精编小学党支部工作计划小学党支部工作计划（五）

精编小学党支部工作计划小学党支部工作计划（五）

小学党支部工作计划小学党支部工作计划 精品文档，仅供参考 小学党支部工作计划小学党支部工作计划 ‎ 　 20XX年小学党支部工作计划 　 20XX年小学党支部工作计划 　 为了进一步的加强我校党的思想建设、组织建设、作风建设与廉政建设，进一步的发挥基层党支部的战斗堡垒作用与党员干部的先锋模范作用，全面完成局党委林业局下达的各项工作任务，结合本校实际，特制定20XX年学校党支部工作计划。 　 一、指导思想 　 ‎ ‎ 20XX年学校党支部将以十八届三中、四中、五中全会和书记总书记系列讲话精神为指导，全面贯彻落实上级组织部门和局党委林业局各项工作部署，以全面从严治党要求为主线，紧紧围绕学校中心工作，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，深入开展“三建五争”活动，建设学习型、服务型、创新型党组织。巩固和扩大“三严三实”活动取得的成果，以加强思想理论建设、从严管理监督干部、持续深入改进作风为重点，进一步加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保障、政治保障、组织保障。不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，持续增强党的建设科学化水平，进一步提升教育教学质量，努力构建和谐校园，实现学校又好又快发展。 　 二、工作目标 　 ‎ ‎​1、关爱党员，增强党性，坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习，履行《党员承诺》，充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用，使每位党员带头践行“三严三实”，争做先锋教师。2、把信仰教育作为党员领导干部的政治课题，采取多种形式，加强党员干部对马列主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义的信仰教育，认真学习党章及十八届三中、四中、五中全会、书记总书记系列讲话精神，用科学发展观，武装全体教职工，提高理论素养，提高我校党员干部队伍的先进性和纯洁性。强化党支部实体建设，为促进学校全面和谐发展发挥政治核心和战斗堡垒作用，提供坚强的思想理论保障。3、创新学校特色管理，完善班级管理，加强领导班子成员、教师的责任意识，提高办学品质，迎接教育均衡发展检查，办好人民满意的教育。4、大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。5、注重党组织后备力量的培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。6、进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。7、构建和谐平安校园，服务学校科学发展，提升教育教学质量，促进教师专业成长、学生全面发展。 　 　三、工作要点　 　 （一）加强政治学习，提升教师理论素养​ 　 ‎ 以深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神为主线，结合沾林党组字[20XX]2号文件《20XX年沾河林业局组织工作要点》的通知及学校教育教学实际，进一步推进理论学习。1、统筹安排学习形式，科学设置学习内容。 　学校党支部坚持每月至少召开一次集中学习会，组织班子成员认真学习领会十八大和十八届三中、四中、五中全会精神。要求班子成员通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，多看、多听、多思，全面领会精神实质和内涵。同时，要求领导干部注重将理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平，不断锤炼一支党性原则强、理论功底厚、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。 　 ‎ 坚持以中心组学习为龙头，以党员干部学习为重点，尤其是学校领导和领导干部要成为学习教育的领头人，坚持用“三学”、“四有”、“三结合”的方式来践行“三严三实”。“三学”，即领导带头学、结合实践系统学、交流研讨深入学；“四有”，即有学习制度、有学习计划、有学习笔记、有学习心得；“三结合”，即集中学习与个人自学相结合、学习统一规定的必学内容与学习教育专业知识相结合、正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。采取集中与分散相结合、个人自学与讨论交流相结合等多种形式进行，确保入心入脑。 　 认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，要求广大教师在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，教学实践有目标，工作业绩有实效。 　 2、健全“三会一课”，确保学习落到实处。每月一次支委会，每季度一次党员大会，每月一次党小组会，每季度一次党课，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合处室例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。 　 ‎ ‎3、加强党员教师和入党积极分子学习的主动性，加强党性修养。党支部要求党员和入党积极分子通过多种形式学习，深刻领会十八届三中四中五中全会精神，不断树立正确的人生观、世界观和价值观，提升政治理论素养，将理论服务于实践。强化“一个党员即一面旗帜”的意识，把政治理论学习和教育教学理论学习相结合，努力用科学发展观去思考教育的发展趋势，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。 　 　（二）不断加强队伍建设，提高师德建设水平 　 1、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作，讲团结，讲奉献，识大局，谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。紧紧抓住“人”这一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓干劲、强责任、树信心”，形成教育教学合力。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。坚持严格要求和爱护人才相结合，真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。2、加强师德建设，积极开展“仁爱之师”“增强自主意识，做创新型教师”活动，提高教师素质，引导教师确立“坚定信念、立场鲜明、爱岗敬业、艰苦奋斗、自强不息、甘于奉献、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、争创一流、严于律己、关爱学生、淡泊名利、志存高远、胸怀大局”的优良师风和伟大品格。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象，坚持师德一票否决制度。3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作，不断提高服务保障意识，树立学校一盘棋的思想。 ‎ ‎ 　 （三）努力深化党建工作，发挥战斗堡垒作用 　 1、严管党员队伍，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度，“三重一大”议事规则。要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员责任区制度。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。从而使党内生活常态化。2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。3、进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。要不断鼓励优秀人才加入到党组织中来，做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到公示和推行发展党支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。4、认真做好党支部目标管理考核工作，把民主生活会及党员民主评议工作落到实处，把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。 ‎ ‎　5、狠抓规范管理，认真做好党组织建设各项常规工作。 　 一是切实做好发展党员工作。