2020年高二美术教师个人工作计划

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2020年高二美术教师个人工作计划

高二美术教师个人工作计划 通过前一段时间系统的专业训练,学生在素描,速写,水粉方 面具有了一定的基础, 根据美术高考的要求同时针对现在学生实际学 习情况和课时安排,作出美术高考班专业。 色彩素描隔周训练。具体 1 、色彩为五周,五十课时。 内容 : 水果类蔬菜类静物, 器皿为陶罐。 白盘子,玻璃杯等为主。 要求 : 熟练掌握作画步骤,素描关系,色彩关系明确,有一定的深入 刻画能力。 2 、素描为七周,七十课时。 内容 : 男青年头像临摹,写生,结合。要求 : 对人头像的内部结 构能够熟练掌握,构图,比例,透视,造型必须画到位,大关系准确 到位,有一定的深入刻画能力。 3 、速写为四周,四十课时。 内容 : 男女青年站坐姿动态速写专项训练。要求 : 熟练掌握人体 内外结构的紧密结合,准确画出人物的大动态,构图,比例,透视严 谨。 作业要求 : 本月要求动态速写作业每天三张, 场景二张, 静物构 图造型,每周两张。素描,色彩,每周各三张作业,月底进行考试。 教师要求 : 每周至少做三次示范, 组织看一次教学视频。 讲一次 大课。周末集体评讲一次作品。 九月份至十月份为进一步达到高考要 求,本月为专业课集训阶段,时间上采取全天专业课制度,其色彩, 素描为隔天训练,速写为晚上训练及每天作业训练。 一、色彩为四周, 共一百课时, 照片临摹,写生各三十五课时, 临摹,默写, 共三十课时。 内容 : 水果类, 花卉类, 文具类, 蔬菜类, 厨具类, 生活用品类静物, 器皿为,陶罐。 瓷瓶或盘, 釉罐,塑料瓶, 不锈钢锅勺等,玻璃杯等。 要求 : 1 、在物体造型严谨的基础上准确用色,注意整体色调和谐。 2 、画面主次关系明,虚实得当。注意整体画面的对比色。 3 、在大关系的基础上注意,单个物体的深入到位,如,罐子, 白盘子,玻璃杯。 水果,衬布等物体的细节的刻画及其质感量感的描 绘。 4 、要有很强烈的画面效果。 5 、强调写生,临摹,照片临摹,默写的要求,及其重要性。 6 、作画时间要严格限制。 2 、素描为四周,共一百课时,写生,临摹,各三十课时,照片 临摹,默写共四十课时。内容 : 男女青年,中年,老年,各个角度专 项训练。 要求 : 1 、需深刻理解头像内部结构,基本的,构图,比例,透视,造 型,大关系,深入,不出问题,并熟练掌握。 2 、强调正面,四分之三侧,全侧面,在仰视,平视,俯视,状 态下的透视关系。 3 、对画面的刻画要深入,注意作画过程及其强烈的画面效果。 4 、注意各个年龄段人物面部的特征及其质感的表现, 由此抓住 人物的内在美感。 5 、作画时间要严格限制。 3 、速写为八周,晚上练习。共八十课时,写生,照片临摹各二 十课时,临摹默写四十课时。内容 : 单个人物速写,组合人物速写, 场景人物速写,生活速写。 要求 : 1 、尊重人物内部结构的动态关系基础上, 熟练画出单个人物的 各种动态。 2 、注意组合人物速写比例,透视,主次关系。 3 、要求画生活中的速写,如,打篮球,看报纸,画室一角。菜 市场,火车站等题材。 4 、正确引导其熟练掌握方法,如,用线,用面,线面结合,等 表现方法,使其效果强烈。 作业要求 : 动态速写作业每天五张, 场景五张, 素描, 色彩作业, 每周各三张, 两周考试一次, 月底进行综合模拟高考考试。 教师要求 : 每周至少做三次示范,组织看一次教学视频,讲一次大课。周末集体 评讲一次作品。 十一月份本月进入专业课集训的关键阶段,关系到每一个同学 高考中的成绩,因此,本阶段各科要加大力度训练。 一、色彩为一周,共三十课时,照片临摹,临摹,默写各十二 课时,写生六课时。内容 : 水果类,花卉类,文具类,蔬菜类,厨具 类,生活用品类静物,器皿为,陶罐。瓷瓶或盘,釉罐,塑料瓶,不 锈钢锅,勺,玻璃杯等。 要求 : 1 、严谨造型,熟练掌握一种正确的作画方法,用笔果断,大胆 奔放,色彩丰富。 2 、理解解,亮色调, 灰色调, 暗色调, 情况下物体的色彩变化, 单个物体的深入程度,要求细节刻画到位,整体感强。 3 、画面色彩和谐自然,效果强烈。 4 、理解分析优秀色彩试卷。 二、素描为一周,共三十课时,照片临摹,临摹,默写各十二 课时,写生六课时。内容 : 男女青年,中年,老年,各个角度专项训 练。 要求 : 1 、构图,比例,透视,造型,严谨,熟练掌握一种作画方法。 2 、注重体积感的表现,及其细节的刻画。 3 、通过,写生,临摹,照片临摹,默写,掌握作画技巧并灵活 运用。 4 、各个年龄段人物几个重要透视关系的表现准确到位。 5 、做画时间按作画步骤严格限制,要求画面效果强烈。 3. 速写为一周,共二十课时照片临摹,临摹,默写各十课时。 内容 : 单个人物速写,组合人物速写,场景人物速写,生活速写。 内容仅供参考
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