- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
人教版七年级上册信息技术教学计划
人教版七年级上册信息技术教学计划 教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课 程类型相互结构的方式, 也规定了不同课程在管理学习方式的要求及 其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面 安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配, 并对学期、学年、 假期进行划分。下面是人教版七年级上册信息技术 教学计划,请参考! 一、学生基本情况 本计划针对四年级普通班三个班,通过上学期的学习,学生对 指法, 文本有了进一步的提高, 但是由于每一学期信息技术课时比较 少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩 固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐,信息技术教学计划。有 条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑, 上机时间相对多一些, 操 作较熟练, 有大部分学生纯粹是上课时间练习, 课后就没有巩固的机 会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏; 学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不 像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这 又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以, 学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 二、 教材分析 本期教材是使用新编版: 小学信息技术第 2 册,内容是全新的。 内容包括:文本、网络基础知识。其中“文本”的内容占本教材的 80%,可见文本是这学期学习的重点,又是难点。 知识点:文本、指法练习、网络基础知识 重难点:文本 三、指导思想: 根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生 的具体情况, 明确小学信息技术课程的任务: 培养学生对信息技术的 兴趣和意识, 让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能, 使学生具 有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成 良好的信息技术素养, 为他们适应信息社会的学习、 工作和生活打下 必要的基础,其它教案《信息技术教学计划》。 四、教学目标: 1 、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2 、培养学生对计算机的感性认识, 了解信息技术在日常生活中 的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3 、初步学会用计算机处理文字、图形的技能。能熟练掌握其中 的一些主要功能。 4 、养成良好的计算机使用习惯。 5 、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学 生的学习积极性和自觉性, 鼓励学生之间相互交流, 进行某些创新设 计。 6 、做一个成品出来 :“保护地球”。 五、教学措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三 种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。 其中学生自学和动手是最主要的。 六、教学进度具体安排如下表 四年级普通班教学进度具体安排 课时 内容 第一课时 讲解室内常规、新学期计划及安排、编位置 第二课时 指法练习、基本键位及其准则 第三课时 指法练习、巩固以前所学 第四课时 输入一篇短文、保存 第五课时 修改这篇短文 第六课时 美化段落、漂亮的艺术字 第七课时 插入图片、插入自选图形 第八课时 半期测试:创作小报( 2) 第九课时 因特网的网络地址 第十课时 有价值的历史记录 第十一课时 实用的收藏夹 第十二课时 网上寻宝 第十三课时 怎样申请电子邮箱 第十四课时 怎样使用电子邮箱 第十五课时 复习 第十六课时 期末测验 (创作小报 ) 内容仅供参考查看更多