2021秋季学期英语总结

2021秋季学期英语总结

2021 秋季学期英语总结 秋季学期英语总结 1 本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确 立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，服从领导的分工，积极做好本职 工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格 要求学生，尊重学生，积极参与到高效课堂活动之中，使学生学有所得，不断提高，从而不 断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做 了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有 先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书 本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会 有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气 氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合， 布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学 习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并 使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在 后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助 整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进 了学生的学习。 三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用 有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学 校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时， 经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存 在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自 己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天做出自己奉献。 秋季学期英语总结 2 光阴似箭，一转眼一个学期已经过去,回顾教学工作.有令人欣慰的收获,又有困绕自己教学的 不足.本学期我担任四年级的英语教学工作，我始终坚持课前认真备课，做到既备教材，又 备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学的 目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自 信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语 课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的学习兴趣是小学英语教学工作的重要一 环。下面结合教学实践，我把本学期的教学工作总结如下： 一、认真备课、面向全体授课 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况， 认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱 护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同时， 还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学 好各门知识的信心。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上，认真授课，采用多媒体教学及运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语 言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生 大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有 疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会 用。 第二、在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误， 在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生 解决疑难习题，大大提高了教学质量。 第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平，常让 三、不足之处 由于时间和精力有限，在课堂上，对于每个学生的的关注可能还不够，对于 小学的心理掌握也不太有经验，在今后的工作中，我将加强对于每个同学的监督，保证每个 同学都跟上进度，不落下任何一个有进取心的学生。 总之、一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各种英语知 识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。下学期，我会 再接再厉，把英语教学工作做得更好。学生听英语歌曲及课文对话的录音磁带，还让学生表 演对话，背书。 英语学期总结光阴似箭，一转眼一个学期已经过去,回顾教学工作.有令人欣慰的收获,又有困 绕自己教学的不足.本学期我担任四年级的英语教学工作，我始终坚持课前认真备课，做到 既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶 段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立 学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下 基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的学习兴趣是小学英语教学 工作的重要一环。下面结合教学实践，我把本学期的教学工作总结如下：一、认真备课、面 向全体授课在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的 学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同 时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教 育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助 他们树立学好各门知识的信心。二、在课堂教学中第一、在课堂上，认真授课，采用多媒体 教学及运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游 戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导 的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地 讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。第二、在批改作业方面。学生的作业 总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学 生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让三、不足之处由于时间和精力有限，在课 堂上，对于每个学生的的关注可能还不够，对于小学的心理掌握也不太有经验，在今后的工 作中，我将加强对于每个同学的监督，保证每个同学都跟上进度，不落下任何一个有进取心 的学生。总之、一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作，孜孜不倦地传授给学生各 种英语知识，努力开发快乐课堂，取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。