- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
2021小学校长述职报告范文3篇
2021 小学校长述职报告范文 3 篇 小学校长述职报告篇 1 伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作 加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。 这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机 会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。 一、提升自身修养,整合办学力量 1、树立目标,争创优质 在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园, 有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架, 2、学习理论,指导管理 我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪, 但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践, 提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考,努力提高“依法办学、依法治教”的能力, 保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的 潮流。 3、依法管理,依法治校 “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各 项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自 己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝 聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费 用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。 4、班子团结,形成合力 做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作; 涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。 班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。 5、以情感人,人本管理 不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作 流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感 染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人 看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠 定了群众基础。 二、提高学识水平,增强管理才能 1、转变教育观念,校长引领教改 推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。 为了加快教师教育理念的转变,我们采用“走出去学习,请进来辅导”的方法来加以强化, 通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已 深入人心。在教学平台实践活动中,信息技术的运用,探究型、拓展型教学内容的设计已成 “家常便饭”、屡见不鲜。 作为校长的我,在课改的浪潮中一马当先,平时学得的理论是我 开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂 是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资 源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。 2、构建实践机制,搭建交流平台 发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教 学氛围,成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、 评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了 舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中发展自我,使课堂教学成为教师生命价值的体 现,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚 焦课堂教学,推进素质教育。 三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩 1、成立领导小组 为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作,我校成立了由我任组长的“素质教育进课 堂领导小组”。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨,及时了解本校素质教育 进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教育进课堂的监控措施,组织教师认真 学习、探讨课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使课改的精神深入人心,使素 质教育进课堂得到进一步深化。 2、制定课堂管理常规 我们根据区教育局有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教 学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等 十多个方面进行优化控制。 3、实施课堂教育随访制 课堂教育随访制,主要包括两方面:一是随堂调研,采用事先不通知的办法进行一 月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行“专课专用”情况的检查活动,实行突击抽查 与平时检查相结合,检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况,真正实现开足开好、专 课专用的课程标准,为全面实施素质教育和学生的全面发展提供保证。 四、加强与改进未成年人思想道德建设 未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党 和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程; 是社会主义精神文明的基础工程。我校从校长到教师,丝毫不敢懈怠,树立了“全员育人” 的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境,努力营造优美、健康、和谐,让一草一木、 一石一树会说话的育人氛围;细化、量化道德规范,并寻求丰富有效的德育载体,加以强化, 实现内化。 针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员 直接指导学生,根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,认真倾听学生 的心声,尊重学生的身心发展特点和认知水平,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。 辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。 试行以后,我们将延伸、发展导师制的内涵,增加被“导”学生的数量,用真情去感化、教 育更需要关爱的群体。 五、创建文明安全校园 我校着力营造校园文化育人的氛围。在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的 安全,严格遵照教育局的要求,制定了校园安全防范制度和应急处置等制度。 六、善待教师有举措 善待教师,实事实抓,注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法 为教师排忧解难,细化人文关怀,架设沟通桥梁; 七、反思引出新方向 随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调,师资队伍出现了“青黄不接”、 “后劲不足”的困境,制约了我校的可持续发展,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为 突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中,学校将克服种种困难,引进人才, 充实师资队伍,为学校发展注入后劲。 学校的发展为校长的自我发展提供支撑,校长的发 展为学校的发展增添新绿,如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进 步的话,那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于 全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持,我将此化作动力,来年更努力地工作。 小学校长述职报告篇 2 尊敬的各位领导,老师们: 我叫 xxxx,现年 42 岁,20XX 年 8 月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需 要被调入 xxx 小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持 及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做 如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。 一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色 作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人 的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要 求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对 班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治 理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各 种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。 二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍 一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长 还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要 求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周 一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校 靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作 用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。 三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念 五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践 行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛 等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛 勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融 入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建 设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读 经典、书法练字的国学教育。 四、严要求细管理,全面提升教育教学质量 刻学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立 足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业 的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。 (一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率 我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学 习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听 课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的 平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学 习、共同提高。 五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园 一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园 安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签 订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上 报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都 要求进行安全教育。组织应急演练 4 次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、 防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。 六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能 过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据 管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。 七、存在的主要问题 一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习 二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。 三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。 八、下一步重点工作 一是打造专业化教师队伍 二是深入推进新课程改革 三逐步实现校园文化建设目标 一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效, 受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有 很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待 于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好, 这是我一直追求的最高境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导 的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现 xx 小学打造成 xxx 镇示范学 校的目标。 以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家! 小学校长述职报告篇 3 一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行 政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人 的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养 一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党 性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的 道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。 1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时 的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体 教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲 热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿 补课、私自为学生乱订资料。 3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效 率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 二、求真务实,不断提高自身的工作能力 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够 较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力 等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主 动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级 的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子 女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德 勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务, 热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任 怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作 效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退 的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离 校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必 须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。 四、坚持德育为首,全面实施素质教育 实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作 为首。 1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中 既得到了快乐又学到了知识。今年“六·一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动 外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。 2、家校互动工作 部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一 天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流; 采取疽访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。 五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任 学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服 务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心 尽力做好了后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用 品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册, 落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查, 发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作, 在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了 一个新台阶。 2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全 目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安 全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行 职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。 3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程 等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学 校面貌焕然一新。 六、工作中存在的不足 回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行 反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、 工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校 如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个 大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心 有余而力不足。 七、今后的工作思路和奋斗目标。 1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细 小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。 2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。 3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到 校,坚持领导参与学校的的各项活动。 4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。 时时刻刻给教师起模范表率作用。 5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保 校园安全,创建平安校园。 总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变 相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。 在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克 服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德, 迎难而上,力争 20XX 年各项工作再上新台阶。查看更多