中学语文教研组2019年下半年工作总结

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中学语文教研组2019年下半年工作总结

中学语文教研组 2019 年下半年工作总结 语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,以 全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学 期的教学教研工作,现总结如下: 一、强化教学质量意识 把满足学生发展、教师发展、学校发展的需求作为教研工作的立足点和着力点, 强化教学质量意识,牢固树立改革意识和服务意识,坚持与时俱进,通过课题研究和 校本教研,促进语文教师的发展和教学成绩的提高。每位教师对后进生都能认真地有 针对性地辅导,力争使他们赶上班中同学前进的步伐。 二、转变教育观念 我们组继续组织全体语文老师认真学习《新课程标准》及最新的教育理念,正确 把握语文教育的特点,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,大家的教学理 念有了很大的转变,深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更不 容易。语文学科涉及的知识面广泛,它对我们提出了更高的要求,因循守旧的教法已 不能适应新课程标准的要求了,我们必须积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 三、重视教育教研 1、上好校级公开课。 本学期每位语文老师都上了自己的教研课,执教者认真备课、上课、说课。与会 教师认真听课、记录、集体评议,通过这一系列的步骤,相互研讨,共同促进,形成 良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点,积极探索,研究科学合理的教学 模式,并运用到课堂教学中去,能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践 中。 2、加强集体备课力度 本学期,我们在学校以往备课模式的基础下,我们组还提高要求:力求备精品 课,特别在开展公开课或教学观摩课时我们则要求必须进行集体备课;倡导利用网络资 源寻,找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组积累了一些比较完整的教学 资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还整理成 册,传给下一年级使用,做到资源共享。 四、加快专业成长 在进行繁重的教学工作的同时,许多教师还潜心研究、自觉反思,不断地总结与 提高,笔耕不辍。本组的年轻老师:汤苗苗,周小燕,谢金琼,滕晓蕾等老师,积极 参加县级的各类比赛,都取得很好的成绩。我们非常高兴地看到年轻老师们正在专业 化道路上快速地成长。实践证明,教研的进步,带动的是教学的飞跃。 我们清醒地认识到身上肩负的重任,漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学 习,不断地开拓进取,才能迎接更大的挑战。 五、需要改进的方面 组内老师们的评课基本功仍有待于进步,我们评课停留在点上,未能全面进行综 合分析评课。 今后,语文教研组将迎难而上,不断完善,加倍努力、勤奋工作,一步一个脚印 地前进。
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