2020年农村经济管理站党支部书记抓基层党建工作述职报告供借鉴

2020年农村经济管理站党支部书记抓基层党建工作述职报告供借鉴

2020 年农村经济管理站党支部书记抓基层党建工作述职报 告供借鉴 仅供参考 一年来，市 X 管理站党支部以习近平新时代中国特色社会主义思 想为指导，在市直机关工委和局党组的安排部署下，我认真履行党建 第一责任人职责，坚持党建和业务工作同谋划、同安排、同推进，巩 固深化了各项重点任务的落实，现将工作情况汇报如下： 一、履行党建工作责任情况 （一）落实主体责任，夯实党建基础，推动党建工作健康发展。 一是巩固深化主题教育成果。X 年 X 月 X 日召开支委会，针对主题教 育查摆出的 X 个方面、X 项问题，立行立改、长期坚持、互相监督， 为下一步主题教育常态化积累了经验。为落实主题教育活动常态化制 度化，我做了《X》的主题党课，并通过制作的党课微视频《坚定初 心、不辱使命》向大家展现了老一辈共产党员的初心和使命，勉励全 体干部职工以高度的责任感和敢于担当的勇气践行种业人的初心和 使命；组织开展了“唱红歌、忆初心” 、“庆祝建党九十九周年文 艺汇演”、“诵读红色家书，牢记初心使命”主题党日，引导党员干 部悟初心、守初心、践初心。二是严格落实意识形态工作和党风廉政 建设责任制。贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》。 成立了以党支部书记为组长，副书记为副组长的意识形态工作领导小 组，进一步明确支部意识形态工作主体责任，既负起岗位业务责任， 又负起思想政治责任。重点推进党风廉政建设“两个责任”落实。X 年 X 月 X 日召开支委会，学习传达了党风廉政建设相关文件，动员部 署廉政风险防范管理工作，成立了廉政风险防范管理工作领导小组， 切实负起主体责任和监督责任，制定了廉政风险防范管理工作方案； 通过观看警示教育视频、警示教育专题党课，引导党员干部转变作风、 遵章守纪、廉洁从业、提高了拒腐防变意识。三是落实党建责任，加 强支部的自身建设。把德才兼备有能力、党性强、作风正的年轻党员， 选配到支委会班子中；加强党员队伍建设，对党员进行针对性教育管 理；严格组织生活，认真开展批评与自我批评；严格入党手续，做好 党员发展工作，提高党员发展质量。四是创新工作思路，完善工作机 制，破解重点难点问题。单位年龄结构和岗位分配不合理。把业务上 学历高、思想好、素质强的党员干部选配到党务工作岗位，全面提升 党员干部素质能力。注重发展壮大党员队伍，把党员充实到各股室中， 充分发挥党员在股室中的先锋模范带头作用。完善工作机制。加强领 导干部分工合作，通过积极创新党建活动形式，在“三会一课”、主 题党日、业务实践中积极搭建党建业务融合发展平台，提高干部职工 尤其是年轻干部参与活动的积极性，充分发挥党支部的党建引领作 用。五是推行使用国家统编教材，筑牢中华民族共同体意识。X 年 X 月 X 日组织召开专题会议，向干部职工宣传推进国家统编教材使用的 重大深远意义，做好宣传工作，确保干部职工及家属思想上行动上同 党中央保持一致。 X 年 X 月 X 日学习了《习近平谈治国理政第三卷》 《铸牢中华民族共同体意识》，会上干部职工进行研讨交流，并提交 了研讨材料，通过研讨交流引导干部职工树立正确民族观，进一步筑 牢了中华民族共同体意识。 （二）强化党建引领，加强队伍建设，推动机关效能建设年取得 成效。一是着力推进“五强”党支部建设。聚焦政治理论引领、推进 政治功能强。贯彻学习了习近平系列重要讲话精神、《中国共产党支 部工作条例》《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》《中国共 产党党员教育管理工作条例》《习近平治谈国理第三卷》《中国共产 党农村工作条例》《党员教育培训资料》等文件和资料。__召开后， 全体干部职工通过视频、集中学习和自学等方式学习全会精神 X 次。 目前为止，党员教育培训学习累计达 X 学时。强化党员教育管理、推 进队伍建设强。X 年初新一届支部班子成立并明确分工。改选后新一 届支委会班子成员 X 名。将两个党小组做了合理调整，组长分别由支 部书记和副书记担任；按照要求配备了专职党务工作者；完善党员个 人档案 X 人 X 档；开展谈心谈话 X 人次，其中以党课形式开展谈心谈 话 X 人次。落实组织管理制度、推进组织生活强。严格落实“三会一 课”制度，召开支委会 X 次，党员大会 X 次，党小组会议 X 次，支部 书记讲党课 X 次，发展党员 X 名。夯实服务中心工作，推进作用发挥 强。联合工会组织开展了 “学习强国竞赛”“七一文艺汇演”系列 活动；班子成员、股室长轮流讲解《X 法》、新修订的《X 省农作物 X 条例》《浅谈品种管理》《X 质量管理》等业务知识；开展共驻共 建活动，与 X 社区开展城市基层党建联席会、社区党课、帮扶困难群 众等活动；联合 X 村党支部开展座谈交流、重温入党誓词、扶贫慰问 党日活动，为双方党建工作搭建了新的思想交流平台，促进了基层党 组织的合作与交流。