- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
高中年度的工作总结
20xx—20xx 年度,**中学发展史上极为辉煌的一年:学 校被黄冈市教育局授予办学条件先进单位。***老师一举夺得 县、市、省级说课竞赛一等奖,填补了本校省级优质课获奖 的空白。首次**县学校安全工作现场会在我校召开;20xx 年 中考以市重点高中三人(其中***同学获全县总分第一名), 县重点高中上线 41 人雄踞全县各校前列。 这一项殊荣,得益于学校办学理念的创新,得益于学校 人事制度改革的成功,得益于学校全体教职员工和谐相处、 相得益彰…… 一年来,出现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、 教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定工作 目标。现将一年来的工作简要总结如下: 一.强化德育工作,营造成优良育人环境。 1.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。 我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发 挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。 编印了每月一期的班主任谈话资料,充分利用读报、政治课、 国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立 正确的人生观、世界观、价值观。 2.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园 环境。 一年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校 园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品 种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中 接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向 性。 此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,别出心裁 在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句,及时更新学校、 班级黑板报。学校“新风”广播台坚持做到一日两播,为学 生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。 3.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人 的氛围。 我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动, 塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份,“学雷锋,树新 风”的活动积极开展,助人为乐的好人好事层出不穷;四月 份,祭扫烈士陵园,爱家爱国之情油然而生;五月份,“在团 旗下”的演讲活动让同学们充分认识了青年团员的先进性; 六月份,《守则》、《规范》的知识竞赛让新生充分定位自己的 新角色;十月份“我爱一中”征文比赛,十一月份田径运动 会,十二月份校园美育节等都结出了丰硕的果实…… 4.安全工作常抓不懈,警钟长鸣。 我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格的制度, 签订责任状,改造校园环境,加大保护力度,整改安全隐患, 这一系列措施,迎得了县首次学校安全工作现场会在我校成 功召开。 5.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造 大德育环境。 我校坚持通过家长会、家访等形式,同学生家长经常联 系、紧密配合,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联 系,对学生进行跟踪教育,聘任派出所、司法所、法庭及老 红军后代为校外辅导员,定期到校为学生上课,构建了和谐 统一的育人环境。 二.狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。 教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生 命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准, 作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学 质量论英雄的良好局面。 1.狠抓常规管理不放松。 我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集 体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”: 即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人, 定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时, 备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教 学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。 2.大胆进行课堂创新和探索。 结合县教研室开展的校本教研活动,我们在课堂教学上 进行大胆的创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己独立 的模式,我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和 教材的分析上,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把 “改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点 放在学生的心理、思维的疏通上,把“考”的重点放在学生 自学能力和创新能力的培养上。因材施教,经常鼓励学生, 让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下 药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。 3.加强考试管理和总结。 我们坚持每期两考,严格采用中考要求进行。考室人数 最多不得超过 40 个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考 风考纪,促进良好学风的形成。通过考试总结,我们评选“十 大教师标兵”、“十大学习标兵”,做到典型引路,整体推进。 4.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。 要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学 研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动, 每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改 活动的实施和落实。本年度,学校负责教学副校长亲自抓教 研,并安排两名教研主任抓教研工作。各教研组都承担有不 同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导, 每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。特别是 40 岁以下 教师,每学期有否教研教改成绩将作为年终评选和考核的先 决条件。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型” 的转变。也收获了一系列荣誉:***老师一路过关斩将,先后 夺得县、市、省优质课竞赛一等奖;***老师获得得县政治优 质课一等奖;***老师获县语文优质课二等奖;***、***等十 二位教师撰写的论文获市级奖;***老师制作的课件获县一等 奖。校数学教研组主编的校本教研成果“问题解决式教学模 式”在全县校本教研总结会上发行交流…… 5.毕业班教学是学校教学工作的重点。 我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校 采取的是“校长披挂上阵、行政成员参与、初三教师主攻、 初一初二教师助攻”的管理模式,学校要求所有行政成员每 周在初三年级听课不得少于两节,参与教研组活动不得少于 1 次,初一、初二教师在初三听课不得少于 1 节。这样所有任 课教师取人之长、补已之短,极大促进我校初三年级教学工 作扎实有效地开展。20xx 年中考辉煌成绩就是这一举措的结 晶。 三.增收节支,确保教学一线的需要;严防群治,创建 文明净美的校园。 一年来我校坚持对后勤工作人员进行政策、思想、业务 学习,强化了后勤工作人员服务第一线意识,学校严格执行 一次性收费标准,坚持面向社会公示收费标准,一次性清理 校产校物,实行规范管理,加强财务“双签”制度,使学校 经费正常开支,财务工作无违纪现象发生。 学校采取住房制度改革,让住户教师住得舒服、安心; 借鸡下蛋改造车棚、学生公寓;校内商店实行公开竞标…… 这些措施,一定程度上缓解了学校资金紧缺的矛盾,为教学 条件的改善、职工福利的改善提供了保障。 我们狠抓综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生实行 班级包周责任制。在安全防范上加强 24 小时值班制度,确保 一年来无安全事故发生。 四.以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强 集体凝聚力。 紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的 根本,结合开展先进性教育,通过学习、谈心,肯定成绩, 找出努力方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领 头羊”。 工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓 励全体教师参政、议政。凡是学校重大举措必须先广泛征求 教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施。实行校务公开, 凡重大事务,学校财务收支都让教师有一本明白帐。同时我 们每年还组织教师进行一次体检,“三八”组织妇女教师出外 旅游。工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁、纽带作 用。 一年来的工作,已得到了上级教育主管部门的肯定。** 一中也在**地区形成了风景这边独好的景象。“路漫漫其修远 兮,吾将上下而求索”,在今后工作中,我们将更加努力,争 创更大的辉煌。查看更多