建设德育的工作计划

建设德育的工作计划

建设德育的工作计划 建设德育的工作计划 又是一个新的学年的开始，在新的学期里，我们将继续贯彻宋 中的管理理念，以人为本， 以德治校。不断推进我校德育工作向更高 水平迈进。 为了让本班学生在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为 习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自 己，我拟订班级德育工作计划如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快 形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。 1 、组织班委会，召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。 2 、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》 《中学生守 则》、认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3 、要求学生牢记本人编写的“常规口诀” 准时到校不早退，病假事假及时请。 卫生值日不迟到，课桌周围保洁好。 头发长短正合适，仪表形象要端庄。 课堂听讲要专心，作业准时不扣分。 珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。 品德优秀学习棒，人前人后一个样。 4 、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、 “服从 意识”。 5 、严格执行值日班干 “今日我当家” 制度。 定期培训主要班干， 教给工作方法。 二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的 良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。 努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。 班级管理， 逐步使班级管理精细化、规范化、制度化。继续贯彻落实“人人有事 干，事事有人管” ，细化班规的 ' 。做好班级常规管理的监督和检查。 对班级管理行为不当的班级及时要求整改。 对班级量化考核的内容进 行调整， 对作用不大的项目要取缔， 正确引导班主任向规范化的班级 管理方向转变。注重班级民主管理建设，培养学生干部，组织好班级 干部的选举和述职，增强班集体的力量。 三、重视重点学生的转化工作。 加强对特殊群体学生的管理、提供有效帮助的研究，使我们的 学生管理和教育工作在特殊学生群体上有所突破和形成有益的经验。 要对学困生和后进生给予关注和帮助、指导，深入了解学生的实际， 采取有针对性的教育和指导方法， 使这些学生在行为习惯和人格品质 上有较大的转变和提高。 四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化 发展。 五、配合学校教导处和年级开展的德育中心工作，有步骤、分 阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。 六、关注社会教育，要调动家长的积极作用。 让家长参与到我校的学生管理中去， 积极征求他们 ___ 和建议。 充分调动家长的积极性。 做好家长委员会工作， 增强相互沟通和理解。 【建设德育的工作计划】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考