教师个人工作总结(通用版)

教师个人工作总结(通用版)

教师个人工作总结 ( 通用版 ) 范本： _________ 姓名： ______________________ 单位： ______________________ 日期： ______年_____月_____日 教师个人工作总结 ( 通用版 ) 本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠 诚党的教育事业。 关心国家大事。 积极参加学校组织的各项政治活动， 认真学习 *** 同志的三个代表，并且认真执行学校的各项规章制度。 团结同志， 做到爱校如家， 爱生如子。 全心全意搞好教学， 管教管导， 言传身教，教书育人。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起 来， 作为教师的我该有多么欣慰。 所以我做了将近二十年的班主任工 作，总是从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们 的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合 理要求，帮助他们解决困难。 每当我接受一个新班级时，我总是先比较详细地了解每个学生 的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点 ; 有 什么脾气， 发脾气时家长采取什么办法等， 以便帮助他们解决困难和 进行有的放矢的教育。 在学校里发生什么情况， 我总是及时与家长联 系，争取家长的协助，共同教育好孩子。 自从我这个大男人教一年级以后，心里总觉得不是什么滋味。 当看到孩子那天真活泼的样子， 心也平衡了。 由于农村的孩子见识少， 胆子也特别校孩子刚入学时，总有 __ 不敢离开座位。有的即使去玩 了，也要把自己的书包，雨具等拿在手里，生怕少掉自己的东西。在 智力上也存在着很大的差异。针对这种情况，我在教育中，除了加强 常规教育外，课间休息我主动地同他们玩，给他们讲故事。接着给他 们举行一次“爱护自己的东西，更要爱护学校和同学的东西”主题班 会。讲清哪些东西是学校的都应该爱护，怎样爱护，要从爱惜一个粉 笔头做起。应该怎样做值日，做好了，又该怎样放好课桌凳和卫生工 具等。每天放学回家前，指导他们怎样好学习用品。发现有小朋友学 习用品掉在地上或乱放， 我就主动捡起来帮助好。 儿童的可塑性很强， 经过一段时间的训练、示范，就慢慢地学会自我服务，并养成习惯。 因此，我班小朋友很少丢东西。家长反映也很好。 平时我发现学生未经请假不来上课的，我就打电话或上门询问 原因。有的小朋友病了，家长不在家，我就自己花钱给学生买药。有 的小朋友没笔、本子，我就给他们买，总之让他们感到温暖。 对班里的调皮儿童，我从来不吓唬，总是进行正面教育，使他 们分清什么是对的，什么是错的，什么该做，什么不该做。对成绩差 的小朋友，我从不疏远他，歧视他，而是亲近他，关心他，有进步就 表扬他，使他树立学习信心。同时热情地给他们补课辅导。因此我所 任教的班级的学习成绩都比较好。 我真诚地爱护学生， 关心学生， 学生就会更加热爱我， 敬重我， 这种互爱给我带来无穷的乐趣。 在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的 各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听 课学习， 平时， 经常查阅有关教学资料。 同时经常在课外与学生联系， 时时关系他们。 当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的 努力。 教师个人工作总结一 还记得那伴随声声爆竹应来的 xx，而转眼间，那已步满了我们 无数的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。 xx 年 的大门在向我们敞开。 新的一年的钟声也即将敲响， 回首这过去的一 年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水， 记载了操场上那与孩子为伴 的欢笑，更记载了抗击非典的众志成城。总之，我们在社会中长大， 在工作中成熟，在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。 在着一年的工作中， 无论是在政治思想上， 还是在实际教学中， 我都地道了很大的进步， 但还存在着一些不足， 以下是我对这一年来 工作所做的总结，具体 一、政治思想方面 随着“八 . 五”“九 . 五”计划的逐步落实，我国的经济得到了 迅猛的发展。“十 . 六”大会议也在众人的瞩目下胜利的召开，教育 这一立国之本，更加受到高度的重视。在这一年里，宫内组织我们进 行了“ __ ”的学习，还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对 当今的幼教理念有了更加深刻的认识， 为更好的探索教学提供了有利 的条件。也使我深刻感知身上肩负的重任，因此，在工作中，我时刻 以德、智、体、美全面发展为教育目的，鼓励幼儿勇于探索，掌握经 验。做到 “干一行，爱一行” ，时刻一 “公民道德纲要” 来检测自我。 在今后的工作和学习中， 我会更加努力的提高自身的素质修养， 增强 认识，认真学习，在思想上再上一个台阶，并积极、努力的靠近党这 个先进而光荣的组织，使自己更快的成长起来。 二、在教育教学方面 今年我带的是一个大班，幼儿数量较多， 而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多，相差悬殊。因此，刚入园 的一段时期，我把如何引导，调动幼儿作为重要的教育任务，在日常 生活中，我仔细观察幼儿的表现，对幼儿的点滴进步，给予正确的表 扬。和幼儿交谈， 并积极主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特 点， 进行鼓励和教导， 使幼儿热爱幼儿园这个大家庭， 漫漫的“哭闹”、 “不吃饭”等现象减少了， 内向的孩子也逐渐开朗，并与我产生了浓 厚的感情。 幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充足的阳光 和雨露，这就要求作为教师的我们不断的充实自我，丰富知识，因此 在每次教学前，我都认真备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使 幼儿获得更加丰富的知识。 为了更好的调动幼儿的积极性， 我还认真 听取其他教师的上课经验，学习上课的方法，并加以改进，运用到我 的实际教学中，使上课形式更加灵活多样，激发幼儿兴趣，由于领导 对我工作的指导和信任， 同志的关心和帮助。 使我的工作取得了很大 的进步， 并先后评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号， 还 参加了继续教育和骨干教师的培训和学习。 通过学习， 使我的思想和 技能都得到了提高， 了解了探索性课程的理念和实践的相关知识， 并 深刻认识到， 课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题， 课程内容是 由教师与幼儿共同构件的， 是从孩子感兴趣的事情出发， 通过活动使 幼儿直接的感性经验， 在今后的工作和教学中， 我会积极努力的把探 究性课程的理念贯穿到一日的教育教学之中， 用它的思想来指导我的 工作，使幼儿在活动中积累更加丰富的经验。 在工作中我还存在着不足之处， 与个别家长还存在着一些摩擦， 处理事情还不十分的成熟， 对待孩子还需要更多的爱心， 耐心，童心， 诚心、热心，在以后工作中，我会跟家尽力的与家长沟通，认真观察 幼儿，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。 内容仅供参考