2020教师个人工作总结精选【5篇】

2020教师个人工作总结精选【5篇】

2020 教师个人工作总结精选【 5 篇】 教师个人工作总结有哪些 ?学生学习两极分化严重，行为习 惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不 足，扬长避短，争取更大的成绩。一起来看看 2020 教师个人工 作总结精选【 5 篇】，欢迎查阅 ! 教师个人工作总结 1 转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔， 展望未来， 为了更好的总结经验教训使自己迅速成长， 成为一名 合格的 “人民教师 ”，无愧于这一称号，我现将 20__-20__年度工 作情况总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名教师应把 “师德 ”放在一个重要的位置 上，因为这是教师的立身之本。 “学高为师，身正为范 ”，这个道 理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力 争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范， 希 望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的 “人”。为 了给自己的学生一个好的表率， 同时也是使自己陶冶情操， 加强 修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后 我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我 担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是 艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师 来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随 着岁月的流逝， 伴着我教学天数的增加， 我越来越感到我知识的 匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课 我都感到自己责任之重大。 为了尽快充实自己， 使自己教学水平 有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。 我不但自己订阅了三四种 教学杂志进行教学参考， 而且还借阅大量有关教学理论和教学方 法的书籍， 对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家 之长为己所用。 在让先进的理论指导自己的教学实践的同时， 我 也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学经验上。 由于自己教学经验不足， 有时还会在 教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。 因而我虚心 向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。 我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 最后我做到 “不耻下问 ” 教学互长。从另一个角度来说，学 生也是老师的 “教师 ”。由于学生接受新知识快，接受信息多，因 此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 为了不辜负领导的信任和同学的希望， 我决心尽我最大所能 去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方 面下苦功完善自身知识体系， 打牢基础知识， 使自己能够比较自 如的进行教学 ;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具 有丰富教学经验的老师学习。 对待课程， 虚心听取他们意见备好 每一节课 ;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年 来， 通过认真学习教学理论， 刻苦钻研教学， 虚心向老教师学习， 我自己感到在教学方面有了较大的提高。 学生的成绩也证实了这 一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，。接手 这两个班的教学， 我更是一点不敢放松， 每备一节课我都向老教 师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。 三、 考勤纪律方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导 同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱 学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人 民教师的要求来规范自己的言行， 毫不松懈地培养自己的综合素 质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高， 本人在教学之 余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。 总之 __-__学年度，我担任的两个班级的数学教学工作取得 了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校 争光 ! 教师个人工作总结 2 时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去 ;回首这一年， 可以说紧张忙碌而收获多多。 在一个陌生的工作环境中成长， 非 常感谢系上各位老师的关心和帮助， 使我在各方面都有进步和提 高。接下来，我将本年度工作总结如下： 一、教学方面 在 08 年，我先后承担了 07 级 __专业《 ___》和 06 级 __、__ 管理及 06 级与 05 级 __《___》的教学工作。为了能上好这两门 课程，我主要做了以下几点： (一)在课堂教学中，注意设计不同层次的问题，照顾到不同 层次学生学习的需要， 为学困生创造获得成功体验的机会， 为学 优生提供思考空间 ;在课堂练习中，对学优生提出有挑战性的要 求的同时，加强个别辅导，不让学困生掉队。 1、认真备课。 《中级财务会计》是会计专业学生核心课程， 针对学生才学习完 “基会 ”就直接过渡到 “中财 ”且会计准则新修订 的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出 ;同时，在教学 安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与 会计信息系统》 这门课程， 为了给学生财务软件的使用一个直观 的展示和系统的认识， 我参考多所高校相关精品课程教案， 自己 编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课 件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望 “信息 系统 ”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工 作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。 为了能 上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到： “有备而去 ”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补 充课件，课后及时对该课作出总结。 其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出 “看 书、听讲、用图、动手、动脑 ”等方法和要求，并可利用 “地理学 习 ”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求 应简明具体而又切实可行。 并经常督促检查， 养成学生很好的学 习习惯。 