音乐计划总结之音乐《小青蛙,你唱吧》教学反思

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音乐计划总结之音乐《小青蛙,你唱吧》教学反思

音乐计划总结之音乐《小青蛙,你唱吧》教学反思 ‎ ‎  《小青蛙,你唱吧》是第八册第二课教学内容,歌曲为3/8拍,一段体结构,旋律活泼流畅,节奏轻盈跳跃。歌词描绘了小青蛙惊恐不安的神态,表达了小朋友对青蛙这类有益于人类的动物的赞扬和怜爱。   本课的教学目标为通过学习歌曲《小青蛙,你唱吧》,使学生充分聆听与感受3/8拍歌曲优美的旋律和节奏特点,并表达出对小青蛙的喜爱之情,同时向学生进行热爱自然,保护动物的思想教育。在教学中,我注重音乐课堂教学手段、教学方法等教学策略的实施,体现学生的主体性,从小学生的身心特点出发,平等的融入学生,站在孩子的角度去考虑教学。在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和认知心理、对音乐的兴趣爱好与情感反应等,合理安排课堂教学策略,尽可能的使学生积极主动的,全身心的感知并参与音乐实践活动。‎
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