- 2021-04-15 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/45/bc0e23418347b6a9b7222bc3fdb27d94/img/1.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/45/bc0e23418347b6a9b7222bc3fdb27d94/img/2.jpg)
![](https://data.61taotao.com/file-convert/2020/10/20/05/45/bc0e23418347b6a9b7222bc3fdb27d94/img/3.jpg)
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
新教师试用期工作总结总结
新教师试用期工作总结总结 一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的 信仰, 不断提高思想觉悟, 树立正确的人生观价值观。 与同事关系 *** , 并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师 智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心发展。我经常 阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。 教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习 继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计。 上课时, 注意开展以学生为主体的教学活动, 培养和发展学生的英语 实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生 的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生 的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动 手动脑,重视培养主动获取知识的能力。 在探究学习和英语实践活动 中, 我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆, 为他们升上五年级 打基矗课后, 我耐心辅导, 细心批改作业, 尽量减轻学生的课业负担。 我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力 提高业务水平。 在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的 课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我 接手四 (2) 和四 (3) 两个班,成绩水平不均, 2 班英语是年级里最差的, 与 3 班差距很大, 我是四 (2) 班的副班主任, 我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级 工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生 进行思想教育, 培养他们良好的情感和健全心理。 班上很多学生觉得 我知心, 很多心事都告诉我。 连一些比较调皮的学生, 在我的开导下, 劣 ___ 也有所收敛, 对其他同学 ___ 力也大大的减弱了。 我经常用家 校通或者电话与家长联系, 了解学生情况或向家长汇报学生近况, 坚 持正面教育和激励引导。 我和班主任一起去家访, 尤其注意做好单亲 家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、 其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高 2 班 3 班的整体素质付出了辛勤的努力。 对学校值周、 科组宣传栏的工作, 我都热心付出,毫不计较。 一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话, 首先要谢谢领导和同事的帮助和支持, 我的成长途中写满了他们悉心 关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努 力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有 些事情有时还过于急躁, 还需要有更多的耐心和处理的技巧。 我相信 在今后的工作和学习中, 经过磨练, 我会改善自己的不足, 越做越好, 努力把自己培养成一个深受学生欢迎的教师。 模板 , 内容仅供参考查看更多