政教处工作总结范文之中学“法律进校园”工作总结

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政教处工作总结范文之中学“法律进校园”工作总结

政教处范文之中学“法律进校园”工作总结 ‎ ‎  “青少年是国家的未来,是推进依法治国,建设法治国家的重要后备力量”。多年来,我校立足于“法律进学校”活动的有关指示精神,根据学校德育主要内容和德育系列化、课程化安排,在每年的5月和11月这两个法制宣传教育月,学校实施以学生为中心、以活动为中心、以情景为中心的德育过程,开展了 “放飞青春 法伴成长”、“遵纪守法 从我做起”、“弘扬法治精神 服务科学发展”、“知法·懂法·守法·用法”等一系列有针对性的普法主题教育实践活动,积极推进依法治教进程,使全体师生的法律意识不断增强,全校已形成了知法、懂法、守法的良好氛围,为构建和谐健康发展的七中校园创造了良好的法制环境,取得了良好的教育效果。现将“法制进校园”工作汇报如下:‎ ‎  一、目标明确,领导到位,法制观念强 ‎  以《六五普法教育读本》和《中学生法律知识读本》为主要学习内容,重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法律知识读本》、《礼仪教育》等法律法规,组织全体师生共同学法。将法制教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围,通过学习,全体师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高,法治理论水平不断提升。‎ ‎  学校领导十分重视“法律进校园”工作,成立了以校长为组长的学校法制工作领导小组,牢固树立把德育放在首位的教育思想和管理理念,把法制教育纳入学校德育教育体系中,形成了思想教育、政治教育、道德品质教育、法纪教育和心理健康教育五个方面内容紧密结合、全面系统具有递进思想层次的德育内容体系。根据各年级学生的身心发展特征及青少年思想品德形成的发展规律,遵循由浅入深、循序渐进的原则,各有侧重地安排各个年级、不同时期的德育教育主题内容,根据我校学生的特点,学校特别重视对学生进行法纪教育,安排每年的5月、11月为法制宣传教育月。每个教育活动月开始时,学校政教处根据学校的德育主题设计出具体的活动方案、内容,由学校领导在校行政办公会上讨论相关的教育主题和活动内容、方案后,政教处、团委组织、指导班主任和学生完成相关的教育活动。德育校长游群林同志再三强调:“我们设计的教育活动方案一定要切合学生的实际,要把学校德育工作真正地抓出实效来。”‎ ‎  自六五普法活动开展以来,我校在每年法制教育月,相继确立了“遵纪守法,从我做起”、“法律在我心中”、“知法·懂法·守法·用法”、“珍爱生命、远离毒品”、“放飞青春法伴成长”、“ ‘擂肥’就是抢劫 ‘好玩’也会犯罪”、“弘扬法治精神、服务科学发展”、“加强安全教育,构建和谐校园”等系列主题教育活动,收到了良好的教育效果。‎ ‎  二、注重舆论,宣传积极,法制氛围浓 ‎  在每次进行主题教育活动时,学校都面向全校师生进行了大规模的宣传教育活动:一是由学校政教处主任在升旗仪式上做动员讲话,宣讲主题教育活动的目的、意义、方案、措施等;二是在校门口、校园内悬挂大幅标语或警示牌,如制作宣传标语“非法携带管制刀具,一律行政拘留”并悬挂在校门口学生公寓外墙上;在教学楼外墙上悬挂“遵纪守法,是每个公民应尽的责任和义务”的条幅;在教学楼前竖立了一大块大红的“‘擂肥’就是抢劫 ‘好玩’也会犯罪”警示牌,同时在校门口也挂上了一幅同样内容的红色标语横幅;由校团委会主办法制教育宣传栏等等,努力营造一种浓郁的教育氛围,让学生在耳染目濡中受到潜移默化的教育。三是面向家长进行宣传,让家长积极配合学校的教育活动,如给每位家长印发了省公安厅要求的《致全省家长的一封公开信》,要求家长教育子女严禁携带管制刀具;6月我们又给家长印发了关于“擂肥就是抢劫”的警示卡,寻求家校合作,形成教育合力。‎ ‎  同时,学校特别加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校园广播、校园网、黑板报及学习专栏等宣传阵地的作用,开辟法制在线和法制教育专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,营造出一种浓郁的法制教育氛围,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。‎ ‎  三、立足课堂,管理精细,教育效果好 ‎  课堂是德育工作的主阵地,德育课是学校德育的主战场。我校德行教育按课程组织实施教育活动,即实施德育实施德育课程化和学科德育。结合学校实际,我们将德育课程设置为几个模块(如法纪教育模块),每个模块下面有若干课例。班主任根据班级实际,选择其中某一课例,按照课例目标、课例设计、课例过程、课例启示等方面备课(课件),在德育课时间组织实施教育活动(或由班主任组织,或由学生主持),突出“以学生为中心、以活动为中心、以情景为中心”,学生全员参与,充分体验。我校许晶老师主讲的德育观摩课《模拟法庭》(由学生自编自演)、周祖超老师主讲的德育观摩课《天下无匪》(学生自拍DV片)都是法纪教育模块下的成功课例。