工作第一年工作总结

工作第一年工作总结

工作第一年工作总结 工作第一年工作总结 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、 分析， 并做出客观评价的书面材料， 通过它可以正确认识以往学 习和工作中的优缺点， 是时候写一份总结了。 那么如何把总结写 出新花样呢？下面是小编整理的工作第一年工作总结，仅供参 考，希望能够帮助到大家。 工作第一年工作总结 1 这是我大学毕业之后工作的第一年，很荣幸能够和公司结 缘，也很荣幸能够进入这个友爱的大集体里，和大家一起生活， 一起工作。这一年的日子， 流逝的非常迅速， 但是却给予了我非 常大的帮助和成长。 因此， 我对这一年的工作也有了很多的总结 和想法，在此也进行了一些总结和反思。 大学毕业之后， 我拿着一张文凭以及大学期间积累的一小点 经验， 成功的步入了我们企业， 其实我知道能够来到这个平台上 是一次非常珍贵的机会， 我也很感激公司愿意给我这样刚出社会 的青年一个机会。 所以在这一年的工作当中， 我一直都保持着一 个非常良好的状态去工作， 平时遇到了一些什么问题都积极去请 教老员工或者老师傅，在这样的学习当中我也慢慢的成长了起 来。 直到今年下半年的时候，我的业绩便开始有了猛烈的进展， 不仅自己的业绩提升上来了，我自己的个人形象也已经树立好 了， 并且有了自己的客户圈。 有很多客户还很热心的给我介绍了 一些新客户，对于这样的结果而言， 我自己也是非常满意的， 所 以这一年的我，收获真的很多，自我改变也真的很大。 随着自己在工作上逐步稳定之后， 我便开始对自己有了更多 的要求了。 我开始会给自己制定一些目标， 制定一些自我实现的 方案， 我也想在这个过程里尽快的去完善自己的能力， 争取在规 定的时间内取得一定性的突破， 我不想让自己失望， 也不想让信 任我的同事和领导感到失望。 我会好好的去做这一份工作， 并且 在这份事业上拿到自己优异的成绩， 不辜负这个平台寄予我的厚 望，实现自我的人生价值。 通过对这份工作的了解和实践， 我认为自己是非常适合这份 工作的， 所以我也会坚定的在这条路上一直走下去， 带着一份专 一的态度，一个专业的服务，做好这份工作，坚守这个岗位，不 负这一场相遇。我也在未来的岁月当中，继续保持一份真诚， 保 持一份热情， 继续在这个岗位之上创造自我， 树立一个更好的品 牌形象，做好自己的品牌服务， 为公司，为我们部门都奉献出自 己最大的力量。 我期待着一个更好的未来， 也期待着慢慢成为一 个更好的自己！ 工作第一年工作总结 2 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲 台。一个学期已过去， 新的学期即将来临， 在这半年里我深刻体 会到了做老师的艰辛和快乐， 我把自己的青春倾注于我所钟爱的 教育事业上， 倾注于每一个学生身上。 一个学期的工作已经结束， 收获不少， 下面我对上学期的工作作一总结， 为新学期的工作确 立新的目标。 一、思想认识。 在上一学期里， 作为一个共产 _党员， 我在思想上严于律己， 热爱党的教育事业， 全面贯彻党的教育方针， 以党员的要求严格 要求自己，鞭策自己， 力争思想上和工作上在同事、 学生的心目 中都树立起榜样的作用。 积极参加学校组织的各项政治活动， 如 学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排， 配合 领导和老师们做好校内外的各项工作。 我相信在以后的工作学习 中，我会在党组织的关怀下， 在同事们的帮助下，通过自己的努 力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努 力工作， 勤学苦练， 使自己真正成为一个经受得起任何考验的共 产 _党员。 二、教学工作。 在教学工作方面， 整学期的教学任务都非常重， 担任初一共 十三个班级的信息技术课， 但不管怎样， 为了把自己的教学水平 提高，我坚持经常看电脑报、 信息技术奥赛书籍等， 还经常网上 找一些优秀的教案课件学习， 还争取机会多出外听课， 从中学习 别人的长处， 领悟其中的教学艺术。 平时还虚心请教有经验的老 师。在备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学生的实际 情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时 批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生， 尊重学生， 发扬教学 民主，使学生学有所得，不断提高， 从而不断提高自己的教学水 平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 在教学中， 由于这个学期学校正在改造， 所以没有安排机房， 这对于信息技术课程来说， 主要是突出学生的动手能力， 所以教 和学都有了一定的困难， 