精编2020年市县区教育局工作要点计划(七）

精编2020年市县区教育局工作要点计划(七）

‎2020年市县区教育局工作要点计划 ‎ x年全x教育工作总体思路是深入学习新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，推进教育公平，加快教育现代化，认真落实x委、x政府的决策部署，促进全x教育质量提升和内涵发展，努力办好人民满意的教育。 一、强化教育党建和党风廉政建设 1.加强学习型党组织建设。要坚持以党委（党组）中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日学习教育等为主要抓手，按党的十九大精神和“两学一做”常态化制度化标准明确学习内容，细化具体要求。特别要注意把传统学习方式与新媒体手段结合起来，运用微信微博、手机app等载体，着力增强学习教育的吸引力和感染力。发挥党员教师在教育教学等活动中的示范引领作用。 ‎ ‎2.提升基层党建水平。落实中组部教育部关于加强中小学校党的建设工作的意见，加强基层党建工作。发挥党员先锋模范作用，加强对年轻教师及先进分子的教育培训、提供业务指导、师徒结对等，通过党员教师的言传身教和先模作用，增强党组织的感召力，使青年教师及先进分子主动向党组织靠拢。严格实行师德“一票否决”，推行把党员培养成骨干教师、骨干教师培养成党员、党员骨干教师培养成学校管理者“三培养”制度。 3.持续强化党风廉政。加强法治建设，继续深入开展法治理念、法治思维和法律知识的宣传学习活动。继续深入开展教育系统廉政教育实践活动，提高领导和教职员工综合素质和拒腐防变的能力。要精准把脉、分类施策，把查找问题、解决问题作为“两学一做”学习教育的目标要求。重点查找解决好思想政治教育淡化、理想信念模糊、意识形态领域责任弱化、重智育轻德育、民办学校党建薄弱、党建工作压力层层递减等问题。 4.加强机关效能和作风建设。严格执行中央的八项规定，深化“三严三实”活动和治庸治懒专项工作，厉行机关勤俭节约，组织对教育系统“三公”经费和劳务费进行专项检查。认真落实“马上就办，办就办好”和“比服务”有关精神，认真受理效能投诉，推进学习型、服务型、效能型和廉洁型机关建设。加强精神文明建设，创建和谐文明机关，充分发挥志愿者作用，积极参与社区共建活动，营造积极向上、团结和谐的机关文化氛围。 二、全面提高教育教学质量 ‎ ‎5.落实立德树人根本任务。弘扬和践行社会主义核心价值观，继续推进以朱子文化为主要内容的中华优秀传统文化教育，深入开展“x”主题系列活动，丰富学生社会实践活动，进一步提升思想政治教育水平。提升学校校园文化内涵，面向全体学生开展道德实践活动，进一步加强对中小学生基础道德教育、理想信念教育、文明礼仪行为习惯养成教育和法制纪律教育，开展“x”普法工作，不断提高德育工作的针对性和实效性，为中小学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境。加强学生社会实践，落实x校外活动中心能力提升计划，结合科技节、国防教育、双拥工作、志愿者工作和实践基地等形式大力开展社会实践活动；积极探索中小学生研学旅行活动。大力关注留守儿童、特殊群体的教育保障工作，做好流动人口子女免费接受义务教育工作。 6.进一步促进学生身心健康。落实体育、艺术x项目，开展好中小学三级足球联赛、篮球赛、师生书画展等活动。重视学生心理健康教育，做好国家营养改善计划、传染病防控、食品卫生安全、环保教育和学生体质监测等工作，全面促进学生身心健康发展。 ‎ ‎7.实施中小学“x”工程。加强教育教学管理。继续强化常规管理、教育科研、教学改革和教研活动，充分发挥x课堂教学改革示范校示范效应。重视教育科研，以课堂教学改革为依托，推进高效课堂向纵深发展，扎实做好教学常规评价、示范课引领计划、“x”等活动，充分发挥中小幼“x”作用，开展“x”活动，开展“x”教学观摩研究活动和全x中青年教师课堂教学评选，举办写字周活动。实施“x”工程，打牢小学基础，提升初中质量。落实x万奖教金，制定实施学校教学质量评估体系和效能考核奖励办法，对教育教学质量突出的学校和个人进行奖励，重点奖励一线教师。 8.全力提升高中教育质量。继续落实x，落实x万元奖教资金，健全完善高中教育教学奖励办法，推进普通高中课堂教学改革，全面提升高中教育教学质量，力争x年高考成绩实现较大提升和突破。 