‎ ‎  由高一(8)班许晶老师主讲的 “擂肥就是抢劫好玩也会犯罪”专题法制教育德育观摩课《模拟法庭》得到了本土各大媒体的大力推介和市综治办、市司法局、市教育局领导的高度赞扬,并被市司法局通报表彰。许老师组织学生自编、自导、自演的是模拟法庭对擂肥案的审判过程,通过学生亲身参与和体会,增强学生的法制观念。‎ ‎  为了顺利进行该项教育活动,学校还专门邀请了前锋律师事务所的骆念国律师担任法律顾问,骆律师多次到校对参加庭审的学生进行法律方面的指导,使参加表演的同学获得了宝贵的法律知识方面的指导,收获非常大。模拟法庭“开庭”时市教育局领导、市司法局领导、骆念国律师、学校领导等亲自到场观看。观摩课获得了极大的成功,全体观摩的师生都被他们精彩的审判过程所吸引,当“审判长”‎ 宣读完判决书后,全场爆发出热烈的掌声,学生们受到的教育和震撼绝不是单一的说教所能达到的。三峡电视台、三峡晚报、三峡日报、三峡商报等媒体竞相报道这一节高水平的德育观摩课。事后,不少的兄弟学校还专门到校取经,学习我们实施德育观摩课的经验。‎ ‎  在每周一节的德育课上,根据学校德育系列化活动安排的具体内容,由班主任组织指导学生开展形式多样、丰富多彩、全员参与的法制教育活动,让学生在参与中体验、感悟,达到教育的实效。‎ ‎  实施德育课程化,提高了德育的针对性、实效性,德育研究水平提高,增强了学校的德育品位,德育研究水平进一步提高,德育成效凸显,学生素养明显提高,校风进一步好转。‎ ‎  四、注重实践,活动多样,内化措施实 ‎  学校法纪教育活动进行的过程中,特别注重开展法律社会实践活动,让学生在实践活动中得到感悟,提升法律意识,内化法纪观念。‎ ‎  如在以“遵纪守法 从我做起”为主题的法制宣传教育月中,针对省公安厅关于严禁携带管制刀具、严防校园暴力行为的要求,我校进行了“八个一”的系列教育活动,即一条宣传标语、一封致家长的公开信、一节德育课、一期黑板报、一次宣传动员、一场法制知识讲座、一份保证书、一块展板等;在开展“‘擂肥’就是抢劫 ‘好玩’也会犯罪”为主题的专项教育活动中举办了“五个一”‎ 的系列活动。即一块大警示牌、一张警示卡、一节德育课、一场演讲比赛、一次模拟法庭观摩等。对每一次教育活动,学校政教处都要组织检查,并对各班教育活动落实的情况进行考核,考核结果与班级日常管理考核结果挂钩,作为评选“文明班级”、“优秀班主任”的条件,增强了班主任开展法制教育的主动性,增强了学生学法、守法的自觉性。与此同时,政教处还把活动组织得好的班级的情况通过校园广播站、国旗下的讲话、每周点评、校园网、新闻媒体等途径大力宣传,有力地推动了各项教育活动的进一步落实教育水平的进一步提高。‎ ‎  自六五普法活动开展以来,针对学校开展的相关主题教育活动,我校组织进行了如下实践活动:‎ ‎  1、组织参观。与相关部门联系,在校园内展示禁毒相关知识及图片,组织学生详细观看,并组织学生讨论,发表简介,主办黑板报。‎ ‎  2、组织专题讲座。邀请请学校法制副校长、戒毒所警官、专业律师和骨干教师在我校举办法律知识讲座和学术讲座,教育学生要遵纪守法、纠正不良行为、健康上网、拒绝毒品,提高了学生法律知识,增强了学生的法律意识。‎ ‎  3、观看影片。由政教处牵头分批组织学生在我校阶梯教室观看《成长航灯》、《青少年警示录》、《与法同行》、《死亡之吻》等录像,给学生带来心灵上的震撼,增强了学生的法律意识,提高学生运用法律保护自己的能力。‎ ‎  4、定期召开“家长会”‎ ‎。并邀请市机关工委和教育关工委到校进行指导工作,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动。‎ ‎  5、在“‘擂肥’就是抢劫 ‘好玩’也会犯罪”主题教育活动中,同学们自编、自导、自演、自拍的DV短片《天下无匪》,达到了相当好的自我教育效果。‎ ‎  6、组织法制教育演讲比赛,各班代表在老师的指导下精心准备,选手们的精彩演讲引起了全体师生的极大共鸣,达到了极好的教育效果。‎ ‎  7、在前锋律师事务所的骆念国律师,市人事局法制科的邹科长、张科长的亲自指导下,学生组织“模拟法庭”开庭“审案”,通过观摩学生们不仅懂得了相关的法律常识,还切身体会到了法律的威严和对不法行为的严惩。‎ ‎  8、与社区结对帮扶。让学生深入社区,组织宣传法律知识,增强自觉维护法纪的意识。‎ ‎  通过各项教育活动,增强了师生法纪观念和意识,增强了学生自觉抵制不良行为、远离违法犯罪的意识,培养了学生正确的人生观、世界观、价值观,学法、懂法、守法蔚然成风,学校的法制教育水平跃上了一个新的台阶。多年来,全校无一例重大违纪违法事件发生,违法犯罪率为零,达到了很好的教育效果。‎ ‎  “百尺竿头,更进一步”‎ ‎,各级领导的正确指导下,虽然我们在学校开展了一系列的教育活动,也取得了一定的成绩,但绝不能有丝毫的松懈和麻痹之心,因为我们的工作与上级领导的要求还有差距,有些工作还抓得不够深入。更重要的是对青少年的法制教育是一个系统工程,应该常抓不懈。以后我们会在各级领导的指导下继续努力,将法制教育等各项工作抓得更有实效,争取更上一层楼。‎
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