- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
关于学校教师节活动总结5篇
关于学校教师节活动总结 5 篇 在教师节前夕, 我校以 “甘守三尺讲台, 争做 “四有” 老师。” 为主题, 坚持隆重、 热烈、 务实、 简朴的原则, 在上级领导的关怀下, 在全体师生的共同努力下, 开展了庆祝教师节五个一活动, 我校全体 师生度过了一个简朴、 热烈而又充实的教师节。 现将本次活动开展情 况简要做以小结。 4 、利用周一国旗下讲话时间, 费书记发表了热情洋溢的教师节 贺词,向全体教师致以节日的祝贺。 教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一 期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私 奉献精神。 在教师节即将到来之际,我校初中部和小学部各班,开展了以 我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、 绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节 日的祝贺。 在教师节前夕,学校联系卧龙医院,对每位教师做了全面的体 检,彰显了学校对每位教师的关爱和照顾。 学校组织班子成员,专程对从我校离退休的十五位老教师,进 行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸 福安康。 今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次 活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显 身手。 九月是金秋、是一个硕果累累的收获的季节,是一个感恩的季 节,也是教师节。 一个属于老师的节日,我们迎来了师幼祝福感恩的 教师节。 9 月 10 日教师节。整个幼儿园祝福声萦绕着,飘逸着淡淡 的花香。孩子们一声声祝福语,老师们的心里荡漾着芬芳。在这感恩 的教师节中,什么才是送给老师的最好礼物呢 ?另一方面让教师也能 体验到过节的快乐重新认识自己的价值呢 ?我们商议决定这个教师节 以孩子的绘画及动手操作为主的活动拉开帷幕。 上午我们在幼儿园的班级开展了我们的庆祝活动。班级主题制 作活动《老师、谢谢你》,大五班的孩子们在本班的教室里动手制作 了一份份充满祝福的贺卡送给了老师们。贺卡里描绘了孩子的心意, 描绘了孩子对老师的爱。 孩子们来到园长妈妈及老师的面前, 小手捧 上贺卡送到园长妈妈及老师手上, 把最真诚的祝福送给我们最美最可 爱可亲的老师。 稚嫩的小手回报着对老师的爱意, 怎不让园长妈妈和 老师们喜上眉梢呢 ! 欢歌载舞送园长、 老师妈妈,鲜花贺卡祝福园长、 老师妈妈。 9 月 10 日教师节,孩子的衷心祝福,老师的开心笑脸。可爱可 亲的老师们,永远用爱心、耐心、细心、恒心、童心去呵护孩子们。 一滴水可以折射出太阳的光芒, 无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋。 万隆一品幼儿园的老师们总是从一点一滴开始, 用心血和汗水托起明 天的太阳,祖国的花朵。祝福所有的老师节日快乐,桃李满天下。祝 福所有的孩子茁壮成长,健康快乐。 20xx 年的教师节是中国第三十一个教师节。九月金秋,空气中 弥漫着感念师恩的情绪。 尊师重教是永远的美德, 我校为了让老师们 愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开 展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师” 国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师 ; 为老师唱一首祝 福的歌,为老师献上节日的祝福语 ; 并且还举行了教师节书画比赛。 在这样浓烈的气氛下, 我校教师度过了一个快乐的教师节。 本次庆祝 教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点: 1 、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全 体老师教师节快乐, 让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。 我 们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老 师祝福”的方法让效果更加明显, 活动当天早上被祝福的老师们都非 常开心的向我们询问活动的更多细节, 并送给同学们很多的祝福, 有 的老师说: “这一大早上就收到同学们的节日祝福,真的是有开心有 感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。 2 、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到 了其中。 在学生给老师送祝福语的那一刻, 老师们的脸庞都露出了甜 甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的 祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。 在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张 张漂亮并有深意的画, 更是带给了老师们无限的欢乐。 老师们也回赠 了他们的热度,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。 3 、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较 好,任劳任怨, 自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进 行。 