XX学校新冠疫情过后2020春季复课开学工作预案制度合集方案三篇、卫生制度十则

XX学校新冠疫情过后2020春季复课开学工作预案制度合集方案三篇、卫生制度十则

‎2020春季新冠疫情过后复课复学卫生工作预案合集 ‎（方案三篇，制度十则）‎ 目录 XX学校预防新型冠状病毒工作方案 XX学校开学前准备工作方案 XX学校2020‎ 春季开学复学复课工作方案 XX学校新冠疫情期间联防联控制度 XX学校新冠疫情传染病及突发公共卫生事件的报告制度 XX学校新冠疫情期间晨午检制度 XX学校新冠疫情期间学生因病缺课病因登记与追踪制度 XX学校新冠疫情传染病病愈返校复课医学证明查验制度 XX学校新冠疫情期间学生健康管理制度 XX 学校新冠疫情期间免疫接种证查验制度 XX学校新冠疫情期间环境卫生检查通报制度 XX学校新冠疫情期间复课复学学校通风、消毒制度 XX学校预防新型冠状病毒工作方案 为科学有效地做好本校新型冠状病毒防控工作，提高学校防控传 染病的能力，有效预防和控制疫情在学校的传播、婆延，保障广大教 职工、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活 ‎ 秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》 上级主管部门要求等，结合我校教育工作实际，制定本预案。‎ 一、预案适用的范围 本预案所称事故，是指新型冠状病毒传染病的传播。‎ 二、 事故处理原则 坚持以人为本、预防为主；依法规范、统一领导、合理分工、属 地管理、分级处理；资源整合、快速高效的原则。‎ 三、 组织机构 组 长：XXX （负责学校预防新型冠状病毒全面工作，保持和 上级领导部门的及时沟通与协调，逐条对照督导督办内容，认真开展 自查排查，对于思想不重视、责任不落实、工作不到位、履职不尽责 等造成不良后果的一律追责问责）O 副组长：XXX（负责处置与疫情有关的突发事件，指导维护学校 秩序；依法处理拒不配合疫情防控的人员；配合有关部门打击编造、 散步虚假信息等违法行为）‎ 副组长:XXX XXX （负责防控宣传、疫情舆论引导工作）。‎ 副组长：XXX（负责组织落实全局防控工作经费、物资储备和调 拨，保障疫情防控救治物资需求)。‎ 成员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX（各班班主任）‎ 按要求做好防控宣传、疫情舆论引导工作。组织教师通过短信、‎ 微信、校园网、家长群、学生群等多种渠道，主动向师生及家长做好 疫情防控宣传工作，引导师生科学防护，养成良好卫生习惯和健康生 活方式，确保宣传动员工作多层次、广覆盖、全方位、无死角，营造 出坚定信心、科学防治、战胜疫情的浓厚氛围。开学后做好晨午检工 作，完善各项记录、完善防疫各项数据上报工作。传染病防控安全领 导小组下设办公室，办公室主任由XXX同志兼任，成员由XXX和班 ‎ 主任组成，传染病防控安全工作领导小组的日常工作、事故应急处理 工作在领导小组统一领导下，由各相关科室、分工合作、密切配合, 迅速、高效、有序开展。‎ 接受和迅速执行教体局针对传染病疫情的各项指示、要求；组 织实施本预案，发布各项防控、救治命令。‎ 1. 防控工作领导小组职责:‎ (1) 当疫情发生时，及时协调、组织、指挥各方面力量，开展现 场的应急处置工作，控制疫情造成的损失。‎ ‎(2)组织召开应对疫情的工作会议，确定救治方案。‎ ‎||‎ ‎(3 )检查督促做好防控救治、后勤保障、信息上报、事故调查、‎ 善后处理以及恢复教学秩序等工作。‎ 1. 防控工作领导小组办公室职责:‎ (1) 及时向领导小组报告疫情，及时传达领导小组的决策。‎ (2) 及时与教体局、区人民政府和区防疫站取得联系，争取相关 部门的指导和支援。‎ (3) 向上级部门报告疫情进展情况和应急处理的信息。‎ 1. 宣传教育和救援行动组成员及其职责:‎ 组长：XXX 成员：教职员工 ‎(1 )开学前后负责与上级单位联系共同组织好有关传染病防控的 宣传教育、知识培训和疫情监测工作。‎ (1) 接到学校疫情报告后，立即赶到现场，配合卫生部门开展实 施救援行动。‎ (2) 指导和帮助学校做好师生的心理辅导和稳控工作。‎ ‎(4 )及时通报情况。‎ ‎(5)对宣传报道进行把关，防止失实报道造成不良影响。‎ 1. 事故调查组成员及其职责:‎ 组长:XXX 成员：班子成员 职责：对疫情发生前、后不履职或履职不到位的相关责任人进 行调查处理；疫情解除后对财、物损失进行审计评估。‎ 1. 教学秩序恢复和善后工作组成员及其职责：‎ 组长:XXX 成员：全体教师 (1) 负责疫情解除后学校教育教学秩序的恢复工作。‎ (2) 负责师生和家长的慰问工作。‎ 根据传染病防控预案的要求，领导小组可以随时调集人员，调用 物资及交通工具。每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的 责任和义务，要切实做到各司其职，各负其责，密切协作，工作到位。‎ 学校传染病防控的第一线，并落实专人作为传染病疫情报告人。‎ I、传染病疫情监测 III 开学后逐级建立由学生到教师，到疫情报告人，到校长的传染病 疫情报告制度。‎ 各班开学后应当建立学生晨检、因病缺课、病因追查与登记制度。‎ 老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病症状以及因病缺课等情 况时，应及时报告给学校疫情报告人，疫情报告人应及时进行排查, ‎ 做好记录。‎ ‎(—)晨、午检 开学后由正副班主任或任课老师对到校的每个学生进行观察、询 问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状或疑似传 染病症状时，应当及时告知学校疫情报告人，疫情报告人要进一步排 ‎ 查，以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨、午检记 录本，疫情报告人要有传染病疫情报告记录。‎ (二) 因病缺课 开学后班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺课 的学生，应及时了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立 即报告给疫情报告人，并做好记录。疫情报告人接到报告后应及时追 查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。‎ (二) 出现以下情况的立即上报 ‎1 .在同一班级，1‎ 天内有2例或者连续3天内有多个学生(5例 以上)患病，并有相似症状时。‎ 2. 当发现传染病症状或疑似传染病病人时。‎ ‎3 .个别学生出现不明原因的高热、头痛、全身痛、疲惫虚弱、干 咳肺部不适等症状时。‎ ‎4.发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。