- 2021-04-10 发布 |
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文档介绍
音乐计划总结之小学音乐教研组工作计划
音乐计划总结之小学音乐教研组工作计划 一、指导思想 本学期,我校音乐教研组继续遵照《全国学校艺术教育发展总体规划》精神,深入领会市教研室工作要点,结合学校素质教育整体发展规划,以深化课程教学改革为核心,以加强教师队伍建设为关键,创设整体、开放的艺术教育环境,切实提高学校音乐教育。 二、主要工作 (一) 课程与管理 1.以课堂教学为重点,继续推进艺术课程向分科课程过渡的力度。本学期计划在教研组活动中重点举行二年级教材研讨,通过二年级教师指导等方式,提高课程的实施效度。 2.对新课程的教学经验进行梳理和反思,认真参加苏州市艺术论文比赛,对新课程进行一定的反思,提高课程运用能力。 3. 加强教学“六认真”管理力度,通过有效的课堂、六认真检查等活动,进一步推广六认真工作经验和制度,形成六认真校本管理新模式。 4.发挥集体优势解读艺术教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,解决好不同年级段之间、艺术课程和音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。 5.注重隐性课程资源的管理和规划,通过网络、组织、文本等形式,对课程愿景、课程经验、课程实施 、课程评价等方面进行整理和优化,为课程的实施提供软性环境。 6.有效利用各种现代化媒体,在教学设备、教学管理、教学活动上符合规范要求,要保持良好传统,做好器材更新,创造自身特色。对课堂教学进行分析、整理,丰富课堂教学资源,提高艺术课堂教学的有效性。 (二) 教科与教研 1.积极推进课题研究进程。结合音乐教研组课题《艺术课堂有效性的达成途径和方法》,学校中心组、协作组成员要相互协作,整理研究成果,优化研究方法,确保课题研究能够提高音乐教学质量。 2.音乐教研组继续将“课堂观察”纳入课题研究的范畴,将师生相互观察作为研究的动力,提高观察的有效性。本学期,通过观察“环节建构、行为的连贯”,适时提出自己的评价,提高教师的教育敏感性,把现象学研究作为教育科研的重要方式,推进课题研究的重要方法。 3.发挥教育研究和教育科研的渗透功能,加大教育科研的整合力度,能够在具体的科研活动中体现研究方向。本学期继续按常规举行教研组听课评课活动和骨干教师作讲座活动。 (三) 游戏和活动 1.整体规划好本学年的学校艺术教育活动,通过丰富多采的文化艺术节,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术情趣,提高学生的艺术素质。 2.认真参加吴江市中小学合唱比赛,努力提高全体学生的艺术素养。 3.认真组织音乐教师进行基本功训练,通过训练提高音乐老师的自身素养。本学期继续进行“歌曲伴奏”训练。 4.继续组织好我校学生音乐兴趣小组活动,优化我校的铜管乐队、合唱队、舞蹈队的建设,组织学生艺术团活动,通过丰富多彩的的艺术活动,打造学生的金色童年。 活动安排 九月份 1. 教研组制定学期计划 2. 市艺术中心组活动 3. 教研组活动(制订计划、落实兴趣小组活动、落实基本功训练内容) 4.市艺术版务工作会议 十月份 1. 六认真工作检查 2. 教研组活动(听课评课、基本功训练、专题讲座) 十一月份 1.市合唱比赛准备 2. 教研组活动(听课评课、基本功比赛、集体备课) 3.六认真工作检查 十二月份 1.市中小学合唱比赛 2.教研组活动(听课评课、基本功训练) 3.小学音乐教研活动 一月份 1.艺术教学论文评比 2.教研组工作小结 3.学科小结 查看更多