2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学 中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟 通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方 法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会 计信息系统》 这门课程理论比较枯燥的特点， 课堂上注意精讲精 练，让学生尽量多动手操作 ;为此，我将每次三节课的上机操作 延长了一节 ;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识 就更进一步。 3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上， 有疑必问， 同时多听老师的课， 做到边听边讲， 学习别人的优点， 克服自己的不足。 4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、 有层次性，我收集各种辅助资料，在 “财务会计 ”的每章课程学习 完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析， 力求每一次练习 都起到最大的效果。在 “会计信息系统 ”的上机课中，我对学生在 操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相 应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求。 为了能让学生课后也 能练习财务软件的使用， 我不仅帮助学生找软件安装光盘， 还多 次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导 同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也 积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了 06 级 的独立操作实验指导任务， 在 08 年暑期带领 06 级会计专业的学 生分 2 批次完成了独立操作实验。另外，在这一学期中，我根据 系上的安排担任 08 级会计专业 3、4 班新生的班主任， 为了让他 们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。 在新学期中， 我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、 积 极完成自己的各项教学任务。 以上就是本人九份在工作方面的总结， 我知道我所做的这些 小事是那么的微不足道， 在今后的教育教学工作中， 我将更严格 要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为 __ 学校的美好明天贡献自己的力量。 三、业务进修方面 为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程 ;我在教 学之余， 还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识， 让自己能 及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。 在暑假 期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训， 在培训中提升自 己。 四、今后努力的方向 一份春华， 一份秋实， 在教书育人的道路上我付出的是汗水 和泪水， 然而我收获的却是那一份份充实。 我觉得自己是幸运的， 更是欣慰的 .欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群 体氛围中， 尊敬的领导、 热情的教师和活泼可爱的学生让我感到 了大家庭般的温暖， 让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的 一团火， 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们， 用满腔热忱去对待自 己的工作和生活。 1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽 量控制语速 ;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风 格更为简洁明快。 安全法制教育。 加强安全知识的宣讲教育， 开展了系列宣传 教育活动，如黑板报，专题广播等，学生受到良好的教育。 2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐 心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。 一份春华， 一份秋实， 在教书育人的道路上我付出的是汗水 和泪水， 然而我收获的却是那一份份充实。 我觉得自己是幸运的， 更是欣慰的 .欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群 体氛围中， 尊敬的领导、 热情的教师和活泼可爱的学生让我感到 了大家庭般的温暖， 让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的 一团火， 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们， 用满腔热忱去对待自 己的工作和生活。 以上是我们小二班七月简单总结， 今后我们将不断努力， 做 好教学工作计划， 齐心协力将班级工作做得更好， 我们会不断进 取，为更好的开展班级工作而努力 ! 我们怎样教数学， 《国家数学课程标准》 对数学的教学内容， 教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要 求。 无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战， 是我们每 位教师必须重新思考的问题。 加强自身基本功的训练， 课堂上做到精讲精练， 注重对学生 能力的培养，知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法， 训练学生提高、集中注意力。 教师个人工作总结 3 时光荏苒， 忙碌中时间脚步已经悄然走远， 转眼一个学期就 过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同 时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来 的思想和工作情况做一个回顾和反思， 以促进今后能更好的做好 教育教学的工作。 一、教学方面： 1、 认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求 有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难 点、教学准备和详细的教学过程 (学生、教师活动预设 )。 反思：在备课中， 还没有能够做到对教材的充分理解和把握， 对学生活动的预设考虑不够周全， 应在备课之前增加对学生情况 的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、 认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教 材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应 的教学计划。 当然教学计划应根据儿童身心发展的规律， 结合孩 子的实际情况，教学计划应该再详细一点。 3、 认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问 好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动， 完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。 