但是为了上好这门课， 也为了激发学生 学习的兴趣， 我作了充分的准备， 每堂课上之前我都查找各种资 料和图片， 或者找一些学校老的电脑配件给学生们看， 尽可能地 让课堂让课堂气氛活跃， 树立起他们学习的信心和激发他们学习 台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中， 由于是教室上课， 所 以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识， 如像“计算机 的发展史”，“ DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学 习一些课外操作知识， 也收到了很好的效果， 发现学生中还有很 多电脑小高手的， 如辅导学生信息技术奥赛， 辅导学生制作网页， 还辅导学生用 WORD制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生 的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛， 通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西， 增强了他们学习的兴趣和学习的信心。 这学期我还一个人承担了校本课程《 ASP网页制作》课题的 开发和教材编写。 从接到任务的开始， 我就感到压力是非常重的。 首先这是初中生学习 ASP 网页制作，是一种新的尝试性教学模 式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料 ; 其 次 ASP是对有一定编程基础的学生学习的， 一般是大学生学习的 内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴 ; 再次，我还是刚刚从 大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我， 我当然还是努力承担并把它一定要做好， 所以我根据自己所学的 经验一边探索一边编写， 经过一个多月的努力终于编写完成。 在 每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课 程，通过一个学期的实践教学， 取得了很好的成绩。 在新的学期 里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方 法，争取有新的突破。 三、学校工作。 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予 的各项任务。 由于我们是信息技术教师， 这个特殊的职业决 定了我们必须还有很多的学校工作要做， 我服从党和学校领导的 安排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护， 全体师生的床位 卡、胸卡等的排版和打印， 还完成了学校的种类成绩统计和打印， 并完成了学校领导安排的所有任务。 在以后的工作， 我将一如既 往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务， 为 学校的美好明天更加努力。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时， 严格遵守学校的各项规 章制度。 处理好学校工作与个人之间的关系， 一个学期里没有缺 席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务， 一边准备教材和学习自己的专业知识。 在新学期中， 我应更加勤 恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务 水平更上一层楼。 五、主要成绩。 在这一学期里， 作为刚参加工作的新老师， 应该说我还是取 得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统考统批， 成绩还是喜人的，平均分为 84。2 分，名列全市第二 ; 参加了吴 江市首届信息技术课件比赛， 作品《计算机的组成》 获得了三等 奖 ; 在 20xx 年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中， 《江 苏省中学信息技术教材改革之我见》 获得了三等奖 ; 在 20xx 年中 小学网络科普小报制作竞赛中， 辅导学生张心怡的作品 《小桥流 水人家》获得了初中组三等奖 ; 工作总结《科技发展和理论发展 之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校 20xx 年校刊上刊 登。