2020班级感恩活动总结范文【精品】

2020班级感恩活动总结范文【精品】

班级感恩活动总结篇一： 感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的 基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意 识绝不是简单的回报父母养育之恩， 回报老师的教育之恩。 它更是一种责任意识、 自立意识、 自尊意识和健 全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我们组织学 生开展了一系列感恩主题教育活动，让同学们在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。 一、达到了活动目的 通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈，并在此基础上 学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生 把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩， 使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。 二、内容与形式 1、从实践体验入手，开展了父母感恩教育。 从九月开始，要求各班利用班会向学生进行了全员发动，公布感恩系列教育活动内容。 让全班同学从实际出发， 从小事做起， 开展了 “帮父母做一件家务事” “少先队员义务劳动” “给父母讲故事、送礼物”等活动，通过让学生写体会、写信等，筑起了父母与子女沟通的 心灵之桥。 2、从班会入手，开展了感恩父母教育。 结合班级实际，召开了主题班会。如《感谢我的父母》 ，《孝敬父母心存感恩》 。开展了一 些活动，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了学生对家长的关心和感激。 3、从读书收集资料入手， 开展了感恩父母教育。 让学生收集了部分名言、 警句等进行交 流、熟读、背诵、理解，汲取传统美德之精华。 4、结合自己平时的教学， 用不同的形式了解父母的生日， 向父母老师表达了自己的祝福。 班级感恩活动总结篇二： 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗 感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感 恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。感恩不 仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然， 感谢国家，感谢时代。为了让同学们怀有一颗感恩的心善待周围的人，我班在 11 月 24 日星 期四举行一场有关感恩的班会。在全班 28 位成员的积极响应下，班会圆满成功。 通过感恩班会活动，使同学们懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回 报社会。 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重于感恩父母，感恩 师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。 班委们积极负责， 热心参与， 活动之前在班内大力宣传， 他们对这次活动给予高度重视， 精心组织，突出重点，在班委们坚持不懈的努力下，这次班会活动达到了很好的效果。 这次班会的目的是积极宣传感恩活动， 通过感恩教育让同学们明白 “知恩” ，提醒同学们 用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩伙伴，让同学们知道如何用实践去报答父 母。通过同学们讲述的最感动的身边人、事，同学们从中得到了不少启发，并在对感恩节有 所了解的同时，也让同学们很好的知道如何去报恩。此外还请现场同学连线父母，大声对父 母说了声 “谢谢您， 你们辛苦了！ ”在场所有同学都经不住热泪盈眶， 这足够说明这次班会的 成功之处。 在这次感恩活动主题班会中，同学们对这次活动都积极参与，竭尽全力用自己的行动去 打动别人，手语小合唱非常感人，同学们用手语表达自己感恩的心情。 接下来是调查工作，调查以问卷调查的形式展现，问题犀利而又全面，对问卷调查进行 认真的统计过后，发现许多他们存在着对父母生日、爱好、习惯的不了解。通过这次调查， 可以让同学们进一步关心父母，处理好与父母之间的关系。这给同学们提供了很好的努力方 向。 最后班会在副班长刘源的带领下一起在《感恩的心》的歌声中结束了。 这次班会总的来说是成功的，但是还是有些不足之处。要是能够邀请到学生家长参加会 更加完美的。班会活动结束后，大家用制作的明信片上写下了对父母的感恩之心，后在班长 的努力下贴上邮票寄回家。班会结束后大家拍了集体照片留念。 我相信通过本次班会同学们都有，不少的收获，在以后的日子里更加体贴父母；同时这 次班会也使同学们更加团结一致。