‎ 六、应急措施 当发现群体性传染病疫情时，应采取以下应急措施:‎ ‎(1 ‎ ‎)各师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医 报告，后上报校长。‎ ‎(2 )校长根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫 情报告人在2小时内上报教体局和疾控中心。任何人不得瞒报、谎报、 ‎ 缓报疫情。一经发现将视情节轻重追究责任，直至依法追究刑事责任。‎ ‎(1 )对疑似传染病的病人，在明确诊断前，要安排在指定场所(隔 离室)进行医学观察，不能确诊的，应送医疗机构诊治。‎ ‎(2 )经疾病预防控制机构或医疗机构确诊为传染病者，应及时予 以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。‎ (1) 对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切 断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。‎ ‎(4 ‎ ‎)对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、‎ 物品，学校分管校长要指导相关工作人员做好消毒处理工作。与传染 病人或疑似病人密切接触者，应采取必要的检查和预防措施，并进行 医学观察。‎ ‎(5)传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，学校任何 教师、同学不得前往探望。‎ ‎(6)加强对校门的出入管理，控制人员的进出；暂时停止大规模 的集体活动。‎ ‎(7 )在接到教育局或人民政府、有关重大传染病疫情的预警报告 后,应立即启动预案。应急预案启动后，学校领导和全体教职工应按 预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。‎ ‎(8)发现传染病人后，应采取积极的措施，让师生了解情况，稳 定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。‎ 七、善后处理 II ‎1 .积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。要做好家长的安抚 工作；要配合和协助相关部门做好疫病防治、调查和治理环境污染的 工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。‎ 2. 严格执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。在重大传染 病疫情控制和医疗救治中有突出表现的师生给予表彰和奖励；对在传 染病疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借 故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至 追究法律责任。‎ 八、附则 ‎1 .按照传染病防控事权划分，根据学校职责，组织修订传染病防 控应急预案。‎ ‎2.本预案中所涉及的人员如出现工作变动，由新履行其职责的人 员自行顶替。‎ 2. 本预案防控工作领导小组办公室制定并负责解释。‎ 3. 本预案从印发之日起实施。‎ XX学校 ‎2020年2月 XX学校开学前准备工作方案 根据国家、省、市、区新冠肺炎疫情防控工作统一部署和要求，‎ 结合XX市教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控办公室印发 ‎ 的《关于做好春季学期开学有关工作的指导意见》（〔2020） 15号） 和《XX区教体局2020年春季学期开学工作方案》（XX教体〔2020） 18号）和我区防控实际，现制定开学前学校准备工作指导方案。‎ 一、指导思想和基本原则、要求 ‎ 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在学校党组织统 一领导下，牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的意识，按照“早 密计划、精心安排，防止疫情的发生和蔓延。‎ 发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，严格落实新冠肺炎疫 ‎ 情防控各项部署安排，问 基本原则和要求：本着“科学预防、依法管理、统一指挥、分级 负责、快速反应、分类处置”的原则，按照“八个到位”（即师生状况摸 ‎ 排到位、人员培训到位、场所准备到位、饮食安全到位、防控物资到 位、环境消毒到位、教育教学安排到位、沟通协调到位）要求，做好 学校开学前准备工作，坚决把病毒阻击在校园之外。‎ 二、建立防控工作体系 ‎（一）成立领导小组。成立新冠肺炎疫情防控（应急处置）工作 领导小组，统一领导和指导本校疫情防控、应急处置等工作。‎ 领导小组的主要职责是：领导和指导学校疫情防控的各项工作； 配合卫生健康部门、疾控部门、社区落实疫情防控措施；及时分析、 研判学校防控工作形势，调整学校教学及其他相关工作安排；督促、 指导学校各部门制定具体方案和措施，并督导、检查措施的落实情况； ‎ 及时掌握、处置学校疫情信息，妥善做好相关网络舆情处置事宜等;‎ 起草领导小组及其办公室的相关文字材料；收集、汇总、整理、上报 防控工作信息及档案管理；落实日报告和零报告制度等。‎ ‎（二） 建立防控网络。建立学校、年级、班级、班主任、家长五 ‎ 级防控工作联系网络，明确五方责任；及时收集和报送相关信息，随 时关注学生健康状况。明确疫情报告人（XX : xxxxxxxxxxx ）和疫情 负责人（XXX:xxxxxxxxxxx ）。‎ ‎（‎ 三） 完善各项制度。制定和完善疫情防控工作'三方案十制度”: 突发公共卫生事件应急预案，开学前准备工作方案，开学工作方案； 联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，晨午检 ‎ 制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康 管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消 毒制度，传染病防控健康教育制度。‎ ‎（‎ 四） 坚持属地管理。加强与所在辖区疾控部门、医疗机构的沟 通协调，取得专业人员和专业技术支持。‎ 三、开学前工作重点 ‎（一）师生状况摸排到位。做到“五个精准”:精准掌握来自疫情 ‎ 防控重点地区的教职员工、学生分布情况；精准掌握疫情防控重点地 区教职员工、学生在校内各院系、各年级、各班级分布情况；精准掌 握每一名确诊及疑似师生康复情况；精准掌握每个教职员工、学生返 校前14‎ 天的身体健康状况；精准安排教职员工、学生，分年级、分 班级、分期、分批有序返校，“一人一案”，建立档案。