幼儿教师个人学期总结范文三篇

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幼儿教师个人学期总结范文三篇

【导语】作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习 进取,才能更加进步。《幼儿教师个人学期总结范文三篇》是 XX 为大 家准备的,希望对大家有帮助。 篇一 “滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又 结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进 步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支 持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并 没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才 能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台 阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年 龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正 面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平, 并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规 章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习, 观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特 征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩 子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提 高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组 织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出 现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些 活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协 作的关系…… 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们 的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去 完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别 是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读, 模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身 心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力, 我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们 的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间 接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家 长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长 一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更 加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性 和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结, 努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自 己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学, 多思、多试,努力把工作做得更好。 篇二 时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大 家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合 共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极 其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔 接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生 活。通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为 了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一 日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工 作总结如下: 不断学习提高自身素质 提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党 的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学 期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从 我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉 献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只 有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较 个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结 一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行 动有组织、实施有计划,教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长 是非常重视的。这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动, 并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音 与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识 的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他 们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。 安全工作不容忽视 生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼 儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识 及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。 为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全 常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基 本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能, 建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大 队队长的亲临指导下,我园于 2009 年 12 月 11 日下午进行全园 300 余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到, 这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、 新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为 保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。 配合园领导,完成各项任务 本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵 乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不 错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带 临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎 样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流” 的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定 感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位 教师互相配合,认真的完成好每一项任务。 家长工作必不可少 增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家 长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的 各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向 家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师 关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园 内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿 能继续进步。 今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之 成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教 育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。 了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特 点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取 得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。 存在的不足和今后工作方向 这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性 的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了 自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急, 以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度 有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好 地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作 做得更好,取得更大的进步! 篇三 反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉, 当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的 时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头, 开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是 细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们, 从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛 还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子 们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现 将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩 子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并 认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认 真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真 正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、 新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼 儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会 在游戏中去寻找问题,并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给 幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名 尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上 的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并 学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活 动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计 好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼 儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、 擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面: 我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在 不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己, 分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专 业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家 长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密 切配合。 3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条 理地进行交流。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能 主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家 长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足: 1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的 工作中力争做到“今日事今日完成”2、工作中更严格的要求自己努力 提高自己分析问题能力和科研能力。 六、今后工作规划: 1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技 能。 2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强 自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师 的学习 以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。 我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩 子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
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