- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
开展“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动总结
开展“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动总结 为深入贯彻市、县主要领导的批示精神,进一步统一思想,增强全体教职工的责任感和使命感,推进我校全面工作上台阶、上水平,实现“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标,我校按照x教发〔XX〕49号文件要求,认真筹划,积极行动,扎实开展了“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动,教职工的精神面貌、工作作风发生了深刻变化,学校各方面工作有了显著进步。 一、加强领导,制定可行性活动方案 1、迅速成立了活动领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: 2、制定可行性活动方案; 我校根据教育局的通知精神,紧密结合教职工的思想、工作实际,围绕此次主题讨论活动的“三结合一明确”的具体要求,从开展活动的意义、目标、步骤、措施与方法等方面制定了学校主题讨论活动方案,促进了活动有序开展。 二、广泛宣传,营造良好的主题讨论活动氛围 1、召开了班子会、教职工动员会。会上,荣校长带领全体教职工学习了教育局《关于在全县教育系统深入开展“遇难而进,勇于竞争,奋起直追”主题讨论活动的通知》,宣读了学校主题讨论活动方案,要求全体教职工在深入学习张书记、蒋书记重要批示的基础上,结合教育局的《通知》精神,就如何加强责任,推动我校向强校、名校发展方面展开深入讨论,并将讨论形成书面文字,为学校发展献计献策,为全县教育的大发展奉献力量。 2、充分利用学校的网站、校园广播、橱窗、校报、板报等途径,积极宣传,加强引导,营造氛围,充分调动广大教职工踊跃参与主题讨论活动的积极性、自觉性。 三、注重实效,扎实开展大讨论活动 1、开展读书学习活动。我校在宣传发动的基础上,围绕主题讨论活动,进一步学习《做最好的老师》《新课程标准》、《管理制度汇编》、《中小学教师职业道德规范》等内容 2、认真组织主题讨论。我校在组织教职工讨论时,主要围绕“三个结合一明确”进行的。即:与解决当前教育改革与发展中的重点、热点、难点问题相结合,与本校教育改革和发展的实际相结合,与自身业务素质提升相结合。特别是明确通过主题讨论活动要解决什么问题、达到什么要求、采取哪些措施。在讨论中,我校力求做到全员参与,全面推开,深入讨论,并充分利用“学教交流园”的平台积极开展讨论交流。 3、查摆问题,整改提高。我校在深入学习讨论的基础上,坚持边讨论、边查找、边整改的原则,按照“五查”的要求。即:“一查有没有消极怠工思想,二查有没有不思进取现象,三查有没有敷衍失职行为,四查有没有落实集体和个人发展目标规划。五查有没有不符合素质教育要求的做法。”通过问卷调查、座谈会等形式,及时查找自身在责任意识、敬业进取精神和工作水平等方面存在的问题,与此同时还组织教师对照教师职业道德规范与工作职责,认真撰写自我剖析材料,根据个人存在的问题与不足,认真制定整改计划,扎扎实实地做好整改工作。通过整改,进一步明确了学校的办学目标;进一步明确了个人工作责任及今后努力方向;进一步完善学校的各项工作制度和工作措施,从而激发了全体教师我行、我能、我成功的自信心,增强了减负增效、提升教学质量的责任感,确立了正确的教育观、人才观、教学观、质量观,真正能教书、会教书、教好书。 4、开展岗位练兵活动。我校把岗位练兵贯穿于主题讨论活动始终。活动中,我校先后开展了教师基本功竞赛、师生书画、优秀课改案例、教学设计比赛等,认真组织了教师课堂开放活动,从而使全体教师教育教学水平有了明显提高,学校的学风、教风有了显著改观。 四、总结表彰 在深入开展主题讨论活动的基础上,我们加强相关考核、总结工作,学校采取切实措施对教师实施层层考核,在严格考核的基础上进行了评比表彰,使活动善始善终。 今后,我们将以“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动为契机,以大力提升教育教学质量为重点,积极实施“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”办学目标,充分调动教职工的积极性,切实增强教职工教书育人的责任感,不断强化热爱学生,奉献教育的价值取向,全面提升知识教育、素质教育、特色教育的水平和成效,不断提高教育教学质量和水平,全面加快我校快速发展、和谐发展、科学发展。 查看更多