‎ 分类采取措施：1 .去过疫情防控重点地区或有接触史的，无任何 ‎ 症状的，按照规定隔离14天，有发热、咳嗽的，电话告知学校或有 关部门，根据相关规范处置。2.无接触史的师生员工，身体正常，减 少外出；有发热、咳嗽症状的，居家隔离治疗或到定点医疗机构就医。 摸排信息实行日报告和零报告制度，“一日一报”。‎ ‎（‎ 二）人员培训到位。利用未开学这段时间通过多种方式对教职 工、学生、学生家长等开展（XX省各类学校加强新冠肺炎防控工作 指南》分类培训，做到人人参与、个个过关，全面提升防控能力。‎ ‎（三）场所准备到位 1. 准备足够数量教室。视疫情防控形势制定上课就座标准，特殊 时期，可实行小班化教学，单人单桌，相隔一米左右。‎ ‎2设立独立隔离观察室。根据实际情况设立独立隔离观察室，做 到一校一方案。学校在校医室（保健室），具备通风条件的房间作为 ‎ 隔离观察室，用以暂时留观出现可疑症状的人员。‎ 2. 关注推迟返校学生学习。对处在湖北等疫情重点地区推迟返校 的学生，制定网上授课、远程教学预案和措施，支持和保证身处疫情 ‎ 重点地区无法按时返校和被隔离观察学生的学习。‎ 2. 明确学生口罩配备要求。告知学生开学前需自行购买配备足量 的一次性医用口罩或医用外科口罩，并详细记录购买途径。宣传口罩 佩戴规范及使用后的口罩处理办法。以温馨提示的方式提醒家长和学 生入校当日应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工K ‎,并注意与他人 保持一定距离。‎ 2. 制定生活、学习必需品保障方案。生活、学习必需品采取定点 采购，提供物品供应的单位必须有相应的资质。‎ 3. 做好舆情应对工作。加强疫情防控宣传，注重正面宣传引导，‎ 关注因推迟开学引发的学生、家长的焦虑等舆情动态。‎ 2. 加强疫情监测及应急联系方式。加强同属地卫健部门、疾控部 门和就近医疗机构合作，争取提供专业人才和技术支持。‎ 2. 加强值班值守。学校设立24小时值班电话和咨询电话，学校 班子成员和防控专职人员保持24小时通讯畅通。‎ I、工作要求 ‎（-）高度重视。要充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视 防控工作，切实增强紧迫感和责任感，绝不能存在侥幸心理。防控领 导小组各工作组组长一律到岗到位，靠前指挥，领导与指挥本工作组 ‎ 的疫情防控工作。学校各部门要落实“日报告、零报告”制度，及时汇 总疫情防控工作信息，每天学校疫情防控工作领导小组报告有关情 况。‎ ‎（二） 落实责任。实行岗位责任制，凡涉及到教职员工的防控责 ‎ 任，要落实到各部门；凡涉及到学生的防控责任，要落实到各年级、 班级。各部门、各年级要结合工作实际，不断强化防控工作意识，进 一步明确工作内容、落实工作职责，共同阻止新冠肺炎疫情在校园内 ‎ 的传播，确保师生身体健康和校园安全稳定。‎ ‎（三） 严肃问责。以战时机制落实好各级党委、政府决策部署和 区教体局要求，一手抓防控，一手抓教学。对工作开展不扎实、落实 ‎ 不到位的部门及责任人，将严肃问责。‎ XX学校 ‎2020年2月 XX 学校春季开学工作方案 ia 根据国家、省、市新冠肺炎疫情防控工作统一部署和要 求，结合xxx市教育体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防 控办公室印发的《关于做好春季学期开学有关工作的指导意 见》（〔‎ ‎2020115号）和《XX区教体局2020年春季学期开 学工作方案》（XX教体〔2020〕18号）文件精神，各校（园） 要根据疫情形势，在疫情安全可控的情况下，采取“一校一 ‎ 策”的办法，精准安排，分年级、分班级、分期、分批有序 开学，制定具体开学方案。‎ 一、 工作目标 II 学校以“坚决阻止病毒进校园”为工作目标，细化开学前、‎ ‎ 开学后的各项防控准备和措施，守土有责、守土担责、守土 尽责，切实做好新冠肺炎疫情防控工作，努力“把疫情阻止在 校门外”，坚决打赢我校疫情防控阻击战，守好“责任田”，护 好"一校人"。‎ 二、 成立领导小组，落实防控措施 组长：XXX 负责疫情上报，疫情紧急处理。‎ 副组长：XXX 负责接收疫情上报信息，及时上报。‎ XXX :负责防控物资保障、校园日常防控、消杀、突 发应急处置工作。‎ 组员：各班班主任 负责班级消毒、晨午检、疫情报告、‎ 追踪工作。‎ 值班人员：负责师生进校前体温监测工作。‎ III 我校要求全体教师高度重视防控工作。人员分工明确，‎ ‎11‎ II 责任落实到位，严格按照上级文件要求，坚定不移的把防控 工作落到实处，坚决打赢校园疫情防控保卫战。‎ 三、具体步骤和要求 ‎（一）开学前准备工作及责任人 1. 实行“日报告”、“零报告”制度，对全校学生返校前14 天的身体健康、行踪进行彻底排查。责任人：各班主任 II 具体要求：摸清每位学生（包括学生的父母或直接照料 人）的最近14天健康状况，有无发热、咳嗽、乏力等肺炎 症状，行踪，有无疫区接触史，有无亲属确诊、疑似肺炎患 者等情况。‎ 1. 对全体教职工返校前 ‎14天的身体健康、行踪进行 彻底排查。责任人：XXX II 1. 具体要求：摸清每位教职工（包括支教教师、保安） 的最近14天健康状况、有无发热、咳嗽、乏力等肺炎症状，‎ ‎ 行踪，有无疫区接触史，有无亲属确诊、疑似肺炎患者等情 况。‎ 1. 储备开学后使用的防疫物资，准备应急隔离室，做 好后勤保障。责任人：XXX 做好疫情防控物资台账，科学预测开学后物资需求，提 前筹备与防疫相关物资采购。完善易燃易爆危险品保存使用 制度,妥善保管酒精、84消毒液、其他消毒消杀用品，标识 明确，避免误食或者灼伤。对于消毒人员进行培训，在消毒 处理时候，做好有效防护措施。隔离室和观察室设在一楼大 厅东边。‎ 1. 对教师进行防疫常识（利用微信群、钉钉群进行培 训）上班后操作流程的培训。责任人：XXX 具体要求：确定开学日期之后，要提前培训教师：如何 做好校园疫情防控，把病毒阻止在校门外，每天工作的操作 流程，如何测量体温，如何避免上下学高峰期的人员交叉的 感染风险，如何排查学生健康状况，出现疑似病人如何按规 ‎ 定流程处理等，要提前做好培训讲稿。‎ 1. 准备开学第一课。责任人：XXX、XXX、XXX II ‎• ••‎ 具体要求：开学的第一天，用一天时间，围绕疫情防控 这个主题：一是学生个人防护知识的教育，个人怎么防控，‎ ‎ 怎么避免受感染，要具体的教育到位，形成师生的行为习惯 （XX学校防控指南）。二是要把学校在疫情防控期间制定 的各类管理办法、管理措施，包括各个场所的管理办法和措 施能够让师生了解，让大家共同遵守。三是要对师生进行应 ‎ 急管理的教育，特别是公共卫生应急管理的教育。