工作报告之班主任工作漫谈：给心灵一片阳光

工作报告之班主任工作漫谈：给心灵一片阳光

班主任工作漫谈：给心灵一片阳光 班主任的工作正在谈论：让心灵充满阳光 在历史上，那些以武力统治世界的人最终会成名，但悲伤的思想家，慈悲和兄弟会的宗教创始人，以及教育人们真善美的伟大艺术家将永远受到后代的钦佩。罗曼罗兰说，暴力是激烈的，但非常短暂;善的力量似乎很弱，但它可以成长和发展。‎ 这个概念深深地影响了我的人生观，深深影响了我的生活方式。它也影响我的工作方式，特别是在课堂管理方面。‎ 在这里，我想谈谈我自己的经历和感受。‎ ‎1.激励措施是长寿命的生活用水。‎ 一天早上，我带女儿去上学。在途中，我的女儿催促我说：'爸爸，快点！我要迟到了。 “我听到这很奇怪。现在只是早上七点多了。你怎么会迟到的？当我的女儿看到我不理解时，她说他们的小组今天正在清理。我说，'不，你昨天不只是清理，你今天怎么样？ “女儿自豪地说：'老师，杨老师说，我们的卫生是最干净的，所以她允许我们再次清理它。如果我们今天仍然非常干净，杨老师将允许我们再清洁一周。所以，爸爸，我今天一定不能迟到。我必须早点回去擦干净所有的地方。 “‎ 我女儿的话使我感到更加惊讶。一般而言，额外的劳动力总是被用来惩罚那些未经卫生团队彻底清理的人;而女儿的班级老师要求学生将额外的劳动视为奖励并接受或甚至积极地接受。她的学生不仅感到委屈，因为他们为自己做了更多的工作，但他们感到非常自豪。为什么？因为老师满足了他们的精神需求。‎ 事实上，历史上曾有过这样的案例告诉我们这个事实。例如，渴望为Qijie，Bruno渴望为真理而被烧死的苏武，为了所有众生而愿意放弃王位的释迦牟尼等，他们可以忍受普通人无法想象的痛苦，坚持自己的方向。这是因为，在遭受肉体苦难的同时，它将获得精神上的丰富。因此，对于正常人来说，精神追求是一股巨大的力量;特别是对于那些头脑很简单的学生。‎ 如果班主任真正理解这个真理，他就会有无穷无尽的能量来激励学生。我觉得 为学生购买奖品的老师真的很感动，但是那些使用精神激励来刺激学生的老师更聪明，更好。‎ 班干部可能是唯一不支付工资的“公务员”。他们努力工作并且痴迷地为课堂做贡献，但他们经常受到老师的批评，并且被同学抱怨。在一次班级会议上，我说，“我今天要赞扬的是那些一直默默地为全班工作的学生。老师从来没有称赞过你，但你没有表现出你的工作松懈，因为你没有得到好评，而是继续为每个人努力工作。事实上，虽然老师没有称赞你，但他一直都在关注你;虽然你还没有得到老师的好评，但你得到了老师的称赞。我相信这样的品质注定会在未来的生活中取得成功。 “结果，当我结束时，我发现许多学生非常感动，抬头看着我。我知道我的话可能消除了我心中积累的怨气，使他们重新焕发活力。‎ 任何人都希望他们的努力得到别人的认可;作为一名班主任，他们善于承认学生善于激励学生。‎ ‎2，欣赏是无声的春雨 我班上的另一堂课里有一个男孩。因为我没有在课堂上脱颖而出，所以我总是有一种自卑感，在期中考试前我厌倦了学习，并且放弃了考试。后来，在导演的努力下，他不情愿地回到课堂上课。有一天，他把它作为文字交给我，我对他说：'王成浩，我觉得你应该被别人羡慕。王成浩听到了，惊讶地抬头看着我。在这个时候，我看着他的眼睛，真诚地说：“世界上每个人都或多或少有些遗憾：健康的人不聪明，聪明的人不漂亮，美丽的人不一定健康。而你，但几乎占据了，你已经赢得了学校体育的长跑冠军，也被认为是班上的帅哥，并且是一流的学生。在本课程中，虽然你的考试成绩有点晚，但只要你努力学习，你就会迎头赶上。只要你的成绩上升，你就接近完美。