英语计划总结之小学5年级英语期末考试质量分析

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

英语计划总结之小学5年级英语期末考试质量分析

英语计划总结之小学5年级英语期末考试质量分析 ‎ ‎   期末考试结束了,根据本次考试情况我们总结了一学期来教学方面所取得的成绩,也看到了考试中暴露出来的教学问题,同时对于这些问题提出几点措施:‎ ‎  一、从考试试卷及结果反映出这样三个情况:‎ ‎  1、从学生来看,就是学生的层次不同,一部分是学优生和中等生,另一部分是学 生。平时学习行为习惯比较好的学生,考试基本都考出了好成绩,而学困生上课注意力不集中,课后惰性强,不及时进行复习和预习,他们往往没有良好的适合自己的学习方法。‎ ‎  2、其次,从试卷上分析,由于试卷的难易度不一样,因而各各班级的学生的合格率、优秀率和差生率都不同。‎ ‎  3、从教师来看,教师不足,课时不够,课程很难按照教学进度去完成,自然学生学起来就比较吃力。‎ ‎  五年级英语期末考试质量分析表 ‎  班级 ‎  五(1)‎ ‎  五(2)‎ ‎  五(3)‎ ‎  五(4)‎ ‎  五(5)‎ ‎  五(6)‎ ‎  五(7)‎ ‎  五(8)‎ ‎  五(9)‎ ‎  优分率 ‎  28.358‎ ‎  45.161‎ ‎  60.317‎ ‎  6.9444‎ ‎  7.0175‎ ‎  39.683‎ ‎  83.077‎ ‎  42.857‎ ‎  52.542‎ ‎  合格率 ‎  76.119‎ ‎  79.032‎ ‎  87.302‎ ‎  50‎ ‎  24.561‎ ‎  74.603‎ ‎  93.846‎ ‎  92.063‎ ‎  96.61‎ ‎  均分 ‎  66.478‎ ‎  74.532‎ ‎  78.492‎ ‎  61.681‎ ‎  52.439‎ ‎  71.317‎ ‎  84.508‎ ‎  71.048‎ ‎  79.458‎ ‎  二、学生答卷情况分析 ‎  笔试部分:阅读理解主要考查学生的语言理解能力和综合运用能力,学生 分最多。‎ ‎  三、教学反思与今后教学打算 ‎  (一)从评卷得分来分析,我们发现学生在学习上存在着以下一些薄弱环节。‎ ‎  1、书写不规范    2、审题不认真 ‎  3、不大会用英语思考,条理不清楚,词不达意 ‎  (二)针对以上问题,我们准备采取以下措施:‎ ‎  1、从每个学生的实际出发,因材施教。分层教学、分层练习、分层辅导、分层评价。‎ ‎  2、注重学记指导,开发学生潜能,培养学生具有自我激励,独立获得知识能力。‎ ‎  3、培养学生良好的学习英语的习惯,打好基础,发挥学习的主动性,自觉性和创造性。‎ ‎  4、优化课堂教学,精讲多练,特别是学生的听力和语言判断能力方面经加强巩固。‎ ‎  5、加强课后辅导工作,特别是学生的听力和语言判断方面要加强巩固。‎ ‎  6、注重基础、培养能力;注重语篇训练;注重语言积累。‎ ‎  7、我们要加强备课组的交流活动,在教学方面互相切磋说教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务水平,减小各学校之间的差异。‎ ‎  通过考试,我们找到了学生学习上的薄弱之处,总结了教学中的得与失,我们从中找问题、定措施,力争在以后的教学中,使每个学生进步,不断提高我校英语教学质量。 ‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档