就是发现 疫情怎么处置，并进行演练，特别是对于高年级的学生要告 知什么是一级响应机制。教育可以采取多种方式，可以放视 频、可以互动、可以讲解。‎ 提前做好教案和课件，供开学后教师可以直接使用。‎ 1. 继续实施“停课不停学”线上教学活动。‎ 责任人：各任课老师 具体要求：按照既定方案和教育部门的要求，每天线上 教学，随时进行调整，确保教学效果。‎ 1. 疫情防控知识的宣传。责任人：XXX 具体要求：校园活动版面开学前全部换成疫情防控知 ‎ 识。内容包括新冠病毒、防控常识、卫生习惯、生命教育、 科学教育、信念教育、道德教育等各种内容。‎ 1. 做好开学前各种教学工作的准备。‎ 责任人:XXX、XXX 具体要求：开学后所用教学物资准备、教学计划制订、 教师调整、课时安排等教学工作的准备。‎ 1. 做好排查，严禁本班学生在开学前参加校外各种培 训辅导班。责任人：各班主任 2. 校园卫生彻底清扫、消毒。责任人：XXX 具体要求：进行校园内所有地点的彻底清扫、消毒。清 除卫生死角，教室、图书室、卫生间等重点部位逐一消毒。 水管、饮水设备调试好，可以正常使用。洗手液等全部到位。‎ 1. 做好新学期教育教学工作计划。责任人：各任课教师 具体要求：各任课教师制定各学科教育教学工作计划。‎ 特殊时期，如何对学生实施教育？请各位班主任，围绕中国 ‎ 疫情的现状，思考如何把灾难变成教材，完成好这场生命教 育、科学教育、信念教育、道德教育，在抗击疫情的斗争中， 帮助学生建构正确的人生观、世界观、价值观，真正地与祖 国一起成长。在新学期的道德与法治教学工作中，要把这个 ‎ 作为指导，进行思考和探索，融入道德与法治教学中对学生 进行教育。班子成员开学前进行商讨制定出统一教材进行发 放学习。‎ ‎（二）开学当天工作及责任人 ‎1.门卫、值日教师要守好学校大门，把好校园入口关。‎ 责任人：保安、当天值日教师 ‎2 .教职工返校当天要携带个人签字的健康卡记录并佩戴 口罩到校，不允许带病或未解除医学观察的人员上班。‎ 责任人：XXX ‎3 .学生返校当天要携带学生及家长签字的健康卡到校,‎ 不允许带病或未解除医学观察的学生上学。责任人：各班班 主任 ‎4.教职工返校当天，由值班人员在校门口测量体温后再 进入校园。责任人：保安、当天值日教师（逐一测量、登记）‎ III III 2. 学生返校当天，在校门口隔离区测量体温后体温无异 ‎ 常方可进入校园。责任人：保安、当天值日教师 2. 学生入班后，各班班主任做好晨午检记录，清点人数, 弄清楚未到校人员动态，于上午10 : 00之前将具体情况上 报XXX校长。‎ 责任人：各班班主任、XXX （负责汇总各班情况）‎ 2. 返校当天，各班按照提前准备好的教案进行开学第一 课教育。责任人：各班班主任 ‎（三）开学后日常工作要求及责任人 ‎1 .门卫要守好学校大门，配合值日教师做好师生体温测 量登记。责任人：保安、当天值日教师 要求：‎ ‎(1 )禁止除身体健康的本校师生员工以外的无关人员 进入校园，包括所有学生家长、教师家属。‎ (2) 若发现疑似症状师生员工要及时报告当天值班领 ‎ 导，并立即送往隔离室暂留观察，并第一时间上报。‎ (2) 疫情防控期间，门岗保安不接受和转交家长中途 往学校给学生送任何学习用品。‎ ‎(4 ‎ ‎)若遇上级检查，及时打电话通知学校领导，并请 来访人员配合测量体温、登记，无异常方能进入校园。‎ 1. 每天上午、下午入校时，都要对所有教师、学生进行 晨、午检。责任人：当天值班领导，保安。‎ 要求：‎ (1) 值班教师在学校门口分每班排队(间隔1米)进行 入校体温检查并检查学生佩戴口罩情况，正常后方可进入校 III ‎(2)班主任每天上午下午学生入班前对学生再次进行晨 午检，并做好登记，一旦发现体温异常立刻报告校领导并送 往隔离室进行隔离。‎ ‎• ••‎ 1. 为了避免家长接送学生时大规模聚集在一起，学校采 取分时间段上、下学，并要求接送学生的家长必须佩戴口罩。‎ 责任人：各班班主任 分段上下学时间表:‎ 年级 上午到校时间 上午放学时间 下午到校时间 下午放学时间 ‎7:30‎ ‎11:30‎ ‎1:50‎ ‎4:15‎ ‎5:00‎ 年级 ‎7:40‎ ‎11:20‎ ‎2:00‎ ‎4:10‎ ‎4:50‎ 年级 ‎7:50‎ ‎11:10‎ ‎2:10‎ ‎4 : 00‎ ‎4:40‎ 家长送完学生不准停留，学生下车后家长迅速离开。所 有学生家长送孩子一律不得到学校安全区域之内。家长不允 许提前来接学生。‎ 各班开学前通过班级群，对家长进行培训和要求：接送 孩子，一定要按照要求，在指定的地点，等待接学生的家长， 学生没有出校门前，分散站开，家长之间保留1米距离，看 到学生从校门口出来后再到指定地点接学生，接完学生迅速 离开。‎ 1. 教师在校期间，应随时关注自己的身体健康状况，工 作期间如遇发热、咳嗽、乏力等现象，应立即停止工作，第 一时间按照流程自我隔离、并报告XXX校长。责任人：每 位教师。‎ 1. 学生在校期间，各班主任、任课教师应随时关注本班 和当节所在课堂学生的身体健康状况，如遇发热、咳嗽、乏 力等现象，应第一时间按照应急预案，对学生进行隔离，并 报告校长。责任人：各班班主任、各科任课教师。‎ ‎3II 1. 每天对师生进行晨午检和因病缺课、缺勤、早退、请 假、病因追踪和病愈复课等记录，对因病误课学生由各班老 ‎ 师开展网络教学、补课。责任人：各班班主任、各科任教师。‎ 1. 疫情期间合理安排除正常教学外的其他集体活动，保 持学生之间1米距离。如：升国旗、大课间等活动。责任人： 各活动负责人。‎ 2. 每天早、中两次对教室、办公室、洗手间、图书室、‎ 实验室等区域进行通风、清洁、消毒，并做好消毒记录。所 有教室、功能室，在天气没有风雨的情况下，在上课期间门、 窗应保持常开状态，放学时再关闭；若遇风、雨天气，也应 保持每半天两次，每次不少于30分钟的通风。责任人：各 班主任。‎ 1. 卫生间应保持24小时干净整洁，每天上午、下午放学,‎ 垃圾装袋清理干净，用84彻底消毒后，当日值日人员方可 下班。责任人：当日值日人员 1. 图书室使用采取分散借阅、分散还书的方式进行。图 书室每天中午、下午放学及时清扫、84消毒地面、酒精擦拭 图书柜。责任人：图书管理员：XXX ‎11 .大力开展常规性的爱国卫生运动，加强卫生健康教 育，通过日常课程、微信公众号、家长群、教师培训等方式，‎ 加强对全校师生的卫生健康知识宣传教育，帮助师生、家长 养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。责任人：教导处、 少先队 III ‎12.加强校园安全防范，加强值班值守，及时报送疫情防控 信息，做好舆情监测，加强正面引导。责任人：‎ XXX ‎（四）重点人员监控工作安排 ‎1.对疫情防控重点地区返乡的教职员工、学生，建立专 ‎ 门档案，做到情况摸排到位。坚决要求居家隔离满14天， 无新冠肺炎症状后，经当地居委会出具证明，方可返校。