2020年地方高校高中年级班主任工作总结

2020年地方高校高中年级班主任工作总结

2020 年地方高校高中年级班主任工作总结 这个学期，高二年级学生的在校生活已经结束。作为 2k7-5 班的 班主任， 我很高兴地看到我班的学生在我校接受两年的思想、 专业教 育后，迈向工作岗位。看到他们在两年当中的成长，我很欣慰。我也 深刻地感受到了自己的进步， 两年的班主任工作给我和我的学生以太 多值得回味的内容。在此，我将本学期的工作做如下总结： 一、学生在校期间的教育 本学期，是每年高二的学生在校的最后一个学期，也是学生走上 实习岗位的关键时刻。在这个阶段，学生的思想动荡，情绪不稳定， 而且极易受各种传言的误导。 在这种条件下， 学生的学习会受到影响， 集体情绪会受到影响，进而影响到整个班级各个方面的情况。 学期初，我多次找班干部和班上具有代表性的同学谈心，发现他 们的症结所在，利用班会、 周记的形式与学生进行交流，有个别情况 特殊的学生，除与本人进行沟通外，还通过与家长的交流，解决学生 存在的问题。比如说，我班的一位同学，由于身体原因，不适合参加 集体实习，这名同学情绪低落，进而放弃学习，认为自己没有价值， 自暴自弃。 经过我和班干部们的劝导， 他逐渐认识到实习与健康的轻 重问题， 在与其家长沟通后， 决定让该生找一份适合他的身体情况的 实习工作，一边工作一边休养身体。在没有到实习期期间，该生情绪 有了很大的转变，爱学习了，思想也活跃了。现在在一家餐馆收银， 情况不错。 在实习准备期间，我们以读报纸、看新闻的方式，了解当前的就 业形势，供大于求，很多大学生都找不到工作，用人单位的要求也很 苛刻，而且还遇上了 ___ ，所以，我们不要好高骛远，要珍惜得来不 易的工作机会。在安排实习期间，各用人单位都要进行面试，有些单 位的面试条件出乎同学们的意料， 很多同学因为个人条件不符合而被 单位拒之门外。 这些同学很受打击， 我们及时地做这些同学的思想工 作：总会找到适合自己的工作，只是时间的问题。让大家摆正心态， 有准备地去面对即将到来的每一次面试。 现在全班的同学都已就业， 90%的同学都在原岗位上干得很好， 大 家对现状也比较满意。 还有部分同学自己又重新找了工作， 无论如何， 大家都在忙碌着， 体会着走出学校后面临的新生活。 目前的同学们的 状况都不错，这让我们看到同学们的吃苦耐劳、积极进取了另一面。 我们的教育是值得的。 二、实习阶段的继续指导 5 月 7 日，所有的学生都踏上的工作的征程，刚刚走上工作岗位 的学生们，很不适应上班的生活。因为一直都呆在学校，大部分学生 都没有社会工作经验，而在单位里面，每天的工作量比较大，加上环 境不适应，到工作单位初期，学生们叫苦连天，种种排斥反应都有， 我及时地与每个学生沟通， 加上在送学生前， 我们做了很多思想工作， 学生们只是诉苦，但并没有一个想真正的当逃兵 ; 还有我们安排了原 来班里表现比较稳定、 在班级里有一定影响力的同学作为小组长， 及 时地反映并调整同学们的思想工作。 在一周里， 同学们基本适应了工 作环境，虽然苦和累还是老样子，甚至随着工作的深入，工作量也在 不断加大，但同学们也基本上没有喊苦喊累的了。我心里很高兴，我 班的小孩子们终于可以去独立的面对生活，可以自食其力了。 因为种种原因，一个月以后，有五名同学从太原回来了，但他们 很快又找到了新的岗位。 相信这一个月的经历一定让他们成长了许多， 这些足以影响她们一生的工作历程。 现在， 同学们的情况很稳定， 即使有什么不如意， 电话里说一说， 也是笑谈的， 因为他们已经找到了给自己解压的方法， 还会很亲切的 告诉我要注意身体，注意休息。这不仅给了我满心的感动，还有了踏 实的安慰。 三、总结 学生的实习还在进行，我将继续我的工作。往远了说，未来的一 年里， 2k7-5 班，我们还是一个集体，我还是孩子们的班主任，我知 道我的责任， 我也将和我拉学生们一起努力， 我们的明天还很高很远， 要不停的攀登、进步，这将是我们一生的方向。 模板 , 内容仅供参考