小学教师德能勤绩个人年度工作总结

小学教师德能勤绩个人年度工作总结

小学教师德能勤绩个人年度工作总结 小学教师德能勤绩个人年度工作总结 1 20_年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。 现将一学期的工作总结： 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在湖小，我聆听过区师德 模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了张振英老师的振英精神。我积 极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科 学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教， 结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织， 有步骤地开展。 三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他 们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所 以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩 子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说 应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很 好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。 二、能 本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。学校给找了一位师父— —王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很 大的进步。 我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设 计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开 始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一 个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会 词语，这样就可以拓展词语的范畴。 三、勤 我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假 制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。 我深知自 己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我 的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师 学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还 要学会抬头巧干。 四、绩 (一)教学上有了进步 作为教师，首要的是组织好自己的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自己参考了 很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。 所以在开学初的头两个月，我坚持每天去要听别的老师上课。为此，隔壁班的王晓薇老师和 宋志英老师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三 步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下 他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案 的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的 各个训练点落实到位。 听了别的老师上过课之后，让我对基本的教学环节有了一定的把握，我逐步开始独立地进行 课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课 的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要 注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。 现在，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里知道自己 存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我可以出示选择题、判 断题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。 (二)班主任工作中学会考虑细节 班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习 着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以 了，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都 没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些 细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是 我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽 量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。 同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。 五、廉 我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应 该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做 的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成 为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进 步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足 的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。 小学教师德能勤绩个人年度工作总结 2 转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面 作工作小结如下： 一、德： 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风 正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的 精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教 师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大 局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出 自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守 各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻 与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身 正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。 