密切联系群众，推进群众工作强。鼓励在职党员 进社区活动。每位党员签订了服务群众承诺书，深入包联小区开展卫 生清理、老旧防盗门更换、水电火安全防护等整治活动；建立党建新 阵地，在原有党员活动室基础上，添置了投影仪，添加更换了党务公 开栏和党建图板等。未完成事项：未召开组织生活会，拟 X 年 X 月上 旬完成；需继续深入开展党员干部服务群众、服务社区活动。二是落 实机关党建“灯下黑”专项整治。严格执行党的组织生活制度。我站 现有在职党员 X 名，退休党员 X 名，全部按时足额缴纳党费。严格履 行基层党建工作责任。年初，支部召开党建工作任务落实会，由我作 为党建第一责任人具体负责安排各项学习、宣传、监督任务，确保我 站党建工作有力开展。加强“一岗双责”制度落实。从严管理监督干 部，督促我站班子成员及股室负责人切实转变工作作风，提高政治觉 悟和增强业务能力。坚持问题导向，在抓整改落实上发力。对上级巡 视巡查督查检查等反馈问题和“灯下黑”专项整治排查出 X 个方面问 题召开专题会议研究、制定整改措施、建立整改台账。抓党建促业务， 实现党建业务双提升。X 年业务上，我站完成 X 市场专项检查 X 家， 与去年同比增加 X 家；完成农作物 X 质量检验检测样品 X 份，同比增 加 X 份；完成玉米转基因快速检测 X 份，同比增加 X 份；落实农作物 X 新品种展示 X 个，同比增加 X 个；新增收集种质资源普查样品 X 份； 完成自治区杂交玉米小区种植和品种纯度鉴定样品 X 份；调查处理 X 纠纷案件 X 件；核发 X 生产经营许可证 X 家。 二、创新党建工作突出特色亮点 （一）拓展形式，用好主题党日活动。开展消防演练、扶贫慰问， 共驻共建、社区党课、七一文艺汇演、红色家书诵读、品种跟踪评价 现场观摩会、参观马铃薯生产加工企业、观摩优良品种推广会等党日 活动；邀请市党校教研室副主任、自治区农科院、X 管理站专家进行 《党史》《新中国史》《宪法》《农作物病虫害发生及防治技术》《X 法》讲座，有效促进了党建业务融合发展。 （二）以老带新，激发党员队伍活力。在参加疫情防控、创建文 明城市、共驻共建等活动中，老党员、老同志率先垂范、发挥示范引 领作用，激发了党员群众工作热情，切实转变了工作作风。 （三）共驻共建，倾心开展帮扶救助。与 X 社区开展共驻共建送 温暖活动，帮扶五保户、贫困家庭 X 户。 （四）持之以恒，提升理论学习效果。疫情防控期间理论学习不 间断。X 月初疫情期间，干部职工每周通过微信群开展理论学习，并 提交了疫情防控学习心得 X 篇。组织“学习强国”挑战答题知识竞赛、 民族团结进步理论知识测试，推进理论学习入脑入心。 （五）服务进门，关心关爱退休党员。推出“送学上门”服务， 随时掌握老同志的思想状况和生活情况；邀请退休党员参加主题党日 和文艺汇演活动，提升退休党员干部的归属感、荣誉感和获得感。 三、工作中存在的不足及下一步工作思路 （一）存在的不足。一是学习教育效果不够显著。针对学习习近 平新时代中国特色社会主义思想学用结合的深度、成果转化的效果不 够好，距离指导工作实践、促进 X 管理事业发展有一定差距。整改落 实成效还需巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的，随着主题 教育持续推进和 X 管理事业发展，新的问题还会出现，旧的问题可能 会反弹，需要持续用力、久久为功。二是服务群众意识有待提高。个 别党员干部的精神状态和能动性不足，缺乏参与党内生活的主动性。 三是对退休党员的关心关爱有待进一步提升。我站退休党员较多，居 住地分散，对他们思想动态和身体健康状况了解不够及时、送学上门 服务形式有待进一步改进。 （二）下一步工作思路 一是健全党员教育长效机制，保持党员先进性。继续深入学习贯 彻__精神，做好民族团结进步、优化营商环境等工作。长期坚持主题 教育，切实提高我站党支部整体素质，建设成为一支高效精干的队伍。 创新学习形式和方法，由一人读大家听转变为大家轮流读，读后进行 交流讨论，以视频等形式进行理论学习。 二是做好问题专项整治工作，强化党员向心力。结合 X 管理站工 作实际，对“五强支部”建设指标查漏补缺，逐步完善，做好组织生 活会和民主评议的准备工作，完善书面材料。围绕“灯下黑”整治重 点，进一步细化整治措施，狠抓制度落实，继续推进党建业务融合发 展。 三是发挥支部战斗堡垒作用，增强党员归属感。我将以此次述职 为契机，继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深 入学习贯彻党的__精神，贯彻落实新时代党的路线方针政策，以习近 平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。紧紧围 绕种业经济发展的总体目标，坚持党支部建设与推进 X 管理工作紧密 结合，督促各项工作任务有序开展。 我的述职完毕，不足之处敬请各位领导、同事们批评指正，谢谢 大家。 仅供参考学习