对 于尚在隔离期的师生，随时关注其隔离情况，教育宣传到位， 统上学习指导到位，让他们感受到党和政府的温暖，感受到 ‎ 学校对他们身心健康的关心关爱和保护。责任人：XXX XX 各班主任 ‎2.对于本人或亲属为新冠肺炎确诊、疑似病例的教师、‎ 学生，建立专门档案，做到情况摸排到位。坚决要求居家隔 离满14天，无新冠肺炎症状后，经区卫健委或居委会出具 证明，方可返校。对于尚在隔离期的师生，随时关注其隔离 情况，教育宣传到位，线上学习指导到位，让他们感受到党 和政府的温暖，感受到学校对他们身心健康的关心关爱和保 护。责任人：XXX XXX各班主任 ‎（五）做好校园环境消毒工作 ‎1 .保持校园环境整洁卫生，每天对校园及各室进行两次 II 以上全面消毒，实行网格化管理，分时间分场所，不留死角， 责任到人，做好消毒记录。严格落实师生员工手卫生措施。 便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材等公用物 II II 品后、触摸眼睛等“易感”部位前、接触污染物品后，均要洗 手。确保学校洗手设施运行正常，配备足够洗手液、香皂等， 配备速干手消毒剂。教会学生正确洗手方式，洗手采用洗手 ‎ 液或肥皂，在流动水下彻底洗净双手，也可使用速干手消毒 剂揉搓双手。‎ II ‎2.对物体表面进行预防性清洁消毒，保持教室、功能室、 ‎ 办公室、厕所等环境整洁卫生，对门把手、水龙头、楼梯扶 手、护栏、体育器材等高频接触表面进行擦拭消毒处理。加 强垃圾收集清运，做好垃圾桶、卫生工具的清洁，每次使用 后均应进行消毒处理。‎ ‎3 ‎ ‎.建议教师授课时佩戴符合要求的口罩。‎ I、发生新冠肺炎疫情时的应急处置预案 ‎1 .教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽 痛、腹泻等症状，要立即上报学校负责人，并按照规定去定 点医院就医。尽量避免乘坐公交车，前往医院路上和在医院 要全程佩戴医用外科或其他更高级别口罩。‎ ‎2.学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、‎ 腹泻等症状，及时向学校反馈，通知家长及时带去医院就医。‎ ‎3 .教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，要立即 向辖区疾病预防控制部门报告，向上级主管部门报告，并配 合相关部门做好密切接触者的排查、隔离管理。‎ ‎4.对于共同生活、学习的一般接触者，进行风险告知，‎ 如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。‎ ‎5‎ ‎.专人负责与接受隔离的教职员工和学生家长联系。掌 握其健康情况，做好记录，发现问题及时上报。‎ XX学校 ‎2020.4‎ XX学校新冠疫情期间联防联控制度 为推动学校疫情防控工作规范开展，压实疫情防控工作责任，维 ‎ 护广大教职员工、学生生命安全和身体健康，根据《XX区教育体育 系统落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作主体责任和监督责 任》要求，特制定本制度。‎ 一、 成立学校疫情防控工作领导小组，负责学校疫情防控工作，‎ ‎ 加强值班值守，做好与上级疫情防控机构的联络、沟通和协调工作。‎ 二、 学校党组织充分发挥领导核心作用，统一领导、统一指挥学 校疫情防控工作，及时传达和落实上级有关精神，研究、部署本校疫 ‎ 情防控工作。同时，充分发挥学校各级党组织的战斗堡垒作用和广大 党员的先锋模范作用，为打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。‎ 三、 根据上级疫情防控应急响应工作预案，制定学校疫情防控应 ‎ 急响应工作预案，建立健全疫情防控措施。各部门要结合实际，制定 具体工作方案，完善疫情防控措施。‎ 四、 加强政策宣传和舆论引导，及时总结和推广学校疫情防控工 作好的经验和做法，统筹协调、落实各项疫情防控措施。‎ 五、研判学校疫情防控形势，精准摸排、统计和掌握学校教职员 工、学生近期去向和身体健康情况，建立工作台账，达不到疫情防控 ‎•I 要求的人员不得上班、上学，确保疫情不进校园。对请假师生，学校 要问清症状，了解病因，跟踪登记。凡在校师生经确诊患有传染病的, 需按《中华人民共和国传染病防治法》立即送至相关医院，并将诊断 证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。‎ 六、建立和完善相关措施，配备疫情防控所需设备设施、医务人 员，口罩、消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物资。‎ 根据上级要求，结合学校实际，确定学校开学时间。‎ 七 ‎、统筹开学前后疫情防控工作，健全返校途中和上下学防范措 施。学校安保部门要强化校门口出入管理和体温监测。必须守住源头, 把传染病毒控制在学校之外，所有入校人员必须戴口罩、通过体温检 ‎ 测，有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员禁止入校。学校全体 教职员工要积极配合学校安保部门的工作，严把入门关。‎ 八、重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作，各部门定 ‎ 期对教室、实验室、科研场所和会议室、阅览室等公共场所进行消毒、 通风，保证正常使用。‎ 九、各部门要暂停正常教育教学活动以外的其他集体活动，不得 组织聚集活动。大力开展爱国卫生运动，创造良好的校园环境。‎ 十、学校办公室、政教处结合加强疫情防控知识宣传教育，使每 名教职员工和学生了解疫情防控政策，掌握疫情防控知识，增强疫情 防控信心。‎ 十一、建立疫情防控信息日报告制度，做好学校疫情防控信息的 搜集、汇总、分析和上报工作。‎ 十二、各部门要及时对学校疫情防控措施落实情况进行督促检 查，发现问题，第一时间快速处置。‎ 十三、党政同责，一岗双责。学校各级党组织和行政共同负责, ‎ 既承担疫情防控责任，也承担业务工作责任。建立健全学校疫情防控 工作责任制，履行主体责任，并强化责任追究，对不履行工作职责、 疫情防控措施落实不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的，严肃追 究相关部门和人员的责任。‎ 十四、齐抓共管，失职追责。相关职能部门在学校疫情防控工作 小组的统一领导下，各司其职，各负其责，互相协作，密切配合，共 ‎ 同做好疫情防控工作。工作不到位的，严肃进行追责。‎ 十五、防控工作由学校政教处主抓，各处室、年级组、班主任及 各学科老师紧密配合，有预案、有措施，有检查、有落实，师生联手、 部门联动、齐抓共管，坚决打赢此次疫情阻击战。