软件开发人员转正自我鉴定大全

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篇一 两年半的硕士研究生学习已经接近尾声，马上就要从学校走向社 会了。回顾这两年多来的日子，通过自己不断的努力，在工作、学习、 生活等各方面都有所提高。这两年多的研究生学习，使我不但开阔了 思路，增长了见识，更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操 作和解决问题的能力，以及和人打交道的能力，收获的不光是学业， 还有非常好的朋友。 在学习上，专业课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认 识，打好了知识基础，研究相关软件框架就相对得心应手一些；每门 课程最后的大作业都是锻炼我动手能力的好机会。在不断的学习和编 码中，积累了知识和经验，提高了动手技能；在学习和研究的过程中， 对软件工程领域的知识和技能有了全面而具体的认知。 在生活中，我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，与同 寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身 体，积极参加研究生院的各项活动，羽毛球赛、趣味运动会等，并且 喜欢篮球，和班里其他同学一起组成班队参与研究生院的篮球比赛， 获得了研究生院第四名。我的生活作风相对朴素，注意节俭，不铺张 浪费。 在思想觉悟上，我时刻牢记自己是一名学生干部，要以身作则， 做好辅导员布置的学生工作，认真完成，不偷懒。在两年多的时间里 与班长一起管理班级，风雨无阻，受到了辅导员、老师的一致认可。 在不断进步的同时，自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。 例如，实习过程中我虽然可以独自设计完整的 WEB 信息系统，但对于 系统实现的时候编码技能不够熟练。我在平常的待人处事中，做起事 情来仍然欠缺经验。所以在将来的工作和学习中要更加努力，不断严 格要求自己，从各个方面完善自我，继续提高自身的综合素质。 篇二 作为一名软件开发专业的大学生，从不懂不爱程序，到喜欢并热 爱上编程，这是个很大的转变。读文科上来的我曾认为自己的脑子会 跟不上那逻辑的转动。但勤能补拙这是真理。更何况我并不拙。一个 勤奋好学的我在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴 定。 大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成 合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高 动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通 和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面， 培养自己其他方面的能力。 大专三年眼看就要结束了。回首往事，以前那位无知的青葱少年 在大学里就像一个初生的牛犊，不怕苦不怕累的去追寻那份自以为是。 如今，经过大学的培养，现在的我成熟稳重了，做事都多了一份思考。 身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其 他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上， 作为一位乐观向上的大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳， 适应性强，具有良好的心理素质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片， 能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。 “人生没有彩排，每天都是现场直播！”如今毕业在即，我相信， 经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生 价值。 篇三 本人于 20XX 年被单位录用，工作一年以来，在领导的教导和培养 下，在同事们的关心和帮忙下，本人在思想、工作、学习等各方面都 取得了必须的进步，个人综合素质也得到了必须的提高。 在思想上，本人拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认 真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，江泽民“三个代表”重 要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观， 用先进的思想武装自己。在今后的日子里，也会不断加强学习，以适 应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经 济发展的客观要求。 在工作上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自 己的本职工作。四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而 实践经验、社会经验则十分匮乏。刚踏上新的工作岗位时，对领导分 配的工作缺乏实践经验，但是，在领导及同事的传、帮、带下，在自 己边做边学的实践中，逐渐理清了工作思路，明晰了工作流程。在一 年多的时间里，我遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作， 踏踏实实做好本职工作。 在学习上，持续用心向上的心态，针对自己的不足之处，努力向 周围的同志学习，改善方法，锻炼自己的应变和协调潜力。 过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是用心探索、逐步 成长的一年。但是也同样就应认识到，自己在很多方面，比如社会经 验等方面尚有些欠缺与不足。在今后的工作中，我将严格要求自己， 加强学习，努力进取。