二、能： 本学年度我担任_、_年级美术课教学_节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。以 提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且 能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知 识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 三、勤： 本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协 助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学 习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积 极参加园内外活动。 几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷 工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也 搞得有声有色。 四、绩： 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，___X 中，荣获__奖;在指导学生__中，获_X 奖。 撰写的___获___奖，论文《_____X》获__奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做 得更好。 小学教师德能勤绩个人年度工作总结 3 一年来，在县委、县政府和班长的正确领导下，在班子成员和同志们的帮助支持下，立足办 公室职能特点和自己的岗位职责，不断加强自身素质、能力、作风和廉政建设，较好地完成 各项工作任务，现总结报告如下： 一、分管工作及岗位职责 我主要负责联系农业农村、民政、社会稳定、民族宗教等方面工作，分管综合科、调研科、 文印室和机关学习活动。主要工作职责： 一是当好参谋助手，服务政府领导和主任科学决策。二是搞好组织协调，促进工作落实和办 公室分管工作有序高效运转。三是负责政府主要和主管领导讲话，综合性文字材料、理论调 研文章、涉农文件起草的组织、指导和审核。四是负责文印管理，确保文印工作规范、高效、 安全。五是协助主管主任组织开展办公室集中学习活动。 二、德能勤绩廉综合表现情况 一年来，本人坚持把“学习、积累、提高”作为首要任务，注重对业务知识、业务技能、法 律法规及党的方针政策的学习领悟。坚持每天读书看报、阅读文件、浏览网上新闻，积极参 加办公室集中学习，钻研相关专业知识，增强政治理论水平和业务能力;注重对领导身上集 中体现的政治智慧、政治经验、决策水平和领导艺术的学习感悟，在不断学习和搞好服务的 实践中，丰富了自己的领导经验，增强了组织领导能力;坚持勤政优政，能够正确处理苦与 乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，始终保持强烈的事业心和责任感;坚持务真求实、 严谨细致的工作作风，提高了服务水平。对各项工作能够早思考、早着手，增强了工作的主 动性，保证了工作效率;坚持忠于职守，摆正自己的位置，自觉维护班子和队伍团结，既能 尽职尽责地做好分管工作，又能积极参与全局工作，做到了尽责不争功，排难不推诿，出力 不越位。 三、廉洁自律和落实党风廉政建设情况 一年来，始终不忘加强党风廉政建设的学习，牢记党的宗旨，严守党的纪律，自觉遵守法律 法规和党风廉政建设的各项规定，树立了正确的权力观、地位观、利益观。一年来自己及子 女、配偶没有发生任何违法违纪和不廉洁问题。在加强自律的同时，注意加强对分管科室同 志的教育管理，使他们都能够洁身自好、勤政廉政。以一个共产党员的言行标准要求自己。 在工作生活中，能摆正位置，严以律己，宽以待人，廉洁奉公，坚持“堂堂正正做人，踏踏 实实干事”的原则，做到了自重、自省、自警、自励。 四、分管工作任务完成情况 围绕分管工作和岗位职责，一年来自己主要做到了以下几点： (一)高质办文，以文辅政。坚持以文立室、以笔树形、以文辅政，建立健全学习调研、文稿 起草、审核把关等一系列文字服务的运行机制，牢固树立精品意识，严把文件审核关，不断 提高参谋辅政水平。一年来，共组织起草高质量领导讲话 60 多篇，组织撰写有关总结、报 告等综合性文稿 20 多篇，审核把关政府文件 55 件、县政府常务会议纪要 6 件、县政府党组 会议纪要 1 件、办公室文件 94 件，得到了领导和同志们的好评。 (二)深入调研，以参辅政。一是坚持以服务领导决策为宗旨，站在全县发展全局的高度，围 绕领导关注的焦点问题和群众反映的热难点问题，开展专题调研活动。全年共组织撰写、发 表各类调研理论文章 50 多篇，其中在市级以上报刊发表 30 篇以上。二是注意跟踪了解工作 动态，积极做好工作信息的上报，为领导科学决策提供了比较及时的信息服务。三是认真履 行督促职责，有效服务了工作任务和领导决策的落灾。围绕新农村建设、林业___建设、____ 建设服务、___生产、重大动物疫病防控等工作，及时组织开展督促检查和观摩评比，服务 和促进了工作落实。 (三)搞好协调，发挥纽带作用。一是按照规范、严谨、高效的要求，保证了历次政府常务会 议和各类农业农村、民政、社会稳定等业务工作会议以及领导视察、观摩评比等重大活动的 顺利进行。二是充分发挥综合协调的作用，认真协调处理工作中的矛盾和问题，促进工作的 落实。 (四)组织学习，提升整体水平。认真组织机关集中学习，坚持周六学习日制度。通过开展集 中学习在办公室全体同志中牢固树立了“六种意识”，提升了文秘人员的“八种素质”和司 机同志的“四员”作用。认真做好分管科室的管理工作，综合科的每位同志保持和发扬了团 结协作，严谨细致，务实高效的良好作风。文印室保持高效、有序运转，既做到了节能降耗 与有效创收的有机结合，又保证了各类材料及时、安全、规范的印制。 五、存在不足及下步打算 一年来，在本职岗位上虽然取得了一定成绩，但与形势和领导的要求，还有不少差距和不足。 一是长期从事服务农业战线的工作，对其他行业的业务知识学的不深不透，知识面还需进一 步扩展。二是对分管科室的教育、管理、指导还存在薄弱环节，需进一步加强。三是领导经 验不够丰富，开拓创新能力还需要进一步加强。为更好地做好工作，本人将在新的年度里继 续加强学习，提高本领。进一步完善工作思路，重点强化政务服务、工作创新和有序管理。 不断加强严法自律，诚实做人，用心做事。通过自已的努力和同志们的帮助，进一步提高自 身素质和工作能力，把各项工作做得更好、更富有成效。 小学教师德能勤绩个人年度工作总结 4 本年度的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、能、 勤、绩、廉五方面小结如下： 一、德 一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。以科学发 展观指导自己的工作。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办 事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵 守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合 默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关心国内外 大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点 和想法;在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制 度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保 持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热 爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。 