2020初中毕业自我鉴定5篇

2020初中毕业自我鉴定5篇

2020 初中毕业自我鉴定篇一 初中三年来，在各个方面各取得了不错的成绩，也各有体会。 在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。 通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长， 团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活 动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排 的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团 支部靠拢，并加入了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功 课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余 秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗 诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年 的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力 比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化 的人。 在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都 认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚 强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹 扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中 提高自己的身体素质。 另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。 但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精 神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在 我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证 日后的学习成绩能提高。 在今后的学习上，我会刻苦学习，更上一层楼。 2020 初中毕业自我鉴定篇二 初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长 知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提初认识， 学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪 律的合格中学生。 在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事， 每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组 到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将 来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营， 获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香 港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神， 积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我 参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一 名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富 有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班 级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球 赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在 创卫劳动中有突出表现。 学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有 竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上 积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作业，课后 及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年 段前茅，在会考中取得 8 科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参 加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。 我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优 秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱 各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书 籍。但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的 人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。 2020 初中毕业自我鉴定篇三 紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下，我在德、 智、体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听 话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责，能积极向上， 喜欢和同学讨论解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动； 能与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环 境，并融合其中。初中三年我学到了很多知识，学习上虽然很努力， 但成绩不够理想，希望以后在学习和生活中，能摸索出适合自己高效 的学习方法。 自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面较好。有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则。 思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。 在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素 质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。 生活上，为人朴实真诚，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长， 团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。 经过这几年的学习，我在德、智、体诸方面都有所进步，但也清 醒地认识到自己的不足之处，学习还应更加细心，争取在中考中发挥 自己的水平。 2020 初中毕业自我鉴定篇四 我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，热爱运动， 并积极参与学校组织的各项活动；与同学和睦相处，尊敬师长，热爱 班集体，能为班集体贡献出自己的力量；爱好广泛，在闲暇的课余时 间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，锻炼身体，做 一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业，虽然目前没 有取得较大成功但是成绩较为稳定，且一直对学习抱有积极向上的心 态，也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的 初中生涯画上一个完美的句号。 当然我也深刻认识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之 以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习； 另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。 这三年间，经历了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获： 在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长；学习的 同时，我也学会了怎样处理人际关系；通过与同学的相处对团队精神、 团队合作有了更加深刻的认识。 初中生活在转眼间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的 第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海 洋，所以中考并不意味着结束，初中大学生自我评价。而是新旅程的 开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一 段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 2020 初中毕业自我鉴定篇五 本人在初中三年的学习中刻苦努力，知进取，做到课前预习，课 上认真听讲，课后复习。学习是一件追求完美的事情，因此我及时弥 补不懂不会的漏洞，在学习上做一个“完人”，不会让问题周而复始的 叠加，从而造成人生的败笔和遗憾，有自己的学习方法，并在学习中 不断寻求新的适合自己的高效的学习方法，从而提高学习效率和成绩。 我深知学习的基础是要先学会做人，做一个有知识、有文化、有 理想、有抱负的青少年，因此我严格要求自己的言行举止，尊敬师长， 团结同学，关心集体。同时我作为班长，是班中的凝聚点，所以更加 以身作则，积极地参加班级、学校组织的各项活动，并有序的组织同 学加入其中，替老师分担班中的事务，做老师的得力助手。 青春光阴匆匆，我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名 全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切，同时也会带走 一切，所以我会更加珍惜今天的光阴，以的精神迎接美好的明天。