- 2021-04-14 发布 |
- 37.5 KB |
- 5页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
工作报告之班主任家访手记
班主任家访手记 班主任的家访文章 家访的原因:在学校开始时,我听说新校长正准备从学校拿走部分资金,以资助一些有特殊困难的家庭。我认为班上名叫刘的同学在我2岁时不在家。我应该是一个孤儿吗?这位善良的阿姨忍不住忍受痛苦,于是她照顾好自己的牙齿,带他去了这座城市。考虑到他在春游期间羡慕和害羞的样子,他还记得他的姨妈无意中透露的一句话。如果没有,让他辍学.我必须来一个表格并静静地给他。我希望他把它带回家,然后把我的姨妈填满,然后交给我。在递交表格后,我发现父母的工作栏是由我父亲写的,这与我在上学期开始时学到的不同。发生了什么?就像学校的“家庭课外活动”活动正式启动一样,我决定到门口去拿它。 家访的目的:通过实地考察,了解学生真实细致的家庭环境,及时给予关怀和鼓励,树立他对生活的信心,帮助他顺利完成义务教育。 家访的准备:让孩子们给父母一份意向书,提前一天通知家属探访时间;邀请副校长,道德教育部主任和几位老师同行;想想为父母准备的问题,如何实现他们的目标而不是因为父母的禁忌,或让父母和孩子感到尴尬;由于其他孩子的猜测,他们还在同一条线上安排了两个更好的同学去同一天参观。 家访:在一个小房子里,拿着两张床,床上的床垫看起来有点破旧,分不清颜 5 / 5 色和图案,躺在床上的老头,据说是孩子的奶奶,依靠有一个中年男子躺在门的床上。有些词语不清楚,最先进门的男老师感到震惊。房子里没有家具。最明显的是,一些大大小小的塑料袋悬挂或漂浮在墙角和其他地方。强迫的空间不是我们坐的地方。校长拿出一盒他带给父母的牛奶后,我们站在门口说话。谈话后,我们得知那个躺在床上的男人是刘的父亲。由于他的精神疾病,他有癫痫发作。他基本上没有能力工作和照顾自己。当刘某2岁时,他的母亲离开了。家人离开了,到目前为止没有新闻;现在他的阿姨主要负责他的学习和生活,偶尔亲戚也会给予一些资助。阿姨是社区的清洁工,她还有一个孩子。由于刘的原因,我的叔叔在无数次争吵后终于放弃了这个家庭。收入微薄,两个孩子,一个老人,一个病人,我无法想象这一天是如何维持的!我在表格上询问了这件事。事实证明,这个孩子害怕同学会知道他会向下看并填满。根据刘的姨妈的说法,刘在家里的班级能够帮助她做点什么。在这一点上,她比同龄人更明智。这是学习可能更糟糕,功课将无法完成,时间将无法完成。家庭作业的情况就像在小学一样。再加上他们无辜的纪律,孩子们不能待在家里,偶尔也会跟着别人上网,所以结果并不好。阿姨既忧心又难过。然而,他的才能并不愚蠢,只要他能取得成就,即使家庭已经非常困难,他仍然会努力支持他接受教育。他希望通过自己在初中的努力,取得更好的成绩。 当我们和父母谈话时,刘蹲在墙边的桌子上写作业。他其实想改进。他也想表达自己的感受。他觉得他无法帮助自己。有些人无法帮助自己。他需要各方面的帮助。 5 / 5 回访后的措施:一是积极帮助他获得学校补贴;第二,指定一个特殊的人来辅导他的作业;第三,更关心日常生活;第四,更多地思考。 家访效果:最近的研究比以前更严重。尽管家庭作业有时会迟到,但在提出问题之后总会添加。家庭作业和其他成绩单整洁有序,中期复习准备的内容可以通过。 5 / 5 我的想法:自1985年我开始上任以来,我一直在担任班主任26年。在过去的26年里,我有无数的家访,我父母多次去过我。