小学毕业生自我鉴定三篇

小学毕业生自我鉴定三篇

篇一 时间转瞬即逝，转眼我也成为了一个小学的毕业生，回顾前面的 五年，我在各方面都受益匪浅： 在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为 班级着想。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非 常好，并在同学们中有一定威信。同时，在思想上，我积极要求进步， 始终以“新三好学生”的标准要求自己，并积极参加学校组织的各项 活动，比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛，多次取得了 荣誉并为学校、班级增了光。 xx 年，我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业“电子琴五 级”、美术专业“国画五级”考评。xx 年我报名参加了全国小学生优 秀美术书法摄影绘画比赛，我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。在 生活中，我尊敬老师、孝敬父母，自己的事尽量自己做，减轻家长的 负担。 我深知父母挣钱的不易，我从不乱花一分钱，不与别人攀比生活 的奢华。在日常生活中，我也尽力去帮助别人，奉献自己的爱心。无 论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化 校园，美化城市做些贡献。 在学习上。班上我是班干部，是老师和学生沟通的桥梁和纽带。 我作为大队委，不仅自己要学习好，还要带动其他同学，既要做好同 学们的贴心朋友，又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不 犹豫地去帮助，利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题，努力给班 级营造一个团结和谐的学习氛围，并尽自己所能带动一些后进的同学。 同时我及时做好与各科老师的沟通，如实反馈每一个同学的思想学习 状况。xx—xx 年，我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀 学生干部”。 以上的成绩的取得，离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆 谆教导。在此，我要对他们说声：谢谢！成绩只能说明过去并不代表 未来，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿态去迎接今后 的挑战。 篇二 在小学六年间，本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动， 尊敬师长，与同学与睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积 极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外 活动。 我勤奋好学，积极向上，喜欢与同学讨论问题、解决问题，积极 带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动；我在家能尊 老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。 每个人都有优点与缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常 不敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望， 思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考 试经常错在这方面。在美术方面，我画画与做手工的能力都很差，但 是我会努力改进的。当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够 细心；学习之余，要学会与不同的人相处，让自己近距离地接触社会， 感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能 做的更好。 总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力与 组织能力。我的目标是：将来要做一名有知识、对社会有用的人。 篇三 光阴似箭，小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程，我 从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的 好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢与同学讨论并 解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼， 经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 当然我也深刻认识到自己的不足，学习不是很勤奋，有时候做事 情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学 与睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼 身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人，比如卫 生、品德、记律等。特别是我的语文与数学已经在进步当中了。我的 纪律以前不好，但是现在好了，但是现在好了，那是因为有了这个学 校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。