‎ XX学校新冠疫情期间传染病疫情及突发公共卫生事件的 报告制度 一、处理原则 遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想,‎ 坚持“学校主动，政府领导，部门配合，属地管理，分级响应”的处置 原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救 治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。‎ 突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件、污 染事件、免疫接种事故及严重异常反应和其它重大疑难及不明原因的 健康危害事件。‎ 三、组织机构 学校突发公共事件应急处置工作领导小组： 组长：XXX 副组长：XXX XXX XXX XX （疫情报告人）‎ 成员：各班班主任老师 I、学校安全办公室具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控 制。并能结合工作实际，制订、修改和完善学校突发公共卫生事件应 急处理预案，并组织培训和演练。‎ 五、领导小组经常组织有关人员，对学校的教学环境与生活区环 境等进行自检，及早发现问题，及时消除安全隐患。‎ 六、开学后班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病 缺课的学生，应及时了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑, 要立即报告给疫情报告人，并做好记录。疫情报告人接到报告后应及 时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发 现。‎ 七、疫情排查与上报 1 ‎.在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例 以上）患病，并有相似症状时。‎ 2 ‎.当发现传染病症状或疑似传染病病人时。‎ 3. 个别学生出现不明原因的高热、头痛、全身痛、疲惫虚弱、干 咳肺部不适等症状时。‎ 3. 发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。‎ ‎5 .各师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报 告,后上报校长。‎ ‎6.校长根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫情 报告人在2小时内上报教体局和疾控中心。任何人不得瞒报、谎报、 缓报疫情。一经发现将视情节轻重追究责任，直至依法追究刑事责任。‎ XX学校新冠疫情期间晨午检制度 根据《中华人民共和国传染病法》和《学校卫生工作条例》《传 染病防治法》及教育部和近期预防（新冠肺炎）工作的要求，为增强 ‎ 学校疾病预防与控制，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时 发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制订 学校晨午检制度。‎ ‎—、晨午检人员 ‎1 .大门口值班教师和代班领导进行初检。‎ ‎2 ‎ ‎.进教室以后由正副班主任老师和任课教师。‎ 二、晨检报告操作细则 II ‎1 .实行责任追究制度，如非正常状态而没有报告，学校严格按照 有关规定对相关人员进行处理。‎ ‎2‎ ‎.晨午检、“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任 ‎（或任课教师）统计，没有异常情况的，每两个星期一次将晨午表送 到学校；如学生出现特殊症状时班主任或任课教师必须第一时间联系 家长并送医院，实际情况汇报校领导。‎ 1 ‎.师生发现学生身体不适，班主任必须及时通知其到医院检查，‎ 并立即通知其家长送医院就诊。‎ ‎4.学生患传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊 愈，凭病愈证明经校医复查后回班级上课。‎ 3. 学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学 生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误 病情。‎ 3. 晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红 润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学 生面色和精神状态不佳时，要及时报告学校并采取相应的措施，必要 ‎ 时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系； 二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、 因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不 可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才 可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话 了解情况并登记，如有发热学生要及时和医院联系。‎ 3. 每日晨午检情况要做好记录，班主任早读时间要检查本班人数 及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录。‎ 4. 严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对 患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离 病人做到“三不”即不上班、不上课、不外出。‎ 3. 本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩 序。‎ XX学校新冠疫情期间学生因病缺课病因登记与追踪制度 II 为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学 校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离、早 ‎ 治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定学生因病 缺课病因登记与追踪制度。‎ ‎—、学生因事、因病不能到校上课者，由家长向班主任 口头请假或电话请假，班主任应将情况记录在《学生因病缺 ‎ 课病因登记表》上。