本次活动中,各部门主动配合,作好宣传,动员同学们主动参 与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的优良氛围 ; 学生们也都主 动响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园 气氛。 活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言, 下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。 20xx 年 9 月 10 日是教师节。我校由学校工会、团支部牵头, 9 月 8 日这天,举行了庆祝教师节活动。 上午 11点 30分,全校教师聚集在学校会议室欢庆自己的节日。 会议室里,锣鼓喧天,歌声嘹亮,热闹非凡。会议室正中悬挂着“庆 祝教师节——红烛颂”主题标语,整个会场充满着热情洋溢的 ` 节日 气氛。 会议开始,首先由学校鼓号队奏国歌,接着二十名学生代表全 校同学献词, 歌颂和祝福教师们节日快乐, 表达学生对老师的尊敬与 爱戴。 接着学校校长代表学校领导班子致贺辞表示衷心地祝贺, 表扬 了开学以来全体教师积极工作、顾大局、识大体的工作作风,特别对 学校在献血活动中表现突出的教师予以肯定, 号召全体教师向他们学 习。 按照会议安排,会议先以“红烛颂”为主题,由青年教师组和 中年教师组分别朗诵诗歌, 青年教师组朗诵的诗歌题目是教师——神 圣之歌》,中年教师朗诵的诗歌题目是《敬业之歌》。中青年教师充 满激情的朗诵, 博得了与会老师的阵阵掌声与喝彩声, 会议室洋溢着 浓郁的节日气氛。中午,学校全体教职工聚在大花园排档一起就餐, 欢度自己的节日 ; 下午,学校领导、退休教师、党员教师、青年、团 员教师等齐聚一堂, 召开茶话会、 座谈会, 大家畅所欲言, 各抒己见, 开展交心谈心活动。座谈时,大家畅所欲言,话语中无不体现出喜悦 之情, 无不体现出对党的感激之情, 无不体现出对教师这一神圣的职 业热爱之情、 自豪之情。 同时, 不少教师还为学校提出了许多宝贵 ___ 和建议,学校领导表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。 总之,我校教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的 节日。 不知不觉 , 开学已经一个多星期了 , 我们又迎来了一年一度的教 师节 . 这是第二十个老师的节日 ,9 月 8 日这天 , 我们班成功举办了以 “星之源”为主题的班会活动 . 这次活动 , 我们做了充分的准备 , 每一个节目都进行了精心的串 排, 还各自安排了负责人来监督排练 . 下面, 让我对各个节目的情况做 个总结 . 这是一个比较有新意的节目 , 它同时也能够体现我们 032 班的 特色 . 我们把五手脍炙人口的歌曲改了词 , 分成几个小组带领全班同 学延长 . 高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师 上台表演 , 活跃了班级气氛 . 唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够 紧密, 带唱的同学也不够放松 , 但并不影响节目质量 . 这是一个考验你手与心的敏感度的游戏 . 首先请 3 名人员上台 参与 , 由主持人分别为他们戴上眼罩 , 让参与者面对一张桌子 . 桌上放 着一个待接触物 , 由主持人把物品逐一送到各参与者面前 , 拉住他们 的手接触物品 , 最后得出答案—此物系何物 . 游戏分成了 3 组 , 准备好 的被摸物品分别是苦瓜 , 猕猴桃和黄鳝鱼 . 最有意思的是 , 当到摸黄鳝 时 , 同学们不约而同发出一声声尖叫 , 把气氛弄得恐怖极了 ! 这一轮我 们请了 3 位老师参与 . 胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色 , 手 碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅” ! 倒是另一个嘉宾邹萍 老师伸手一捞 , 还仔细触摸一阵后 , 回答了声“应该是黄鳝” , 全场爆 发出雷鸣般的掌声 . 这个游戏活跃了气氛 , 更使得大家在娱乐中得到了放松 , 大家都 觉得是个游戏 . 这是中场花絮 . 我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位 嘉宾老师进行采访 , 连问几个“最难忘” “最欣慰”“最糗”等等 , 各位老师都十分积极地配合采访 , 会场上更是时不时爆出阵阵掌声 . 由 3 名同学上台朗诵 . 虽然其中有些部分卡住一会儿 , 但还是能 够较顺利表演下来 . 这个节目的不足是准备的时间较短 , 所以表演者 不是很熟练 , 而且表情动作也不是很自然 . 这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小 品 . 剧情简单地说 就是—一个调皮的班级 , 十分不尊重老师的课堂 , 把课任老师气得七窍生烟 , 但他们却十分害怕教导主任 , 只要她一来 , 闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声 . 教师节快到了 , 在班长的带领下 , 打击 啊精心准备了几份礼物送给老师 . 教师节这天 , 老师刚进门就被团团 鲜花和礼物包围起来 . 同学门齐喊“老师 , 节日快乐” . 教导主任听闻 吵闹声又如往常一样踱过来 , 同样被礼物包围住 . 这时 , 节目发生戏剧 性的变化 . 大家手捧礼物送至教室后方 , 各嘉宾老师的手中 . 主持人带 领大家齐呼“老师 , 节日快乐” , 就这样把“意外的礼物”送至各老师 手中 . 总的来说 , 本次班会活动举办得还算是十分成功的 . 在活动前 , 同学们更是积极地布置班级 , 给了活动场所一个温馨的环境 . 这次活 动促进了师生间的互动 , 也让各同学施展了其才能 . 活动气氛也较活 跃, 展现了我们 032 的班级魅力 . 但是 , 排练的时间较短 , 使我们各节 目的串排还不是很精 , 让我们取其长 , 补其短 , 把下次活动办得更好 ! 模板 , 内容仅供参考查看更多