要牢牢把握党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，始终坚持党要管党、从严治党方针，在发展新党员工作上，全面贯彻“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求坚持原则，把政治标准放在首位，在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜，向青年教师倾斜，严把入口、严格管理、严肃党纪，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍。 　 二是认真做好党费收缴工作。做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。 　 四）健全教育监督机制，推进党风廉政建设。 　 ‎ ‎1、加强和改进领导班子作风建设。自觉加强学校党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履好职，时时维护党的形象，处处维护师生利益，全心全意为教职工谋利益。把学校党建工作有机融入到学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务水平和质量。 　 2、抓好党员教师的廉洁自律工作。学习贯彻有关党风廉政建设的文件，经常性开展警示教育，严格执行党风廉政建设责任制，坚持依法治校，依法治教，廉洁从教。深入开展党风党纪法规教育，组织党员干部认真学习党纪党规，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风，形成廉洁从教的良好环境。 　 3、认真开展批评与自我批评，进一步纯洁党员同志的思想阵地。学校支部要根据学校的实际情况和工作的需要在全体党员中认真开展批评与自我批评，让每个党员同志畅所欲言，总结工作中的得失，过好民主生活会，使之能摆正位置，找准坐标，做到爱岗敬业，乐于奉献，真正在教师群体中起好先锋模范作用，为学校各项工作的健康发展奠定基础。 　 4、各部门结合本部门工作实际和目标要求，开展公开承诺活动，自觉接受师生监督，深入开展教代会“民主评议干部”活动，建立完善党员访谈制度，访谈形式多样，如：支委和党员、党员和党员、党员和教师谈心等。 　 ‎ ‎5、大力贯彻党的十八届三中、四中五中全会精神，加强反腐倡廉及党的基层组织建设。 6、积极推进党务校务公开工作。广泛开展廉政文化进校园活动，认真落实党风廉政建设责任制，用透明的党务、政务来凝人心，聚合力，充分发挥“校务、党务公开栏”“校长信箱”“教学开放周”“校长接待日”等作用，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围。 　 　（五）持续推进“三建五争”活动，力助学校跨越发展 　 1、继续加强领导。我支部以“三建五争”活动为载体，开展以建设创新型党组织为侧重点，着力建设教育理念创新党支部、教学方法创新党支部、各项活动创新党支部，在全校广大党员中以争做文化发展繁荣先锋为侧重点，开展争做保障先锋、名师先锋、教研先锋、师德先锋为主要内容的“三建五争”活动，以“五诺三满意”承诺践诺机制为推进措施，紧紧围绕学校发展大局，大力培育“三建五争”理念，营造“三建五争”氛围，扎实推进“三建五争”实践，为全面提升xx小学办学水平提供坚强的政治保障。 　 ‎ ‎ 2、工作不断深入。学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思想、目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶、上水平。 　 3、丰富创先争优活动内容，建立建全党员学习制度，创先争优考评制度，增强教职工责任意识、忧患意识、质量意识。用学校发展大局凝聚全体教职员工的思想和行动意识。 　 　（六）构建和谐平安校园，推进学校精神文明 　1、继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性，努力推进和谐校园建设。 　2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点，以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点，不断提高教师素质，大力开展文明班级的评选活动。积极发挥骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力，不断提升教育内涵。 　3、党员要带头关注学困生、贫困生和留守生。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系，以良好的服务态度维护教育形象，为学校发展创造有利的外部环境。 ‎ ‎　4、以养成教育为突破口，提升学生的基础道德素质和法制意识，特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。我们将以“文明美德在xx活动”为重点，促进学生良好习惯的养成，让学校的校风变为师生的习惯行动，树立好学生形象，提高学校的社会美誉度，实现我们教育的理想。 　 ​（七）全面加强教学指导，努力打造高效课堂。 　 正值我校成绩连创佳绩之时，学校党支部在新学年，将会同教导处着力做好以下几方面的工作：1、认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足所有课程。2、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量的听课任务，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。 ‎ ‎　3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。新学年务必全力推进新课程改革，大力探索高效课堂的构建途径。教学制订出相关的计划，每周应安排公开课供大家观摩研究。在教科研活动中提升课堂教学质量。4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，并力争取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例，提高学校的知名度。5、加强教学管理，优化教学行为。向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。 　 （八）强化党对部门领导，合力推进学校发展​ 　 　一是积极支持工会履行组织职能，深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。 　二是关心学校团支部工作。以“党建带团建”的方式，认真研究共青团工作，充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用，围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力。 ‎ ‎　三是要求政教、团委以德育工作的实效性为目标，坚持把德育工作放在工会和团委工作的首位。注重德育的常规管理，注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中，渗透于学校日常管理中，见之于每个教师的一言一行中，确立事事体现着德育，处处蕴涵着德育，人人都是德育工作者的观念。加强团队自身建设，围绕党建带团建，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，积极开好教代会，积极发挥工会“嘘寒问暖，扶危济困，关心职工”的作用。妥善做好离退休教师工作，关心离退休老同志的学习、生活，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，学校工会应继续发挥好老同志的作用，听取他们的意见，为学校发展建言献策，为我校教育发展作出积极贡献。 　四是继续深入开展爱心工程，创新“留守儿童”的关爱平台。工会和团委要不断深化留守儿童教育工作，在思想上、学习上、生活上全方位地去关爱留守儿童，教师对极个别特殊留守儿童要跟踪辅导，建立成长档案，作好谈话记录。学校将进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作，使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障，提高学校教育的社会公信度。 　 ‎ 新学期，我们将以“提升教育教学质量”为核心，以“强化师德师风建设”为抓手，以“构建平安和谐校园”为平台，以“再创小学毕业考试新佳绩”为动力，强化各项工作的领导与管理，坚持以人为本，发扬“解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新”的精神，加强学习，外树形象、内强素质，团结互助，为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。 　 xx小学党支部 　 20XX年2月27日