2020幼儿园小班十二月工作计划

2020幼儿园小班十二月工作计划

2020幼儿园小班十二月工作计划　　一、健康领域　　1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。　　2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。　　3、会插接、拼搭简单的造型。　　4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。　　二、社会性领域　　1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。　　2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。　　三、科学领域　　1、认识生活中常见的花儿，知道其名称、外形特征、颜色、等。　　2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。　　四、语言领域　　1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。　　2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 　　3、喜欢和老师一起看图书。　　五、艺术领域　　1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。　　2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。　　3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。　　（一）保教工作　　1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。　　2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。　　3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。　　4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。　　5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。　　（三）家长学校工作计划　　1、举行亲子活动。 　　2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。　　3、完善“接送卡”的使用制度。　　（三）教研工作计划　　1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。　　2、参加青年教师优质课评选活动（说课——开课）　　3、组织幼；儿参加早操展示活动；　　4、进行主题墙的布置；　　5、围绕自己的课题上好园内公开课。　　2020幼儿园小班十二月工作计划（二）　　一、幼儿发展分析评价　　新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。　　1、生活方面：孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。 　　2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。　　3、运动方面：在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。　　4、游戏方面：游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。　　个别幼儿情况：　　1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐发展。　　2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。 　　3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。　　4、加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。　　二、本月工作重点　　（一）教育教学方面　　1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长大了。　　2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。　　3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。　　4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。　　5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题，并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。　　6、通过多种活动，知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。 　　（二）日常生活方面　　1、和幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。　　2、树立安全意识，掌握一定的安全常识。　　3、做好值日生工作，愿意为大家服务。　　（三）家长工作方面　　1、召开新学期家长会，建立家园联系档案。　　2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。　　3、带幼儿参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。　　三、教育活动　　1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。　　2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。　　3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 　　4、认识几种常见工具，了解其用途。　　5、能认识5以内的数即对应的数量。　　6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。　　二、生活活动：　　1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。　　2、向幼儿进行节日安全教育。　　2020幼儿园小班十二月工作计划（三）　　一、开展主题活动：金色的秋天　　1、知道秋天是丰收的季节，了解秋天的季节特征。　　2、喜欢观察大自然，对周围自然界的变化感兴趣。　　3、认识秋天常见的植物，知道蔬菜、瓜果有丰富的营养，对人的身体有好处。　　4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系，要爱护、珍惜它们。　　二、进行常规教育及安全教育　　1、不挑食，多吃蔬菜和瓜果，做到桌面、地面干净。 　　2、知道谦让，盥洗室排队、不玩水，洗好手后用自己的毛巾擦手。　　3、放学回家主动与老师和同伴说再见，并收拾好自己的玩具。　　三、班级环境及游戏的开展　　1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙，引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的植物。　　2、自然区增添秋天的动植物，幼儿认养植物，知道每天为植物浇水。　　3、建筑区结合“秋天的公园”，以巩固对秋天花草树木的认识。　　4、丰富建筑角中德辅助材料，增添“树木”“房屋”等有才材料。　　5、在自助餐厅中增添半成品材料，提高幼儿的操作能力，丰富游戏情节的发展，如：半成品的蛋糕、三明治等。　　四、家长配合　　1、增添秋天的植物，如：菊花等，告知幼儿此植物的名称。　　2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色，并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。 　　3、提醒幼儿多吃瓜果、蔬菜，简单讲述其营养以及对身体的好处。　　十二月是秋冬交替之际，且温差大，应积极的加强保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某一病例的第一例病或传染病，应积极采取消毒，隔离等措施；重视幼儿服装的及时增减；午睡的盖的毛巾被、薄被两种，便于虽气温变化更换；特别加强有秋冬易发病史（如气管炎、哮喘）幼儿的关注和照料等。结合十一月份学期过半和节日特点，应做好以下工作：　　1、提听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点，结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况，即反映成绩也反映存在问题，也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行，也可在组长之间进行，还可单独进行。全园进行可更好互相交流，组长之间进行的讨论问题，单独进行便于园长和各班进行针对性的进行磋商。汇报后园长应在全园会上作小结，肯定成绩，提出下半学期的希望。　　2、全员性研讨活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上，推举代表在全园进行研讨。 　　3、进一步提高制定计划和记录效果的质量，针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。　　4、继续做好家长工作。结合教育要点更换“家长园地”进行家访。组织好家长学校的讲座，小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”大班课将“如何培养良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信性的培养”等。　　5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动，如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长着等。　　6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。此外，还需做好的工作有：党、政、工联合举办重阳节慰问老同志的活动，根据每月营养核算情况调整幼儿伙食，根据进食量对食量少的班级幼儿分析原因，采取相应措施；月底做好幼儿防寒保暖工作的物质准备，如购煤、检查和添置火炉等用具，对炉、暖气管等作安全检查；对越冬花卉进行管理，检查落实情况。