王成浩用大眼睛看着我，脸色变得美丽。他高兴地说：'谢谢老师！然后他深深地向我鞠躬，兴奋地走出办公室。‎ 从那时起，我发现王成浩发生了很大的变化。这篇作文不仅写得非常认真，而且还积极完成了老师指定的作业，特别是在我教学时，他非常专注，非常活跃。后来听取了其他老师的意见，王成浩在其他作业中比以前更加努力。‎ 可以看出，对于缺乏自信甚至自卑的学生，老师的欣赏是对他的激励。‎ ‎3，注意是沐浴灵魂的阳光 一个周末，我的情人和我带着女儿乔乔去体育场玩。女儿说：'爸爸，我想跑，你看我能跑多久。 '我们都很乐意鼓励她跑。女儿开始在草坪上跑来跑去，不时回头看着我们。当我的女儿逃跑时，我和我的情人谈了另一件事，不再看着她。后来，当我转过头时，我发现她正在放慢速度。这时，她还看到我在看着她，然后她站起来继续前进。‎ 这件事给了我一个启示：每个学生都需要注意，即使老师只给予他注意，在这个问题上既没有赞美也没有鼓励。‎ 所以，我开始有意识地关注每个学生的生活细节，并在适当的时候给予一些问候。我对我的学生们说：‎ ‎“你的绿色连衣裙比灰色连衣裙更漂亮。 “‎ ‎“你的头发是哪个理发师？简约时尚。 “‎ ‎“你的日记非常个人化。 “‎ ‎“我发现你喜欢独自呆在花园里。是舒适还是悲伤？ “‎ ‎“我看到你的笔字有一种体型，你是谁学的？ “‎ ‎.‎ 让学生觉得他们生活在老师的眼前，即使这种凝视只是一种微弱的注意力。‎ ‎4，理性是冷和风 高中语文教科书中有一篇名为《种树郭橐驼传》的文章，讲述了这样一个故事：‎ 有一位擅长种植树木的老人叫郭珏，他的树的存活率为100％。当有人问他种植树木的秘密时，他说了些什么。‎ 事实证明，郭骆驼没有任何特定的能力使树长得茂盛，但要适应树的本质，并给予适当的照顾，使其自然生长。他们不是像种植树木的人，也不是种植树木的人，而是不在乎，也不在乎，“不要看着它，走了回去。更重要的是，爪子的皮肤经过了干燥的测试，其根部用于观察其密度，木材的性质远离它。虽然它很受欢迎，但它实际上是有害的;虽然令人担忧，但实际上是仇恨。所以，如果不是我，也是.‎ 郭珏所说的真相今天被称为“理性关怀”。‎ 学生的教育也是如此。过度的批评和过度的赞扬不利于学生的成长。对学生的赞美程度应该是恰当的，不应该让他觉得“老师更喜欢我”，这样她就可以傲慢自大;同样，我们必须批评学生的公正程度，不能让他产生“老师不再喜欢我”。心理，因此自我毁灭。‎ 我赞扬那些一般没有其他同学的优秀学生。他们可以避免那些天生低劣，感到更加低劣甚至内疚的学生。其次，这名学生在接受表扬时可以拥有独立的心理环境。让他接受我的鼓励和建议，不受干涉。相反，我赞扬本科生通常选择全班同学。因为对于后进生的人来说，赞美的意义不仅在于鼓励她，而且还能使他从别人那里找到自尊和自信，从而拥有正常的学习态度。‎ 我会在必要时批评学生，当学生思考的心理过程结束时，我会在适当的时候给他鼓励，或者给他一个微笑，暗示他：虽然他犯了错，但是只要纠正，老师仍然喜欢他。‎ 总之，批评或赞美学生必须掌握准火，冷静时机，掌握重要性;经过批评或表扬，然后在适当的时候冷静下来，使他们能够在没有情感干扰的情况下进入学习状态。通过这种方式，可以使学生像骆驼树一样按照自然规律成长。‎ ‎5，理想的是发送呼叫的另一端 自行车不跌倒的原因是因为它有前进的方向。学生也是如此。如果你想让他免于跌倒，你必须有一个方向去。‎ 一般来说，学生不上学，甚至不上学，因为他对学习生活不感兴趣，所以他们去另一个环境发泄自己的能量;学生沉迷于诸如《校园鬼故事》之类的粗俗之所在阅读中，因为他缺乏必要的文学审美情趣，他沉浸在垃圾堆的精神中;学生去喝酒的原因是因为他没有更高的追求。