高中教师个人学期工作总结

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高中教师个人学期工作总结

篇一: 本学年以来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教 育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学 生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重 视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、 智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律 己,热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格,力争 在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。 一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己 的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,做好各项工 作。 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。本人争取多 听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一 节课,本人都做好充分的准备,本人的信念是-决不打无准备 的仗。这学年担任高三(1)(2)班语文教学,并担任高三年级 备课组组长,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点 及学生的实际情况设计教案。培优辅差是这学年教学工作的 重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后 进生,本人总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多 巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力 的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有 把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。 最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣 慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当 辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同 样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。于 是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必 须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课 本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标, 让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责, 而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。一段 时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。 在班级工作方面,本学期本人担任高三(2)班班主任,在 本年度的班级工作中,本人非常重视学生的思想教育工作。 结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱 学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干 部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为工作的 一项重要内容。我还常跟班干部交流,了解他们工作的情况, 鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信, 成为同学学习的榜样。班级形成浓厚的学习气氛,本人在做 好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制 度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、 主动,任劳任怨。不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的 责任感。在这一学年里,我班学生陈丹同学在南京市好家长 杯作文比赛中获县二等奖。在上学期期末调研中语文合格率 为 86﹪。 总之,本人在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计 个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮 助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但 决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个目标──我要 做一个优秀的人民教师。 篇二: 本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3) 班班主任,在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完 成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大 的提高。现将有关方面总结如下: 首先,师德方面。 我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建设 又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何, 将影响到众多青少年的身心发展。因此,从上岗的第一天起, 我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立 起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、 师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而能 够亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书 育人。通过“言传”“身教”,向学生渗透思想道德教育,并 以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识 影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树 万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的 教育效果。 其次,教学方面。 作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事 业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、 教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规 定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必 须",布置了必须收,收交了必须改,批改了必须评,讲评后 补救。在教学中关心爱护学生,与学生关系融洽。特别是“三 生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作 业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以 提高学生的能力为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作 文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生 再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出 出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教 班级有十余人写作能力突出,极大鼓舞和带动了同学们的写 作积极性。 再次,班主任工作方面。 一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的 指导和帮助,取得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成 了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在 千头万绪的班主任常规工作中,班主任要善于做到:严于律 已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利 的教育时机,正确引导。 教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息 及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提 高学生的语文素养和能力,必须不断学习更新教学观念,实 施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的老师,在教学经验上我还 有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。 今后,我将重点弥补自己的欠缺和不足,努力朝一个优秀中 学教师的方向发展。 新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起 点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校发展贡献自 己的一份力量。
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