我访问过优秀的学生,但总的来说,有很多贫困学生,偶尔会和其他人一起回家,但是90%以上的时间是独自一人,从校长到全职教师都是这样,并探访每个家庭,我还是第一次,也许是因为广泛的采访(和同学准备下周一去)),多说话,所以感觉更自然。首先,通过这段时间的家访,我感受到班主任的辛勤工作。大约在去年的这个时候,我在QQ上签了:3节课,2节课,早期自学,中途父母前来见面,晚上回家换班,很牛会累。这条消息引起了一些班主任的共鸣。这次家访“万家”在完成日常教育和教学任务后利用休息时间回家。强度可想而知。也许这是年龄的关系。我回家后回家时,基本上不想做任何累。其次,要了解学校墙的生存并不容易。由于某些特殊原因,我们的大多数学生来自中下层,特别是农民工。当农民工进入城市时,他们中的大多数人的生活条件实际上是同情的。在访问的家庭中,如刘氏和接近这个不是两个例子。我们的社会正在改善,但贫富差距似乎更加悬殊。在我们日益繁荣的城市中,仍然有一群人如此贫穷。我有点惊讶,有点困惑。第三是让我对学生的一些问题有更多的理解和宽容。有一天,我和一位学生的父母约好回家。当父母到达时,父母不在那里。从孩子的祖母(不住在一起,遇见),孩子的父母最初在学校附近租了一个门面。做生意,后来进行城市改造,我不得不搬到很远的关山。我早早出去回家很晚。孩子们中午只在学校周围吃东西,然后他们饿了,直到晚上8点或9点。 难怪孩子们在课堂上没有精神,难怪他们会跑到网吧。第四是要更强烈地感受到,作为一名教师,将老师的爱放在口中和笔中是多么重要。老师喜欢不要充满活力,而要要脚踏实地;不要求一点回报,而是要求无罪。 家访是班主任协调家庭教育,协调师生关系以及班主任定期工作的重要途径之一。通过家访了解情况,掌握第一手资料,为了使我们的教育工作有针对性,学校和学校可以共同努力,以较少的努力实现两倍的成果,实现教育目标。然而,如果有人通过家访取得了一劳永逸的效果,这是不现实的。我们的学生处于成长阶段,身心仍然不成熟,加上社会环境和家庭环境的影响,他们取得了一切进步,特别是那些习惯不良,学习基础薄弱,进步的人。通常,这不是一步到位的过程。必须有一个困难和迭代的过程。因此,经过家访,学生不容忽视。如果是这种情况,家访的效果对学生来说并不理想。家访将导致学生不同程度地改变他们的心理。毫无疑问,由于当时的触摸,学生可能决心重新发明他们的缺点,但也可能长期培养。不良习惯和自我影响,重复过去的错误,使家访的效果无法实现,所以我们不能完成家访作为一次性任务,家访一切都行,但要注意学生的变化家访后加强对学生的指导,帮助和监督,加强家访的效果。 优秀的学生需要指导,中学生需要鼓励,落后的学生需要积极主动,需要关心。虽然我们可以给予有限的报酬,但我们经常散步并尽可能地谈论它,这有利于学生的成长。 5 / 5 从第十一个假期到现在,一直没有休息。本周很难有时间。我也有一个阳光灿烂的日子。我真的想出去走走,但我必须等待一些事情才能做到。我必须忍受它。这张便条就是其中之一。我想得到孩子的补贴,所以我必须接受这份额外的工作!在刘禹锡的《陋室铭》中,有一片“没有竹子的痕迹,没有劳动的情况”,我只能羡慕他的洒脱,然后对自己说,江湖人民不由自主地说。然后我会为课程做准备,因为在课外访问之前课堂上还有5个单词。为了比较,我们必须做好准备,雨也太严重了。这是一个优点和缺点,但很难改变。我很久没回复朋友了。我真的没有时间,没有精力,没有心情。请原谅我,小玉非常爱我的朋友,我非常感谢你。在这里,我学到了很多东西并得到了很多。当我很忙的时候,我一定会回来的。弥补,我希望在我离开的那些日子里,你不应该让我一个人呆在爪哇。 5 / 5查看更多