中学语文教研组2019年下半年工作总结

中学语文教研组2019年下半年工作总结

中学语文教研组 2019 年下半年工作总结 语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，以 全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学 期的教学教研工作，现总结如下： 一、强化教学质量意识 把满足学生发展、教师发展、学校发展的需求作为教研工作的立足点和着力点， 强化教学质量意识，牢固树立改革意识和服务意识，坚持与时俱进，通过课题研究和 校本教研，促进语文教师的发展和教学成绩的提高。每位教师对后进生都能认真地有 针对性地辅导，力争使他们赶上班中同学前进的步伐。 二、转变教育观念 我们组继续组织全体语文老师认真学习《新课程标准》及最新的教育理念，正确 把握语文教育的特点，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，大家的教学理 念有了很大的转变，深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更不 容易。语文学科涉及的知识面广泛，它对我们提出了更高的要求，因循守旧的教法已 不能适应新课程标准的要求了，我们必须积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 三、重视教育教研 1、上好校级公开课。 本学期每位语文老师都上了自己的教研课，执教者认真备课、上课、说课。与会 教师认真听课、记录、集体评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成 良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学 模式，并运用到课堂教学中去，能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践 中。 2、加强集体备课力度 本学期，我们在学校以往备课模式的基础下，我们组还提高要求：力求备精品 课，特别在开展公开课或教学观摩课时我们则要求必须进行集体备课;倡导利用网络资 源寻，找资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组积累了一些比较完整的教学 资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还整理成 册，传给下一年级使用，做到资源共享。 四、加快专业成长 在进行繁重的教学工作的同时，许多教师还潜心研究、自觉反思，不断地总结与 提高，笔耕不辍。本组的年轻老师：汤苗苗，周小燕，谢金琼，滕晓蕾等老师，积极 参加县级的各类比赛，都取得很好的成绩。我们非常高兴地看到年轻老师们正在专业 化道路上快速地成长。实践证明，教研的进步，带动的是教学的飞跃。 我们清醒地认识到身上肩负的重任，漫漫探索之路任重而道远。我们只有不断学 习，不断地开拓进取，才能迎接更大的挑战。 五、需要改进的方面 组内老师们的评课基本功仍有待于进步，我们评课停留在点上，未能全面进行综 合分析评课。 今后，语文教研组将迎难而上，不断完善，加倍努力、勤奋工作，一步一个脚印 地前进。