下学 期，我会再接再厉，把英语教学工作做得更好。学生听英语歌曲及课文对话的录音磁带，还 让学生表演对话，背书。 秋季学期英语总结 3 回首来，大学第一个学期就这样匆匆过去了，我大学生涯的最后一节英语课(希望是)就在这 圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥和遗憾结束了。回想高考结束后的那个暑假，等待出 分的那一个多月实在是没什么心情外出游玩，而尘埃落定后又怕在开学的英语分级考试中落 后而逼着自己报了半个多月的新东方四级班，这样算来，我这个“等了十八年的 joyful 暑假” 着实有些落魄寒酸罢。但当我在三级班名单里找到自己的名字时，我又突然觉得，All these were worthy! 英语学习，说它累人，但它却可以称得上是最好学的学科，但你若说它轻松，它却堪称是项 力气活。他绝非理科那样需要沉浸在茫茫公式和题海中，又绝非文科那样在考前突击一下就 可以拿到很好的分数。慢工出细活，英语最贴切的形象怕就是根 iron pestle 吧。时时锤日日 磨，不可有一时的松懈和放弃，它才能到最后蜕变成为最完美的 needle。 说了这么多大道理，我也该将自己为数不多却又保质保量的英语学习秘笈拿出来向大家分享 一下了。 先说 WORDS。单词可谓是英语学习中最 annoying 的一项了。很多人都说要每天背坚持背， 但当自己做起来却很难坚持下来，但是千万别放弃，最最可靠的长期单词记忆法只有这个哦。 在这里，我还要向大家推荐一种“四级应试”用的单词记忆法(只是应试，不可完全凭这个 提升英语水平!)： 1、将近五年来(如果实在没时间也要保证三年)的阅读真题搜集起来，将其中题干和所有选 项中的生词牢记 2、将阅读题的 correct answers 在文章中的对应句找出，将对应句中的生词牢记 3、听力原文、选词填空和完型选项中的生词就不用我说了吧，一定要记! 再要说的就是我上了大学自己发现的一种非常好的练习听力和扩充词汇的方法——OPEN COURSES 法。我想所有人都会因为大学的高等数学和线性代数叫苦不迭吧，甚至很多同学好 把自己不学英语的原因归结成“把时间都用在数学上了呀”，Don’t worry, 不需抽出学习数 学的时间，只需听听 MIT 教授的同样甚至更精彩的数学公开课，它既会提高你的数学，又 会在潜移默化中提升你的英语，我敢说，没有比这更棒的了吧~ 还有一点我要隆重推荐的——China Daily 手机报!曾经，我也是试着从报摊上购买厚厚的 China Daily 看，但终究被密密的纯英文搞得头晕眼花，但是现在，每个月花不到 5 元钱，你 就可以每天收到两条精美的 China Daily 手机报(早晚各一条)，它不仅挑选出了最吸引人的内 容，还是双语的，你也就不用再头疼地来回翻查词典了，每天晚上还会有音频放送哦~几个 月下来，我已经可以光看英文就读懂了 9 成的 news 呢。 Last but not the least，我想说说辅导班的问题。虽然说自学和大学英语老师的教导是第一位 的，但每周英语课实在少得可怜(以后也许还没有了呀!)，and there’s no deny that，有时候 没有专业老师的指导自己并不能很好地坚持和理解。新东方的经历恐怕将是我一生难忘的， 风趣幽默、经历丰富的老师让我体验到 English learning 原来还可以如此 skillful。每一项技能 都由专攻此项的老师指导，使我越发深刻地理解并掌握了英语知识，受益匪浅。令我最受益 的恐怕就是英文写作课了吧。 最后，感谢热情洋溢的徐老师这半年来对我们这群“初出茅庐”的“小同学们”的悉心教导， 感谢学校提供给我们这节短到意想不到的英语课。 祝所有同学在接下来的英语学习中 scale new heights! 秋季学期英语总结 4 走进大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会 了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功 夫。应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点： 一、“四勤” 1.勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。 积极记忆课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词 对比等方式加强记忆。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、 整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记 录下来，以备以后复习时用。 二、“四多” 1.多看。2.多听。3.多说。4.多练。 近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开 始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水 平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。多 说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。通过做 大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。 1.最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽 早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。 2.每天至少看 30 分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，最好以娱乐的心态去进行，不 要当作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质 量有保证的前提下。 3.买英语系列磁带，每天坚持听一段时间，至少多长自己把握。 我认为，如果可以完全或 80%地做到以上几点，学习英语就自然而然变成了一件乐事，既的 到了提高有增强了自己的自主学习能力，我想这是我学习英语的最大收获! 秋季学期英语总结 5 走进大学，英语学习是必然的，虽然英语成绩不是太理想，但是从几年的学习过程中也领会 了一些怎样应用策略的方法，如何学习才能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功 夫。应做到“四勤”与“四多”，具体说来，有以下几点： 一、“四勤” 1.勤背诵。2.勤朗读。3.勤练习。4.勤总结。 积极记忆课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词 对比等方式加强记忆。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、 整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记 录下来，以备以后复习时用。 二、“四多” 1.多看。2.多听。3.多说。4.多练。 近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开 始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水 平。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。多 说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。通过做 大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。 具体实行方案如： 1.最重要是单词，开学之时制定个计划，准备在什么时候把第几课的单词背熟，如果可能尽 早把所有单词记得滚瓜烂熟，要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。 2.每天至少看 30 分钟的课文，哪一篇都好(前提是单词读熟)，以娱乐的心态去进行，不要当 作苦差，如果坚持不了至少一周看三次，在读的时候慢慢培养速度，当然这是在读的质量有 保证的前提下。 3.买英语系列磁带，每天坚持听一段时间，至少多长自己把握。 我认为，如果可以完全或 80%地做到以上几点，学习英语就自然而然变成了一件乐事，既的 到了提高有增强了自己的自主学习能力，我想这是我学习英语的收获!