三、协调发展各类教育 9.提升学前教育水平。继续实施第三期学前教育行动计划，扩大公益性、普惠性学前教育资源。发挥x级、x级示范幼儿园的示范、引领和辐射作用，组织开展各级示范性幼儿园开放活动。通过城区园带乡镇园、公办园带民办园的形式，开展结对帮扶活动。开展有针对性的园本课题研究，促进教师的专业成长和幼儿园的内涵发展。全面贯彻落实指南，有效杜绝“小学化”。 10.均衡发展义务教育。积极落实x推进城乡义务教育一体化改革发展实施意见，加大向农村薄弱学校倾斜力度，缩小城乡学校差距。重视义务教育学校管理标准建设，x年计划完成x所中小学创建任务。 11.优质发展高中教育。充分发挥x一级示范学校的领头作用，结合学校实际挖掘x中潜力，坚持抱团发展、内涵发展，健全机制抓管理，精致备考促提升。 ‎ ‎12.稳步发展现代职业教育。深化教学改革，提高中职办学水平。加强校企合作，建立完善的实践教学体系，安排学生到企业顶岗实习，派遣教师到企业学习管理、专业技能。依托职业技能鉴定与培训，为学生参加职业技术资格或岗位培训与考核创造条件，使学生能够深入企业结合实际。努力构建由职业学校直接通向高等学校的连通桥，从而给学生更大的选择空间、发展空间。加强“双师型”教师队伍建设，加强专业学科带头人的培养。 13.扎实推进成人教育和终身教育。建立“x”的成人教育管理体制，明确职责分工。整合各部门成人教育资源，建立“x”五级成人教育服务体系，巩固提升老年大学办学水平。利用社区教育机构、x级职教中心以及社区文化活动中心、农村老人活动中心等资源，依托“教师节”“重阳节”“x”等重要节日，开展成人教育活动。 14.提升电大服务水平。做好网上学习、平台作业、毕业论文等的相关服务工作，以服务促招生，以服务促品牌。加大宣传力度，x年招生人数要力争突破x人。督促学员严格及时上网学习、完成作业，定期检查学员上网学习情况。认真做好开放教育及远程网络教育的考试工作，努力提高教育教学效果。 ‎ ‎15.规范发展民办教育。落实对民办幼儿园的扶持政策，继续开展城区公办园与民办园结对帮扶活动，通过辅导讲座、示范课、送教入园等形式，全方位扶持民办园的发展，组织开展新一轮的x级示范性民办幼儿园的评审活动。加强对已颁发办学许可证民办幼儿园的监管，严厉查处无证民办幼儿园违法办学行为，促进民办园的规范健康发展。积极引导社会力量办学，x年力争再引进x所民办幼儿园。 四、全力推进教育综合改革 16.深化“小片区”教学管理。合理配置教育资源，加强基础学科建设，片区间教学观摩研讨常态化，探索教育管理模式改革，整合骨干教师资源，优化教学研究途径，提升教师专业素质，缩小城乡义务教育阶段校际间的办学差距，提高办学效益。 17.探索“集团化”办学模式。探索实施以实小为龙头的小学“集团化”办学模式，缓解随着城市化建设步伐的加快带来的教育发展不均衡、优质资源容量不足、招生片区难以界定、招生压力无法释放等问题。在x区域内新建一所规模为x个教学班，可容纳学生x人左右的“x”。将x小学整合为x分校，x做为x教学区。 ‎ ‎18.加强校长和教师考核。加强校长（园长）队伍建设，建立能上能下、鼓励激励机制。加强对教师工作业绩和业务水平的考核，建立完善常规管理制度，全面实行年度考核标准分管理。在全x教育系统中加强师德师风建设，开展师德师风教育活动，逐步建立和完善师德管理与考核，使广大教师的师德师风和个人修养得到进一步提高。对组织参与有偿补课，以及课上不讲课后讲、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德行为的，要以“零容忍”的态度重点查办，严肃处理。 19.推进教师管理改革。x年全x拟招聘中小学、职教中心教师x名，落实乡村教师支持计划，重点向农村学校补充一批新任教师。做好教师资格数据的录入及报送工作，加大教师校际交流力度，探索建立中青年教师激励机制，不断激发教师活力。坚持公正、公平、公开，择优聘任和按需设岗、按岗聘用的原则，进一步完善中小学岗位设置制度。 20.健全考试招生制度。严格执行义务教育免试就近入学政策，加大城区大班额治理力度。认真贯彻实施招生考试“阳光工程”，落实招生公平、公正原则。加强电子学籍管理，增强服务意识，为考生提供优质服务。 21.