转正自我鉴定4篇

转正自我鉴定4篇

转正自我鉴定 4 篇 　　转正自我鉴定范文一　　努力学习，不断提高业务能力。在工作中，认真学习 业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己;2，遵章守纪。3 个 月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗 位各项工作任务;3，团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助， 互相尊重;4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服 务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。 　　本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工 作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。 　　回顾过去的几个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训。全心全意， 以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，员工转正工作自我评 价。并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员。 　　我努力在以后的工作中我愿成长为一名优秀员工，争取能为公司带来更大的效 益 　　转正自我鉴定范文二　　时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了， 这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自 己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重 要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 　　在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在 前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、 人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强 对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办 事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班 等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。 　　转正自我鉴定范文三　　成为教师的那一刻，我的心中不停燃着亮光，因为这 是我的愿望，我实现了。我深知接下来我所要做的便是努力再努力，将教育事业做 好，不愧为天底下最光辉的职业的称号。自参加工作至今已近半年，经过这半年的 努力工作和不断学习，我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失，发扬好的地 方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。面临工作转正之际， 以下是我的教师转正个人鉴定： 　　在做小学教师 自我鉴定 时，我道德认为品德是决定一个人价值的先决条件。没 有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列主义 毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参 加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的 人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世 范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作， 共同学习，共同进步。 　　这半年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们 学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存 在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要 注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接 触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯 都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老 师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自 己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有 所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友， 用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是 一样的，就是希望能帮助学生健康成长。 　　而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识 相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不 敢松懈。这也是我一个新老师工作 自我鉴定 的重要部分。因此，继续学习成为我工 作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了 英 语 本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只 要一有空闲时间，我便争取出来小学 英语 相关的教学方法，学习先进的技术。在如 今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断 的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。 当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需 要学习和借鉴的。 　　当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很 多。在这一年里，我担任小学 英语 四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年 级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但 小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习 教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代 表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教 学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家 的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二 等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教 学研究上，我相信那将使我受益良多。 　　经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提 高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学 中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经 过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 　　转正自我鉴定范文四　　时光荏苒，参加工作已经一年，回顾回头这一年来的 点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加 夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下。 　　一、坚取信念，健康成长 　　教授教养的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区，当外边的诱惑向你招手 时，看到那一双双渴想知识的眼睛，那清澈明亮的眼神，你会被深深的打动，守住 心中那一份梦想，就点燃了千千万万孩子们的梦想，照亮了他们人生的历程。学校 “使每一个人都得到发展”的理念也要求我们不只是春蚕，不只是烛炬，照亮他人 的同时，也要不断的充实、晋升自我，只有自身得到发展，才会从教育中得到快乐， 才有动力一往无前。 　　评价一名教师，心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中，在人际交往 中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些 是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来，在对待糊口上，我的立 场较以前积极良多，每一天都布满决心信念的糊口，碰到事情也能理智冷静的处理， 见到以前的朋友，都说我成熟良多，这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学，我学 习到了良多在学生时代学习不到的东西。 　　工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻炼，常常和同 事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来最好的一次。这让我感到很兴奋。事 业和健康应该是兼顾的。 　　二、它山之石，可以攻玉 　　每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老教师的课， 而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教案要反复修改。除了本科目的课，还 去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样 的风景，而且在教授教养中可以适当联系其他科目，教授教养内容丰硕生动了，又 能联系学生已有的知识，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到良多教育 教授教养的宝贵经验，更感慨感染到了崇高师德的魅力。 　　课后，广泛征求同学们的教授教养意见和建议，在师生同等的基础上开展教授 教养，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的，是最真切的，从他们那里 我熟悉到自己的良多不足，而自己经由努力也改正了良多缺点，得到了学生的肯定。 学生的学习主动性进步了。 　　同时，我还广泛阅读各种教授教养文章，吸取其他教师的宝贵经验，同时自己 坚持每一堂都有反思，坚持写教授教养随笔和教授教养论文。 　　三、东风化雨，润物无声 　　这一年来的教授教养中，我一直在努力探索如何实践新课程。课堂上，我尝试 不同的教授教养手段，知识探究、小组合作、角色扮演、辩论，动员尽可能多的学 生介入进来。课后的功课处理中，我也采取灵活多样的方式：小论文，小故事，漫 画，诗歌，题材、题材均不限，同学们的激情被点燃，他们的才华在习作中得到了 充分的展示，而这些在短短的课堂是不能做到的。如何让历史课堂布满活力，我从 学生的习作中学习到良多。学生们心中的历史到底是怎么样的？是鲜活的，是布满 人道毫光的，是社会的真实反映。不要以为学生没有当真听课，每一个细节，他们 都完成的非常当真。批阅学生习作的历程就是一趟布满神秘的旅程，不同社会轨制 下，古今中外，不同阶层人们的糊口，有血有肉。优秀的功课到各班展出，一来刺 激了学生的成就感，二来避免功课在统一班级之间比较的局限，实现了班级之间的 相互学习，资源共享。在各班之间就课堂表现、功课完成效果展开评选，评选出五 星级班级，给予奖励。我还开通了教授教养博客，和泛博同行和学生进行交流，这 也成为第二课堂。 　　在教授教养中分层教授教养是十分重要的。不同出发点的学生，不能采取一刀 切的教授教养方式。我常常指定一些较轻易的标题题目让那些基础较差的学生学习， 鼓励他们相互抽背；或者是基础较好的同学带动基础轻微差的同学。每一次课堂提 问，我都有记实，不同难易度的题目，我会让不同的学生往返答，尽量使每一个人 都有展示自我的机会。对于那些主动发言的学生，给予加分鼓励。每一次谈话都有 记实，不同层次的学生和他们一起制定不同的目标，实时给予奖励。有几位同学在 历史课上取得了比较大的成绩，树立了决心信念，整体成绩上升四百多名。在课代 表的带领下，有些班级的整体水平直线上升，这次期末考试取得了非常好的成绩， 这让我感到深深的欣慰。 　　四、任重道远，一往无前 　　作为刚刚工作一年的新教师，我的提高是微小的，是在学校良好的环境中，在 大家的关心中取得的。存在的题目还良多：教授教养水平有待进步，论文写的不是 很好，与学生交流还应增加，读书不是良多等等。我会在下一年里争取更大的提高。 　　跟着学校规模的扩大，学生的分层教授教养题目更加凸起；新课程改革的进一 步实施，如何进步教授教养质量，这些都是摆在眼前而又急需解决的重要题目。而 自己作为新教师教授教养经验仍很欠缺，需要在教育教授教养中努力进步自己的业 务水平。 　　士不可不弘毅，任重而道远。未来的路还很长，无论多少风风雨雨，我坚信， 只要保持一颗坚守梦想的心，理智冷静的处理各种关系，我的未来不是梦。学校为 我们的教育教授教养提供了最好的环境，家长和学生对大学梦深深的期望，都鼓舞 着我一往无前。