初一英语教学工作总结范文

初一英语教学工作总结范文

精品办公范文荟萃 初一英语教学工作总结范文 七年级是初中英语学习的开端，让学生迈好初中英语学 习的第一步，对他们学好英语至关重要。下面是 xx 收集的 初一英语教学工作总结范文， 1 本学期我担任初一的英语教学。由于刚刚调进 xx 初中， 对新环境、 新教材的教学要求知之甚少， 加上多年未教初一， 教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜 心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学 到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期 教学情况的简要总结。 英语作为一门外语， 对大多数学生而言， 既生疏又困难。 在这样一种大环境之下， 要教好英语， 就要让学生喜爱英语， 让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如尽多 使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂 语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上 的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜欢英语，从而培 养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的 兴趣始终稳定在较高水平。 在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生， 进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 精品办公范文荟萃 教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就能 够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学 生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说领先、读写跟 上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实 提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课 外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导， 发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题 及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以 打好他们的初一基础。 按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现 好差分化现象，尤其是 7A 教材开始启用、学习难度加深以 后。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这 部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个 组。 第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对 这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他 们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平。 第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学 进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩； 第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。 对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导， 针对性强，效果比较明显。 精品办公范文荟萃 一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。 无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到 这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重 要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无 论怎样辛苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专 家、同行学习，争取更大的进步。 2 本学期，我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中 学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教 育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其 身，乐在其心！为使今后的教学工作取得更大进步，现对本 学期的教学工作作一总结。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起 新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标 准》进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了 目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内 容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价 原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据，奠定了的扎 实的基础，保证了教学的顺利进行。 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几 点： 1，课前备课，做到有备而来。我认真阅读各种教科参 精品办公范文荟萃 书，既备教材，教法，又备学生。结合学生的实际和教材的 内容， 既要考虑知识的纵向联系， 又要考虑新知的横向衔接； 既要突出重点， 又要突破难点； 既要体现出完整的教学过程， 又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具， 如：单词卡片，实物，头饰等教具为课堂教学做好服务。 2，课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通 过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实 施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活 动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣 快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复 的趣味操练来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与， 充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了 充分发挥，教学效果良好。 3，课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及 时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成 功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下 基础。 《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下，通过感 知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感 受成功。这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们 学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言 实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几 精品办公范文荟萃 点： 1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游 戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英 语的氛围内。 2、图文结合，掌握新知。根据教材图文并茂的特点， 充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学 生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情 等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程， 培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我 不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了 会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对 他们进行思想教育。 3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务 后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的 游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异， 营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏 为主来实施教学， 让学生进行反复模仿， 认读， 玩演， 视听， 从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程 中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴 趣。 由于本人在英语教学方面经验不足，自己的知识又有 限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们 精品办公范文荟萃 英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身 的业务学习，扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各 种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。 总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报 也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干 劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在 教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生 喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和 有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的 英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收 获。 3 本学期，我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作 中我认真学习，深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学 习。结合本校的实际条件和学生的实际情况，我获取了很多 宝贵的经验，学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的 教学工作总结。 每一个班级就像每一个人， 性格、 脾气、禀性各有不同。 所以我针对我教的两个班级进行教学设计：七年二班的同学 思维比较活跃，回答问题积极，但中等生占较大多数，尖子 生相对较少。因此，上课时我弱化难点，强化重点，照顾到 了大部分同学；而七年一班的同学偏向沉稳，积极性有些欠 精品办公范文荟萃 缺。虽然有尖子生，但由于后进生比例较大，不足于带动整 个班级。所以，对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识， 人家没看到的，没做到的我已经完成了，而对于差生则鼓励 他们把最基本的，最常用的单词，句子弄懂。经过一段时间 的实践，证明教学效果比上个学期有了进步。 了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分 析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学 中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学 实践中得到了验证。 古人说过，“不打无准备之仗”，上课也是一样，不上 无准备之课。我根据教材内容及学生的实际，并且针对七年 级教学目标：“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词 的能力，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过 程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对 每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准 备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时 对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知 识要点，归纳成集。 上课时使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确 化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅， 深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生 交流， 充分体现学生的主作用， 基本做到了让学生学得容易， 精品办公范文荟萃 学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量 少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上 都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个 层次的学生都得到提高。 在教学过程中，将英语分成听、说、读、写几方面进行 教学。 听：平时放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力， 并且利用撑握英语进行训练，还找一些专题训练，提高学生 的听力。 说：充分利用早读，鼓励学生大胆读书，平时让学生在 日常生活中，多说英语，课堂上多让学生进行 workin pairs 训练，提高学生的口语能力，激发学生的学习兴趣。 读：读方面主要是提高学生的阅读能力，先教识学生怎 样做这些题目，平时让学生多做一些阅读理解的短文，专门 训练，提高学生的阅读能力。 写：贯彻新题型和新课标的要求，作文教学主要传授写 作方法，进行一些针对性的短文写作，强调字数和书写这些 硬件的东西，平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文 章，从中提高学生的写作能力。 布置作业做到精练。有针对性，有层次性。对学生的作 业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在 作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针 精品办公范文荟萃 对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。培养小组长 帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。 虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不 了的两极分化，尤其是后进生工作，由于客观原因，做得不 够，因此在今后的教学工作中，我要时时虚心向资历深的教 师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学 教法，加强自身的业务学习、扩大视野；不断总结和反思自 己的教学实例，不断领悟新课标精神的实质，力争为成为一 名优秀的英语教师做出不懈的努力。