反思：在课堂教学中， 虽然有预先制定的教学目标和详细的 过程，但是，学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行，这 给教师提出了新的要求， 要及时、 灵活的对学生的回答做出有效 评价，这是我在今后的教学中要改进的地方 ;另外，在制定教学 目标和教学重难点上， 要结合学生实际情况， 不能过难或者过于 简单， 除了活跃课堂气氛外， 要让学生真正地参与到音乐活动中 来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣 ⋯⋯这些都是我在今后 的工作应该努力和改进的地方。 4、 认真考核： 按照 《__——__年学年度上期期末检测方案》 对学生进行考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的 方式较单一， 不利于孩子音乐素质的全面提高， 这是我在今后的 工作中还应该思考和努力的地方。 5、 课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率 不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。在提高自身教学 能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来， 对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名 年轻教师， 很多地方还需要提高， 应该虚心向其他教师请教学习， 多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学 生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、 教育工作 本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学 初参加了学校组织的家长开放课， 并且取得了家长的好评。 在庆 “六、一”的活动中， 编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。 并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准备 下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同 学们不仅学会吹奏乐曲， 而且还认识了大音乐家贝多芬， 了解了 他的一生及他的作品。 本学期的活动很多， 但是我还的秉着以学 生为本的宗旨， 抓好课堂教学， 使学生在期末的考试中取得优异 的成绩。 三、特色工作 本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目 《加油歌》 ， 虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。 我希望在今后的工作中， 能够与不同学科的老师进行交流合 作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力， 加快自己的成长和进步。 教师个人工作总结 4 随着新年的钟声即将敲响， 学期结束工作也即将结束。 一个 学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总 结、更新，力求做到。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高 了， 同时我和孩子们也建立了深厚的感情。 看到孩子们开心的笑 容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结： 一、政治思想方面 热爱祖国， 忠诚于党的教育事业， 全心全意为幼儿和家长服 务 .本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱 集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求 实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极 要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一 个孩子。 二、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发， 设计好每月主题活动， 精心安 排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼 儿在实际操作中学习， 使幼儿真正成为学习的主人， 在获得全面、 和谐发展的同时也得到个性的发展。 这也是我一直以来坚持的努 力方向。 1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼 幼儿的身体素质。 一个学期以来， 我严格遵守幼儿园的卫生制度， 严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤 更换衣物和袜子等。 经常安排时间让幼儿多喝水， 培养幼儿良好 的进餐习惯。 无论在进行活动时或是休息时， 都密切留意幼儿的 身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。 另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事 情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我 通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团 结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品 质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、 卫生习惯、身体素质逐步上升。 2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿 的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查 班上的环境有否存在安全隐患， 比如桌子上的一些钉子等， 做到 及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是 否存在一些安全隐患， 如果有便及时清除， 然后再带领幼儿进行 活动。本期我班未发生安全事故。 三、家长工作方面 一个学期以来， 我与家长们相处得很愉快， 工作得到了家长 们的一致认可和表扬。 平时， 经常通过面谈的形式来与家长们交 流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育 幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次 .按时更换家 园联系栏 .给家长们提供最新的幼教咨讯 .而且班上的各项活动需 要家长支持时，家长们都给予了的支持。 四、参加活动和业务进修方面 在工作之余， 我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知 识，我还经常上网浏览 __网页，利用现代化的网络手段，吸收最 新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。 看到好的信息能及时摘录下来 .同时向有经验的老师请教，在做 中学，在学中做，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个 新的台阶。 五、认识工作中的不足，努力进步 我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作 中的不足。 本学期，我参加了心理学、 教育学、 普通话等级考试。 希望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。 