体教职工的辛勤劳动，取得了一 定的成绩，得到了社会各界人士的好评，以下是我校 20xx 年来的工作总结。 一、加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制 度 1、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规 章制度：从教职员工守则，到各岗位责任制 ; 从聘请教师规 则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等， 同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工 作有条不紊，井然有序。 2、完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培 训班开班后，教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际 情况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。 3、保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教 职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动 教职工的工作积极性，关心教职工的思想、工作和生活。 二、提高教育质量，加强特色培训 1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良 好信誉，必须要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重 培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成 绩，得到了社会的认可和赞许。 2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风 正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老 师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。 3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅 导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一起对 学员情况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不 厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实 际操作能力，学员的考试合格率保持在 92%以上。 三、积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献 1、为了提高市民的电脑网络水平，开展了百万家庭普 网教育的工作，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到 的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效 益的同时应该同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工 作，属于全市培训学员最多的学校之一。 2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作， 市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力，提出了 就业前先培训的策略。为此，学校根据下岗、失业工人的特 点，制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际 操作能力，加强辅导，延长课时，同时要求他们认真参加培 训，在我们的积极努力下，同时在学员的配合下，下岗失业 工人的考试合格率始终保持在 90%以上。 四、及时更新软、硬件设备，创造良好的教学环境 1、学校现有 586 机型的机房 x 个，同时今年又新配置 了 p4 主流机型 xx 台，显示器全部更新为 17 寸纯平，并采 用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外，还通过 电信宽带开通了外网服务，让学员可以畅游在因特网的信息 世界中，为教学工作提供了根本的保证。 2、聘请专人负责机房的环境卫生，做到整洁、干净， 给学员留下良好的印象。 3、计算机房内还配备有立式空调，大屏幕彩电等辅助 教学设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政 局定点的培训点和考核点。 随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战 略，计算机作为当代信息工具，发挥着重大的作用。为此， 我们要抓住这个机遇，保持清醒的头脑，综合分析培训的实 际情况， 坚持教育质量第一， 坚持为社会为学员服务的宗旨， 坚持勤俭办学的精神，注重提高办学效益，千方百计抓住生 源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推进 一步，力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。 培训学校工作总结最新版本 5 在近一年时间内，我们集中学习了职业教育教学理论， 专业技术理论与操作技能，了解了焊接专业在的发展方向、 专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育 的需求和要求 ; 学习了如何在教学过程中进行教学科研与研 究，以提高教师个人专业能力为切入点，来改变整个专业群 体的专业能力，不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这 一年的职业培训教学工作做一个总结。 一、精心设计培训内容，提高培训实际效果 xx 职业培训学校总结了前两届的培训经验， 并根据本次 学员的具体情况，制定了专业理论与操作技能相结合，焊接 基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结 合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。 从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设 计培训课程，精选培训内容，开发培训资源，重在教师实际 教育教学能力的提升。 二、进一步更新教育理念 通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指 导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况，现代教育 理论、国外教育理论发展与改革，以及就如何结合教学实际 进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指 导，使我们的教育教学理念进一步得到了更新，真的是受益 非浅。 三、了解和掌握了一些先进的焊接专业技术 多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方 法、新技术、新工艺，他们精彩的讲座，为我们打开了专业 发展的观察窗，使我们这些已经习惯了只顾埋头拉车，不管 抬头看路的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了 解我们曾经走过的路和将要走的路，帮助我们总结经验、看 清目标，认清自身能力与专业发展的差距，以便为自己、为 学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的 计划，脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。 各学校的教学背景和发展水平不同，受训教师的专业知 识水平和教学能力参差不齐，培训难度确实比较大。学校在 完成国家教育部下达的培训计划的前提下，力争最大限度地 满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要，使受训教师 都能在培训过程中学有所获，学有所用。 因此，在专业知识的培训教学中，授课教师们采取灵活 多样的教学方法和和现代化的教学手段，把枯燥、抽象的基 本理论讲解得生动、 形象。 特别是如何运用有关物理、 化学、 金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中 的现象和问题，授课教师们起到了穿针引线的作用，使复杂 问题简单化，教师讲得精炼，我们学得清晰、明白。 四、明确焊接专业的教学方向 在培训期间，我们学习了企业文化，了解企业的现状和 发展，体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明 确了企业对人才的需求，明确了职业学校要发展，就要与企 业紧密结合，加强校企联合，做到资源共享，校企双赢。我 们深刻地认识到：作为职业教师，学生的技能培训要尽可能 真实的展现工厂的生产环境，培养学生适应企业的能力。 既要给学生专业知识、 专业技能， 更要教学生如何做人， 教学生脚踏实地做事，培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作 精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平， 但是需要更多的有学习能力的一线操作者，需要他们能够根 据技术的不断发展和设备的更新换代，自觉地学习，以适应 企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。 为了达到这样的要求，必须对传统的教育教学进行改革，学 习和建立新的观念。改教学生学为教学生如何学。 五、孜孜不倦地吸取知识，累并快乐着 一年的培训，重新又习惯了每天的早起，习惯奔走于宿 舍、课堂、食堂的三点一线，习惯了同学之间的相互帮助， 习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受，每 天的感觉都是幸福而充实的。 我想所有这些不是因为规定而是因为需要，是我们渴望 讲台上的声音，所以虽然辛苦却依然全身心地投入，辛苦却 特别的满足，辛苦却如此的快乐，其原因就是因为我们亲身 参与着、思考着、并不断成功着，一句话累并快乐着。 培训学校工作总结最新版本