‎ 二、对于因病缺课学生，班主任应及时了解学生患病情 况和病因，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学 ‎ 校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。如有怀疑，要及时 报告给学校的疫情报告人。疫情报告人接到报告后，要及时 了解学生患病的情况，对追踪情况进行排查，并将情况记录 在晨午检记录表上。如因漏报、瞒报引起的相关传染病流行，‎ ‎ 其责任由漏报、瞒报者承担。‎ If 二、各班班主任负责每天做好对因病缺课人数的统计与 登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，及时将统计结果 报告学校相关负责人。‎ 凡在校学生确诊患有传染病，须按《中华人民共和 国传染病防治法》‎ 女求 立即将患病学生送至相关医院，不 得继续在校上课；学校应做好诊断证明复印件留档和情况上 报工作。‎ 五、班主任做好家长的思想工作，让患病学生在家治疗 休息，严禁“带病上课”。在校期间学生如有异常情况需及 时与家长联系。‎ 六、学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病 II 以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。‎ 校疫情报告人应联系当地疾控中心进行排查，并记录排查情 况。‎ ‎、学校疫情报告人负责指导各班开展因病缺课登记与 追踪工作，对各班登记结果进行核实、汇总，做到传染病病 ‎ 人的早发现、早报告。‎ 八、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上 报教体局和卫健委、疾控机构。‎ XX 学校新冠疫情期间 传染病病愈返校复课医学证明查验制度 为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报 告、早隔离和早治疗，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班进 ‎ 行传染病病愈返校复课医学证明查验制度，做到既对教工和学生进行 严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和 学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情:‎ 1. 学校校医和教务处工作人员应将患传染病学生情况按要求进 行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复 课检证制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由县级以上 医院开具痊愈证明，交给校医或教务处，经过复检后，再开具回班复 课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档, 以备查验。‎ 2 ‎.各学校要坚持晨检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康 情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医 室。校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“疫情，配合卫生部门 ‎ 进行疫情追踪调查和落实各项防控措施 ‎3.教导处工作人员要对因病缺课学生的病因、缺勤及治疗情况认 真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验 医生开具的病愈证明，手续完备符合复课条件。‎ ‎4 .学生没有相关证明擅自进班上课，导致全班或全校学生感染，‎ 学校将根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校的相关要求，对 该学生进行相应的责任追究。‎ ‎5 .学生不经批准擅自进校进班或班主任擅自安排没有相关证明 的学生进班上课，造成后果的须承担相应的法律责任。‎ XX 学校新冠疫情期间学生健康管理制度 学校卫生室应关心和了解学生体质、健康状况，观察学生生长 发育水平，各种常见病、传染病的防治及预防接种情况。‎ 1. 每学年定期完成学生的各类体检工作，体检受检率在95%以 上，并做好跟踪随访。‎ 2. 建立健全学生健康档案。学生健康卡、预防接种卡建卡率达 ‎100%o 1. 做好传染病的预防管理和预防接种工作，常规免疫接种率达 ‎95%以上，严格执行新生凭证入学规定。‎ 2. 做好学生防近、防病的宣传工作，以及对常见病、多发病的调 查研究和资料积累工作。‎ 1. 定期开展校园卫生检查评比，促进师生经常性的卫生清扫工作。‎ 2. 及时处理好学生一般外伤和意外伤害的转诊工作。‎ 3. 如发生卫生突发事件、重大伤害事故，应及时配合学校采取正 确处置措施，及时上报上级教育、卫生部门。‎ XX学校免疫接种证查验制度 跟据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求， 在全校开展预防接种证查验工作，我校现制定工作制度如下；‎ ‎—、目的 1. 及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童，通过补 证、补种，提高儿童免疫规划疫苗接种率。‎ ‎2 .加强与卫生部门的配合和合作，促进学校和入托机构免疫预防 相关工作。‎ 2 ‎.进一步提高全社会，特别是广大儿童家长对规划免疫工作的认 识和依法、自觉接受预防接种的意识。‎ 二、查验范围、对象及内容 1. 查验范围 全校学生 2. 查验对象 (1)‎ 所有新报名入学儿童。‎ ‎(2)各学年期间接受的转学儿童和暂时借读儿童。‎ 1. 查验内容 (1) 儿童有无预防接种证。‎ (2) 是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序， 完成了免疫规划疫苗的全程接种。‎ 三、培训宣传 及时参加上级安排的培训。培训内容为:纳入国家免疫规划疫苗 的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报 告（报告机构、时限、内容等）、漏种儿童补种等具体内容和要求。托 幼机构和学校要充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意 义和有关知识;应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序， 在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。‎ I、工作实施 1 .儿童入学报名时，要求其家长按照要求，提交预防接种证。‎ 1. 