绘本馆如何经营：亲子空间活动规划和流程

绘本馆如何经营：亲子空间活动规划和流程

绘本馆如何经营：亲子空间活动规划和流程 精品文档，仅供参考 绘本馆如何经营：亲子空间活动规划和流程 绘本馆如何经营：亲子空间活动规划和流程 童立方亲子空间活动规划和流程 壹：活动综合规划 活动目的 01通过活动来提高孩子阅读体验，加深对绘本的理解; 02推广童立方品牌和产品，提升会员的粘性。 03促进会员之间的交流和了解。 活动类型 事项内容 根据人群孩子活动、大人活动、亲子互动活动; 根据合作方式馆内独立活动，组织参加社区活动 根据空间室内活动、室外活动 根据内容故事会、社交活动 根据年龄群婴童(0-2岁Baby Storytimes)、幼童(2-3岁Toddler Storytimes)、(3-5岁学龄前儿童Preschooler Storytimes)、大童(6岁以上) 根据活动人员内部组织活动+外请嘉宾活动 根据机构性质出版机构、社区、银行、公益组织 活动主题 事项内容 ‎ 绘本主题故事会与绘本有关的主题故事会，包括馆员故事、妈妈故事、宝宝故事会等。 节庆活动阅读与节庆有关的绘本，组织与节庆有关的活动，譬如春节、元宵、清明、端午、中秋、圣诞、元旦等传统节日，以及母亲节、儿童节、父亲节等现代节日。 手工活动包括工艺品、食品的DIY等。 表演赛事活动才艺表演、儿童选秀、阅读宝宝评选、舞台剧等; 社区阅读推广活动组织作家、阅读推广人进社区，阅读妈妈进社区等相关活动。 培训讲座活动邀请作家、策划人来开办各种与阅读有关的讲座、培训。 会议论坛活动组织新书发布会、研讨会、签售会以及阅读论坛等。 展览展销譬如立体书展、插画展等。 公益捐助活动与作者、NGO组织合作，组织会员参与公益慈善活动。 活动规划 活动项目内容 婴童(0-3岁Baby Storytimes)01时间：每周六上午10:3012:00; 02低幼色彩、图形绘本，一些简单动作游戏、辅助一些押韵的儿歌和童谣。 ‎ ‎ 03以馆员来讲、妈妈讲为主。此年龄段孩子注意力和控制力都很短，需要家长配合才可以，因此活动着重的是亲子之间的互动 儿童(3-5岁Preschooler Storytimes01时间：每周日上午10:3012:00; 02情节简单的故事书和DIY手工，辅助手指谣和互动游戏是必不可少的。 03邀请作家、馆员、妈妈、宝宝讲故事。听绘本故事;讲绘本故事;做绘本馆故事;演绘本故事。 活动策略 01联合组织：与一些出版机构、媒体、社区、大型机构共同举行范围较大的活动，扩大影响力。 02合作方式：包括联合冠名、共同组织、赞助等。 03资源整理：建立合作机构的资源列表，并保持持续的联系沟通。 04发挥家长的作用，发展家长组织参加各项活动。 活动策划 01所组织的活动要有创意，前期可多借鉴其他绘本馆的活动，安排专人搜集相关活动资料。 02活动要做到有计划性，计划由馆长提出，在充分讨论后，确定具体活动项目。 每年12月份确定下一年的年度活动计划安排; ‎ ‎ 每个季度末拟定下季度的活动安排; 每个月30日拟定下个月活动计划安排，并于每月1号发布相关信息; 每周一发布本周末的活动计划。 03活动计划要及时发布，让会员尽早能知道，并能提前报名。 04每项活动都要制作详细的活动策划案，将活动的内容、具体事项、物件准备和人员安排确定好。(见附件) 05活动安排要紧凑： 每次活动围绕一个主题展开 同一主题，安排两个故事，精选几本和当天主题有关的书，与孩子们一起分享。 时间控制在1小时1个半小时。 不同形式进行穿插：譬如馆员讲故事、妈妈故事、宝宝故事、DIY手工、竞猜游戏等等; 可以多准备一些小奖品，增强孩子的参与度。 贰：活动组织流程 活动安排 01活动要提前做好详细的计划方案，方案要经过详细讨论。 02活动前两日，相关参与人员要根据方案进行演练，熟悉情节。 ‎ ‎ 03活动前一日，活动组织者要将相关的物件提前准备好。 发布和报名 01每月月底将本月活动计划，通过馆内张贴、短信、微信、微博和QQ群对外发布。 02家长根据自己的时间，确定是否报名，通过电话或者现场报名的，工作人员要及时填写《会员活动参与登记表》表格(见附表)，根据报名情况，来控制人员规模。 03每周指定1-2本书，家长可以为孩子们提前阅读。 场景布置 01工作人员提前一个小时就活动场地进行布置; 02为了活跃氛围，可投影方式播放与绘本有关的动画片，吸引孩子的注意力。 签到排座 01要求会员提前15分钟到达，有节目表演的，需要提前半个小时达到。 02会员到馆后，需要做到馆登记，填写《会员活动参与登记表》。 03非会员参加活动，需要填写《信息登记表》，并对馆内情况和活动进行介绍。 04故事会可随意安排座位，让孩子自己找座位，家长安排在外围。 活动流程 ‎ ‎ 01投影播放童立方的视频; 02视频停，主持人做童立方的介绍，大家一起喊口号：我爱读书，我爱童立方。 03主持人介绍今天活动内容。 01要按照原有策划案组织实施。 合影留念 活动结束后，邀请父母和孩子一起合影留念。 音乐游戏 01合影结束后，放下屏幕，播放音乐画面; 02邀请孩子上台来做音乐游戏，配合音乐节奏，做些形体动作，拍拍手，唱唱跳跳，享受快乐的故事时光。 03自由解散。 活动总结 01活动结束以后，当天要将活动相关照片整理，放在共享文件夹里。 02挑选活动照片，拟写相关文字，通过微博、微信进行发布。 注意事项 01态度有温和友好：工作人员要显得特别友好和亲切，始终面带微笑，随时抚摸孩子。 ‎ ‎02要会调节气氛：讲故事的时候，为了充分调动孩子的积极性，在短短的30分种内，总是尽可能地想办法把气氛活跃起来。 03多使用辅助的道具：多用毛绒玩具、简单道具的辅助，用身体语言和夸张的表情来演绎故事中的不同角色，多提问题：激发孩子的好奇心。 04注意安全，遇到突发事件，以孩子的安全为重。‎