护理专业设计开题报告

护理专业设计开题报告

护理专业设计开题报告 科研课题是课题研究活动的一项重要内容，是对科研选题与如 何实施的论述性报告， 下面是的护理专业设计开题报告， 欢迎来参考！‎ 目的是请专家帮助判断所选的研究问题是否有研究价值，研究 方法是否可行， 科研设计是否科学合理， 判断课题研究实施的前瞻性计划和依据， 并监督和保证课题研究质量。 科研课题开题报告应注重如下问题，以掌握其技巧，使护理科研活动顺利开展。‎ 科研课题一般包括自选课题、指令性课题、指导性课题、委托课题四大类，无论哪一类课题，在选题上都要满足以下原则：①开拓性：前人没有专门研究过或虽已研究，但尚无理想结果，需进一步探讨和研究。或护理学术界有分歧，有必要深入研究探讨的问题。②先进性：在护理学术界要有新的见解。③成果的实效性：所选课题要有需要背景、实际效益或学术价值，要针对实际和护理发展的需要。④成果的可能性：课题内容的难易程度和工作量要适当，如人力资源、___，尤其实验性课题需要的设备条件、技术力量、研究对象，特别 要考虑在一定时间和经费内获得成果的可能性 [1] 。⑤要在护理学科 范围内选题。‎ 拟定课题名称要准确、 规范，字斟句酌。要把课题研究的问题、‎ 对象交代清楚，必要时可以把研究方法写出来；所用的词语、句型要 科学、规范，似是而非的词语、口号式或结论式的句型不能用。课题 名称必须体现出研究的深度和广度， 反映出研究的性质， 实验性研究 要反映其基本要求，如处理因素和受试对象等。‎ 开题报告的主要内容需深入 立论依据： 课题的研究现状是其创新性和科学性的依据 ‎‎ ‎[2] ，只 有广泛查阅文献， 深入理解其内容， 才能充分了解所要研究问题的新 进展和研究现状， 进而解析出课题的科学依据和提出创新性思维。 查 阅文献时要注意以下几点： ①重视文献资料的积累， 尤其是文献中的重要论点、中心思想和科学思维方法；②阅读原始文献，正确认识图 书、教材、期刊与网上资料的不同点；③瞄准主流，查阅护理学领域 中的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、护理专家的观点和 评述，选取与课题较密切的内容； ④查阅书籍时，宜先看序言、目录，再确定浏览或精读范围， 要先看论文摘要， 再筛选和精读有价值的文章；⑤复习文献要贯穿整个课题研究过程， 不断汲取新进展、新知识，及时补充、完善和更新课题内容。经过对现状的研究和提取，选题的 意义和目的便呼之而出。 开题报告的选题意义与目的实际上就是一篇 有关本课题在国内外研究的动态而短小的评述， 其中要回答为什么要 研究，研究的价值及需要背景。然后一般先谈现实需要，再谈专业理论及学术价值，要求具体、客观，具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。‎ 研究方案：①研究目标：需明确，重点突出，排除研究过程中 各种因素的干扰， 以保证研究方向的准确， 但不宜设定过高使研究过 程失去重心，难以攀登。研究目标与其理解为衡量指标，不如理解为 努力方向、问题的解决程度。②研究内容：是科研课题的核心，既定 合适的研究内容对研究质量起着直接作用， 要依据研究目标确定具体 的研究内容，然后要体现以论文问题为中心， 具体而翔实，避免笼统、模糊，使研究进展陷于被动。③拟解决的主要问题：是论文的主攻方 向。一个课题只有一个中心，一个重点，只有集中一个主题，才能研 究深刻，开题报告中要清晰体现这一点。 如果一个课题要解决两个或两个以上主要问题， 就可能导致主攻方向不明确， 在研究论述过程中出现观点冲突，或逻辑混乱，或主次不分而发生种种困难。然后研究 课题所要解决的关键问题要用明确、 具体的文字， 力求一两句话写出 来。④拟采取的研究方法、技术路线、实验方法：是达到目标、实现 创新的途径， 然后是解决问题的客观可能性与主观能动性的汇合，‎ ‎‎ 在 开题报告中应是论述的重点， 因其是评审专家判断课题研究前景的依 据，也是专家对科研课题研究方法给予切实指导和建议的途径。 确定 研究方法时要阐述清楚“ 做些什么” 和“ 怎么做” ，对研究对象也应说明所选人群的、标准及基本情况。研究中的资料采集及结果判断、研究过程，处置方法及关键步骤等均应说明其理论依据。‎ 总之，护理科研课题的立项研究是解决临床护理问题的基础，‎ 开题报告是保证和提高护理科研课题研究质量的重要环节， 对课题研 究起到定位作用，对护理人员科研能力的培养更具有现实意义。‎ 模板, 内容仅供参考