强化教师和校长培训。落实好x骨干教师培训工作，按照x培训指标选送优秀教师参加培训，进一步提高全x教师教育技术能力。大力推进中小学教师继续教育，继续做好中小学x级骨干教师培训工作，扎扎实实抓好新课程师资培训，加大培训工作力度，加强对培训工作的指导。充分发挥教师进修学校作用，加快推进标准化建设，x年计划举办教师培训班x期，共培训教师x人次。 五、全力改善办学条件 ‎ ‎22.推进“x”创建工作。按照x级督导评估的反馈意见，对照“x”的x个一级指标、x个二级指标和x个观测点，逐项列出成效与差距，确定问题整改措施和责任人，并注重收集整理挂牌督导过程性材料，确保整改落实到位，以良好的工作状态和实际成效迎接x级评估验收。 23.推进学校项目建设。抓好已下达项目的实施，进一步加强管理，督促项目按下面目标有序推进，确保完成投资任务。x年幼儿园建设接续项目x个，即x幼儿园，计划完成投资x万元，其中教学综合楼封顶装修；启动x幼儿园项目，总投资x万元，争取年底开工。加快推进x重点项目x建设，计划完成投资x万元，主体工程竣工。 24.完成“全面改薄”所有规划建设任务。“x”工程x年总投资x万元，其中x万元用于中小学校舍修缮及围墙等附属设施建设，修缮校舍建筑面积x平方米；x万元用于教育装备采购。计划完成投资x万元。 25.加快信息化建设步伐。x年将与光泽电信合作，完成“城域网”“班班通”“视频监控”网络工程的千兆骨干网升级整合改造，完成我x教学资源的云存储迁移，积极探索筹建智慧校园等信息化项目。城乡完小以上所有学校“校校通”实现100兆专线光纤接入学校，“班班通”实现10兆带宽进教室，学校普遍配备各类教育教学信息化应用软件，所有师生建有教育教学管理账号，在x教育资源公共服务平台开通“人人通”空间，教育云平台的各项教育管理和教学资源服务功能得到广泛运用。 六、不断优化教育环境 ‎ ‎26.强化教育督导评估。坚决贯彻落实好教育督导条例，不断优化督政、督学和评估监测三位一体的教育督导格局，进一步加强督学队伍建设，建立健全视导员制度，充分发挥“挂牌督学”作用，开展教育重点工作专项督导，推进责任督学挂牌督导工作创新x创建工作。 27.推动依法行政。依法推进放管服、管办评改革。对现有行政职权进行全面梳理，逐步完善行政职权运行流程图，切实减少工作环节，规范行政裁量权，明确每一个环节的承办机构、办理要求、办理时限等，切实提高行政职权规范化运行的水平。大力推广“双随机”抽查机制，创新监管方式、规范监管行为，强化学校规范办学和社会监督。结合“最多跑一次”，通过进一步明确办事指南，优化流程，完善网上审批，提高办事人员业务水平来提高审批效率，推进“最多跑一次”改革。 28.重视工会工作。以“x”为载体，以基层工会活动为凝聚力，抓好工会的自身建设，促进校园民主管理，团结动员教职工为构建和谐校园做出新的贡献。加大教职工人文关怀，关心困难教职工，开展教师节等节日慰问活动，坚持教职工体检制度。 29.强化资金使用和监管。加强教育经费、惠民资金、伙食费审计力度，定期跟踪通报。开展教育系统“三公”经费和劳务费专项检查。严格按照文件要求使用扶贫专项资金，做到专款专用。 ‎ ‎ 30.高度重视学生资助工作。以“x”为总体目标，以“x”为基本要求，以精准资助和资助育人为重点，狠抓落实，强化监管，切实提升学生资助水平，助力脱贫攻坚。完善并实施好精准扶贫各项措施，管好用好各项资助资金。进一步做好大学生生源地信用助学贷款、普高资助、中职资助、义务教育资助、学前资助及社会资助等项工作，通过多种形式、多种渠道大力宣传资助政策，开展诚信教育和感恩教育，强化履约意识，最大程度地发挥资助的育人功能，提高广大群众对学生资助工作的知晓度和满意度。 31.维护教育安全稳定。制定安全工作指导意见，抓好校园安全管理。推动“x”普法，开展法制进校园、禁毒知识进校园等活动，专项治理校园欺凌和暴力行为。抓好学生周末返家专车的安全工作。 32.重视语言文字工作。进一步完善“政府牵头，部门协同、条块结合、专家支持、社会参与、齐抓共管”的语言文字工作管理格局。做好x评估工作，争取x年完成国家三类城x语言文字城x的验收工作。继续开展好普通话水平培训测试工作。积极开展“x”系列活动。 33.加强教育宣传。加大先进典型宣传力度，及时发布重点工作信息。加强舆情的监测和应对，积极弘扬教育正能量。 ‎