预防接种证查验过程中发现的所有未接种和未全程接种的儿 童，确定每名儿童要补证、补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次, 对需补证、补种的儿童填写《入托、入学儿童补证补种通知单》，并 通知家长到所在的辖区的接种点进行补证、补种;疫苗补种信息要及 时上卡上证。‎ 1. 确保预防接种各项措施的实施。并及时将补证、补种工作完成 和上报。‎ XX学校新冠疫情期间环境卫生检查通报制度 为确保全校各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全校师 生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我校风貌，结 合目前学校实际，制定本工作制度。‎ 一、卫生区域 1. 各班的教室、功能教室及室外卫生责任区。‎ ‎2 .学校分配的临时或突击性清扫区。‎ 二、清扫要求 ‎1.每天各班教室要清扫2次，确保全天候清洁、整齐、规范。‎ ‎2.w/rj ‎4为全园大扫除日，以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。‎ ‎3 .临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。‎ 三、清扫标准 ‎1.教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室 ‎1:1‎ 内所有的物品，清扫工具，室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净, 做到”六无”即：无痰迹污迹，无积灰蜘蛛网，无果壳纸屑，无刻画，无糖迹, 无垃圾，否则每一项扣1分.‎ 1. 功能教室：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅（凳）等处 无乱涂乱画痕迹，无积尘、室内无乱牵绳索,，乱沾乱贴，地面拖洗干净 （含床下）,无污水，无纸屑果皮；物品摆放整齐统一；用品按指定位置 摆放有序，及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.‎ 1. 楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用 抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。否则每一项扣 ‎1分。‎ 2. 厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1‎ 分。‎ 1. 室外卫生责任区：整洁、美观。做到'六无”即：无痰迹、无积土、‎ 无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。‎ I、通报表彰 向全校通报各班卫生检查评比成绩。每周全校检查一次卫生，对 于卫生最差的班级给予批评，连续三次卫生最好的班级，可获”卫先 进班级“称号，授发奖状。‎ 对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成 绩突出的学生干部，学校进行表彰。‎ 希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净校 园，将成为我们XX学校一道亮丽的风景!‎ 为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实 处，做好消毒工作，结合我校实际，特制定本制度:‎ ‎1.各教室，办公室以及楼道等，每天安排卫生值日,每周大扫除。‎ 每天按时（或按实际需要）开窗通风，保持室内空气新鲜，安排固定 的消毒通风人员，按时消毒通风，并做好消毒通风记录。‎ 1. 校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等）,责任人：XXX每 天用消毒液消毒中午放学和下午放学各一次。‎ 2. 各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净，不要随地吐痰，以 保持良好的卫生环境。‎ 2 ‎.空气：开窗通风，课间10分钟定时，定人开窗。班级每天 用84喷雾消毒剂，喷洒教室，进行对教室消毒。‎ 3 ‎.体温计用3%碘伏浸泡30分钟，取出后，放入 ‎7.5%酒精备 用。（稀释液再每天调换）。‎ ‎6・纱布、干棉球、棉签用高压灭菌处理，备用期夏季不超过一 星期，冬天不超过二星期。‎ ‎7.镶子，剪刀放在消毒液或新洁乐浸泡2‎ 小时。消毒液每周调 换二次。‎ ‎8・听诊器、‎ 血压计用酒精揩擦，再天一次 III ‎9・患者接触过的床、椅用紫外线灯照射，被褥，衣物，毛巾等。 含氯消毒液浸泡30分钟以上。‎ ‎10 -发现疑似病人：需给体温在37.5‎ 摄氏度以上病人戴口罩,‎ 由班主任通知家长送医院就诊，并做好记录并上报学校。‎ XX学校新冠疫情期间传染病防控健康教育制度 C3‎ 1. 学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原 则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学 ‎ 生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校 要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》《传染病防治法》《中 华人民共和国传染病防治实施办法》，形成校长要亲自抓，分 管领导女六 体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。‎ nn 1. 切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课, 必需保质保量，上足课时，了解流行病、传染病的有关知识，‎ ‎ 增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用 黑板报、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开 展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防 护技术。‎ ‎3-学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强 流行病、传染病预防知识的教育。‎ 1. 采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不 良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。‎