教师个人工作总结 5 一年来，我认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守《中小 学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重 实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新 精神和实践能力为重点， 以新课程改革为契机， 深化课堂教学改 革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大 力推进素质教育， 使所任班级教学质量有了大面积提高， 现就将 一年以来工作情况总结如下： 一、不断学习是工作的根本 新课程实验搞得红红火火 ,为了保证新课程实验能健康顺利 开展 ,重要的是教师要树立的新课程理念 ,要以新课程的理念指导 实践 ,在实践中进一步领悟新理念 .为此 ,我非常重视学习 ,平时认 真阅读教学杂志上有关新课程改革的 *,学习教科研专著 ,认真听 讲座 ,积极参加校本培训 ,通过一系列的学习 ,自己的教学理念进 一步更新 ,对新课程理念感悟也在一步步加深 .除了学习理论 * 外, 我还学习文化知识方面的书籍 .为了提高自己的课堂教学水平 ,我 还虚心向同行们学习 ,积极参与教研组的 ,听课 ,评课 ,观摩 ,研讨活 动,不断吸收新鲜血液 ,以适应现代化教育的需要 ,使自己的课堂 教学跟上时代发展的脉搏 . 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心， 也是检验一个教师工作成 败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时， 我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源， 大胆改革课堂教学， 加大新型教学方法使用力度， 取得了明显效 果，具体表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料， 力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常 注意学生的实际情况。 教案编写认真， 并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教 学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主 线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经 验，提高自己的教学水平。 经常向经验丰富的教师请教并经常在 一起讨论教学问题。听公开课多次 ,使我明确了今后讲课的方向 和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订 正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好， 不同的生活感受和不同 的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识 地以学生为主体， 教师为主导， 通过各种游戏、 比赛等教学手段， 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 让他们的天性和个性得 以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维 方式，变 "要我学 "为"我要学 "，极大地活跃了课堂气氛，相应提 高了课堂教学效率。 (三 )做好后进生转化工作 作为教师， 应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方 面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点， 尤其是在学习上后进的学生， 往往得不到老师的肯定， 而后进生 转化成功与否， 直接影响着全班学生的整体成绩。 所以， 一年来， 我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然， 也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能 适得其反， 他们应该享有同其它学生同样的平等和民主， 也应该 在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到 "真诚 "二字， 即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现 "有假 "，那么教师 所做的一切都会被看作是在 "演戏 "。其次做到 "接受 "，即能感受 后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、 犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们 自由讨论。最后做到 "理解 "二字，即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点， 所以我在后进生转化工作上， 效果还 是明显的。 三、班主任工作 作为班主任， 我深深懂得教师的一言一行都影响着学生， 对 学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循 "严要求， 高标准 "的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育， 卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学 习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥 "小干部 "的大作用：大胆放手使用班干部，通过制 定班级管理制度， 对学生各方面做出了严格要求， 班内形成了团 结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同 同对学生进行学习目的教育， 激发学习兴趣， 培养刻苦学习的意 志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。 4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩 的班级活动， 积极参加学校组织的各项活动， 搞好班级的经常性 管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生 活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配 合，指导家长正确教育子女等。 通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为 规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 四、取得的成绩 自己方面： 博客点击率已高达 15,589，总共写了 222 篇博文。 20__年论文《高年级文言文教学初探》 获瑞安市学科教学论 文评比二等奖 20__年评价论文 《爱 “你 ”必须了解 “你 ” 》获温州市评价论文 评比二等奖后，送去省里比赛，并获得三等奖 20__年案例《巧评价 ——点燃 “学困生 ”的心灯》获温州市案 例评比二等奖 20__年案例《 “初读课文 ”的本体追寻 ——几则案例的启示》 获瑞安市教学案例评比三等奖 20__年塘下学区语文教研大组专业知识竞赛三等奖 20__在滨海联盟教研开课一节，赢得了一致好评 20__年撰写的《开辟新的绿洲 —浅谈小学语文分层性、开放 作业的设计》 让我获得了张步钰老师的称赞， 增强了我写论文的 信心。谢谢。 学生方面： 在校级比赛中， 上学期下学期的校班容班貌获得了三和二等 奖，广播操比赛获得了二等奖，六一元旦汇演获得了二等奖，学 生池小薇在学校讲故事比赛中获得了一等奖，李盼获得了三等 奖。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩 只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分 化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发 扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。 2020 教师个人工作总结精选【 5 篇】