二、能 本学年度我担任九年级语文教学，我努力学习有关知识，按照中心学校要求，做好教学工作。 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并 且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础 知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 三、勤 本学年，工作量饱满，每周分别为 12 课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议， 认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一 次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课， 认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如：积极与学生交流沟通等。 一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没有旷 工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校九年级的教学任务和班主 任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教研工作也搞 得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得镇、校“师德标 兵”、“优秀教师”等光荣称号。 四、绩 由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，主动承担教研任务，近两年的毕业班教学成绩显 著。本人将会更加努力，争取做得更好。 五、廉 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作 中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树 立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持 高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、 自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人 民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公， 执政为民，自觉抑制不正之风和贪腐现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到 拒腐蚀永不沾。 小学教师德能勤绩个人年度工作总结 5 现将一年以来的工作情况从徳、能、勤、绩四个方面总结汇报给大家，不足之处请大家批评 指正。 一、德方面 一年来，自己能按要求学习有关科学发展观等党的重要理论文章，能按科学发展观活动的要 求自觉记笔记，做摘录，写心得,反思自己的工作行为符不符合科学发展观的要求。为国家 在世界性的经济危机面前所表现出的大智大勇欢欣鼓舞，为两岸和平进程的大迈步由衷的高 兴，为新疆的骚乱痛心。能积极参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。忠诚党的教育事 业，在工作中，顾全大局，以提高五峰教育质量为己任，把履行自己的职责与五峰教育的发 展始终的联系在一起。同时，认真学习《宜昌日报》科教版、《宜昌教育》等教育报刊杂志， 力求使自己的教育思想不落后，不守旧。在今年的助残日中，用实际行动帮助一名残疾人。 能带病坚持工作，不渲染，不烘托，低调处事，尽量少麻烦别人和单位。 二、能方面 我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动，为此在一年里我做了如下一些 工作。 1、注重教学引导、示范，重视自我理论素质的提高。化学教师队伍相对比较稳定，本学年 度就红渔坪中学的化学老师是一名新手，我按照_秋教研工作要点的要求，采用一课两讲的 方式成长该教师，在视导期间上研究课一节，对该教师的课堂教学的基本模式予以规范，同 时积极争取该校领导的支持，外派该教师到市参加教研培训学习。我能把理论与实践结合起 来，喜耕耘字里行间，从中感受快乐。先后起草了_秋、_春教研工作计划和总结，草拟了全 县中考复习备考等通知，制定了全县才艺竞赛“三优”评比细则，撰写了_年常规视导综述 等文字工作。有感于我县化学教师孟祥海在省创新实验大赛上的优异表现，撰写的〈谈粉尘 爆炸演示仪的改进制作〉在省级刊物上发表。根据自己在宜昌市举行的_秋化学精品课大赛 上任评委组长在大会上做的点评，撰写的〈谈新形势下的化学教学〉一文，也在省级刊物上 发表。在对实小英语课题指导后，在单位网站上发表了《课题中期指导都为实》一 文、在 组织优质课竞赛后在单位网站上发表了《由观课看化学精品课的打造》、在孟祥海老师获省 创新实验大奖后在单位网站上发表了《孟祥海老师获省化学创新实验一等奖》等数篇通讯文 章。 2、注重课题管理和指导，提升服务品位。先后配合小学思品教研员、小学语文教研员、小 学英语教研员、小学数学教研员、中学语文教研员等对课题实验进行中期检查指导或开题指 导。统计了全县在研的五级课题，较好的完成了由宜昌市科规办组织宜昌市‘_’的五峰四 个重点课题的中期检查陪检任务，五峰实中被评为课题检查先进学校，五峰实中的数学课题 和渔关中学的化学课题在市教研中心的课题检查的综述中得到通报表扬。协助教育局完成了 上报宜昌市教育局“教育工作创新”两课题的申报工作的文字工作。协调完成了渔关小学语 文课题市通讯结题的前期工作。 3、注重学习，正视自我差距。本学年度我外出学习三次，我能珍惜每一次学习机会，把每 一次学习机会都当成自我提升的重要手段。我所从事的是化学、生物的教研，虽然自己在这 个专业上有着十年的一线教学经历，但随着新课改的实施和推进，自己需要学习，更新，纠 正的东西很多，与一线教师是在同一水平上的。要在理论上让别人信服，在指导上有实际意 义，自我感觉有很大的压力。这就需要自己不断的外出加强学习，从书本上学，从所指导的 同事那里共同学。在今年宜昌市召开的化学中考备考会上，有十二名化学教师参会，是近几 年来五峰市级化学教研会最多的一次，老师和自己收获很多，为整体的提高感到高兴。只有 化学老师们水平都高了，自己才会站的更高。今年的全县化学中考成绩比较理想，有几个学 校打电话说及格率在 80﹪以上，这当然这要归功于辛勤战斗在一线的老师们。 4、注重成果运用和推广，努力为师生搭建成功的舞台。采花中学孟祥海、汪应柏老师在去 年 10 月底举行的湖北省化学“实验创新大赛”中表现优异，荣获湖北省一等奖。该创新实 验曾于_年 9 月在当阳举行的宜昌市化学创新实验的选拔赛中获一等奖。这是五峰化学教育 史上的突破，也是在开展的理化生创新月活动中涌现出的先进典型。在_年开展化学、生物 学生学科竞赛中，有一人次获国家一等奖，数人次获省级一等奖，二等奖。 5、注重常规，顾全大局。按_秋教研工作重点和相关规定完成了相关工作。联系下乡学校十 二所，收齐了视导的相关教研资料。 三、勤方面 按单位管理制度办事。严格上、下班时间，即使是在身体不方便的情况下，仍能坚守工作岗 位。感谢汪文军老师在化学阅卷期间，替我完成的工作;感谢所有的老师在我遇到困难时， 通过不同方式对我的理解、鼓励和认同。我感谢大家。 四、绩方面 距办人民满意的教育还有一定的差距，距学校对我的要求和期望还有很多的事要做。 谢谢大家!