‎ 因此，当我发现我的学生偶尔表现出不良倾向时，他们通常不会告诉他他们不应该做什么或者应该做什么 - 就像他们从小学听到中学的原因，他们的耳朵越来越多迅速起来;这是进一步思考其错误的根本原因。‎ 我记得高毅刚上学，我发现有些学生逐渐迷上了网吧。 “我心中的名校”活动启动：学生们被要求利用业余时间从世界顶尖大学收集信息，要求内容充实且具 有吸引力。然后利用课堂时间让每个学生在他心中介绍理想的大学，并描述他心中的美好大学生活。结果，该事件取得了意想不到的成功。讲师充满热情，观众充满热情。观众对未来充满热情。然后，我发现那些粉丝的兴趣逐渐转向学习，显然受到了光明未来的启发。所以，我分别与他们交谈，让他们意识到对网吧的痴迷会影响他们的理想。在我的耐心下，学生们对他们浪费的美好时光感到非常懊悔和愧疚，并决定加倍努力弥补滑溜的时间。‎ 我还利用自己的空闲时间写了一本小说《校花》，向学生展示美丽的大学生活，激励他们为理想而努力。现在，《校花》尚未编写，但它已经在网络上产生了一些影响。原来，这是为了鼓励中学生。我没想到会有大量的大学生受到感染和鼓励。从在线留言中可以看出，一些大学生在阅读《校花》四年后开始承认他们的大学。他们觉得自己的生活非常空虚无聊，远不像《校花》那样美丽浪漫。‎ 如果班主任和学生被比作牧羊人和羊，那么不要忙着把他们赶出去避免乱跑，最好让他们看到远处的美丽草。‎ ‎6.让学生利用时间来理解老师的爱 在我的课堂上，有一个男孩特别害怕早操，几乎每天都要休假，并说他正在从小学休假到现在。但是我严厉地拒绝了他并迫使他跑了。他不得不非常不情愿地去。我看到他差点哭了。在这个过程中，我发现他害怕上学的原因不仅仅是因为他比其他人慢，而且比其他人更难，而且因为他的跑步动作很难看，他总是吸引其他人的嘲笑。为此，我特意安排班里的体育委员会利用业余时间教他跑步的姿势和动作。然而，这个学生并不理解我的意图，只是认为我故意试图让他变得困难。‎ 在一年后的家长会上，他的父亲非常高兴握住我的手并表示非常感激，我意识到我的努力终于被理解了。原来，他父亲上周带他去医院检查了他的尸体。各种医学指标显示，与一年前相比，他儿子的身体状况有了很大改善。‎ 话虽如此，我还记得一位名叫吴琼的学生在口语作文课上讲过这样一个故事：‎ 旅游公司在某个旅游路线上有这样一个特殊的规则，当一个旅行团经过一个大峡谷时，有必要将男性游客与女性游客分开，然后重新加入峡谷的另一边以达到同样的效果。原因是其中一条路线的风景适合男性游客，而另一条路线的风景女性游 客看起来更漂亮。然而，在会议结束后，男性和女性游客都觉得他们看到的风景很乏味，没什么特别的。但是，由于这个旅行团的优质服务态度，没有人愿意抱怨。没想到，多年以后，国家旅游局收到了关于此事的投诉报告，并展开了调查。‎ 调查结果很快公布，但事实让每个人都感到惊讶。‎ 事实证明，教练在经过峡谷时非常不方便上厕所。男性和女性游客都非常尴尬地挤在同一辆车上;因此，他们用这个美丽的谎言来解决这个令人尴尬的问题。‎ 在报纸上报告调查结果后，由于这种人性化的谎言，旅游公司被所有游客所感动，成为最适合旅游的旅游公司之一。‎ 这家旅游公司最终能够触动游客的原因是因为他们对游客的关心接近于母爱。在这个世界上，只有母亲才愿意为孩子的利益而被孩子们误解和抱怨。然而，当孩子终于明白了他的母亲时，他会被母亲的爱所感动。‎ 我想用这个故事来解释班主任应该如何理解他或她对学生的爱。我希望我们能像这样爱学生：‎ 让那些从未理解过你甚至恨你的学生，有一天想到你的时候会感激不尽！‎