2020最新班主任思想工作总结范文

2020最新班主任思想工作总结范文

‎2020 最新班主任思想工作总结范文 对学生进行量化考核：按照学校行为规范要求和学生管理规定对 学生进行量化打分， 班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员， 做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作 用⋯⋯‎ 作为我们学校的一员，我时刻以学校为家，时刻保持良好的精神面貌，克服消极颓废思想和固步自封的思想，做到思想统一，行动一致，树立大局观，坚决并且无条件的服从领导。‎ 我严格遵守工作纪律，同时积极配合学校里完成各项工作任务。在职业道德方面，本着为学生负责的态度，加强师德建设，提高自身素质， 2020 年秋被学校评为“师德标兵” .‎ 教学工作是工作的重中之重，努力提高自己的教学水平，并且结 合职业学校的特点， 加强实践性教学环节， 使学生在学好理论课的同时，更加注重技能的培养。所以，在日常的教学当中，认真对待每一 堂课，认真备课，精心授课，使讲课授课做到井然有序。‎ (1) 对学生进行思想品德教育： 这是班主任工作的主要任务， 也是班级工作的重点。 所以在日常生活中关心爱护学生， 对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国， 树立为中华的振兴而奋发向上的思想。‎ (2) 增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。‎ (1) 对学生进行量化考核： 按照学校行为规范要求和学生管理规定对学生进行量化打分， 班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员， 做好记录， 把它作为年终评优评先的重要条件， 强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。‎ (2) 重视班委班风建设： 现代教育理论告诉我， 要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务 的学生担任班干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其 他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。‎ (3) 增强班级的凝聚力： 我组织互帮互学活动。 学习上好生带差生 ; 纪律上互相提醒 ; 劳动生活上互相帮助。这样使同学之间因此养成团结友爱的习惯， 在班级中孕育团结友爱的风气， 使班级成为一个大家庭。‎ (4) 教育学生努力学习，完成学习任务：学生的主要任务是学习， 教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导 学生制定好适合自己的学习方法， 提高学习的自觉性， 养成良好的学习习惯，提高学习成绩。‎ (5) ‎2020 年被学校评为“模范班主任” . 总之，虽然取得了一定的成绩，但存在的问题也很多， 这些问题更促使我发现问题，找出不足与差距，从而更好的指导我以后的各项工作。‎ 模板, 内容仅供参考