在以后的教学和学习中我会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今 天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中， 我 将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取 学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学， 使我 们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作， 发扬优点， 改正缺点， 开拓前进， 为美好的明天奉献自己的力量。 工作第一年工作总结 3 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲 台。一个学年已过去 , 新的学年即将来临，在这半年里我深刻体 会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的 . 青春倾注于我所钟爱 的教育事业上。一个学年的工作已经结束， 收获不少， 下面我对 上学年的工作作一总结 , 为新学年的工作确立新的目标。 在工作岗位上， 起初接的是三年级语文与四年级语文。 大学 年间学的是理科化学， 刚接触语文时感觉无从下手， 总认为三年 级的内容非常的简单， 讲一遍孩子们就会理解， 但是我忽略了他 们的心智，我们认为简单的事情，他们认为非常的难。 但是最难 得要数对三年级的学生组织课堂了， 孩子的天性是活跃的， 天真 的，经常出现课堂上往东引导结果孩子们偏偏往西走，导致 40 分钟的课堂下来根本没有交给孩子多少知识。 最初也是因为缺乏 经验的缘故吧， 课文不知道让孩子们提前预习， 上课时才开始让 学生去预习， 总是一节课下来根本没有讲多少内容， 总觉得一节 课 40 分钟实在是太少了。最后在王妍妍老师的指导下，我学到 了一点小妙招， 提前让学生利用课余时间将课文复习一下， 在讲 的时候就可以节省时间。 后来在刘婷老师的指导以及听其他老师 的课中，我学到了课堂落实的重要性。 功夫不负有心人， 在考试中曾经取得过第三名的成绩， 但是 对于我来说是完全不够的。 我应该更多的去读书， 去学习名家讲 课视频，就近的来说我应该不断的去听那些老教师的上课过程， 学习一些教课方法。 这样能更好的教育孩子， 更有效的教育学生。 一学年结束了感觉这学年缺乏的还是课堂组织能力， 下学年 尽量多备课， 备好课， 教好学生并且积极完成学校布置的各项工 作。 工作第一年工作总结 4 钻井的团队不会有半年时刻， 但常常看后， 在第一次闪现的 场景是仍记忆犹心，一切就像昨天的场景，畴昔的事务的列表， 我们不能辅助发布时刻易逝， 难以支出一个感伤号的愿望。 还记 得在 8 月 11 日，我们坐到吉林署项目陈述17 人火车、 摘取后他 们团队的搭车。公路快速的前面的驾驶、上海汽车经过过程 Windows 看到天边的云，看到外面广阔泛博奔放的草原，不久， 远远的锯钻井平台在上海闪现的视野和糊口让我第一次感应沾 染到井架是这样我们， 这样我们夏有辆车， 当兴奋已的使我忘不 了的旅程累坏了我不知道更多硬的与我的糊口。 “生命是道路的轻易进修全力， 一寸工夫未可轻”的深层常 识， 在钻探队此次， 我不敢沉迷于最少， 由于它是道路的更现实。 工作时刻，此外，做好本人的本职工作，我钟营业，书面申明， 我回来后工作，在英语写作教学。本人要尽可能多的内容。 说的作业的”苦”和”累”与”全力”， 而我已有初步的经 验，但当我真的感应沾染到它时我有现实碰着坚苦的工作。 同时， 我感应沾染在黉舍里的工具实在是时辰的不够的要诚恳或许在 初步，不是时辰的。大师是所有待我很好，处处赐顾帮衬我，知 道甚么我不能完成，但我辅助他们忙着每一天。 后背做兼职， 事 实上，我们刚结业的大学生， 面临一切和一些做不顺应，但对于 未来， 我仍然布满决定决定信心。 由于炽热 xxx 动摇毅力的理想， 将给我无穷的热情， 工作； 固体堆集的常识将使我有决定决定信 心，但也奠基了坚实的根底，为更好地完成工作。所以我想组成 句子的高低文广告：我可以！ 当然，在我的工作也有一些不足的处所，不才一步的工作， 我会认真的工作精力和责任感， 做一份好的工作默示不俗。 独霸 他的布满活力的能力强、 领受进修您营业常识和当先手艺， 为公 司的成长全力做我谦卑。 熟谙的工作景象，作为我想踏上新的征途， 重，我需要加倍 全力，争取被很好的职员。 -- 转眼之间， 我来到三鑫公司已经半年了， 这半年内虽然没有 经历轰轰烈烈的“奋斗”过程， 却也收获颇丰。 说实话，我虽然 是财会班的学生， 但是因为我们的学校太不正规， 所以基本没学 到实际会计工作中运用的知识，所有的学习都是从进厂开始的。 刚进单位的时候我并没有进财务部， 而是去了仓库， 在那里 我看到了车间工人每日的辛苦工作， 和厂里的和谐氛围。 在仓库 里的一个月我基本了解了厂里的规章制度， 接下来我就调到财务 部了。 一开始我连帐本都看不懂， 多亏了两位会计对我的指导和 帮助。 进了财务部以后我并没有马上适应，因为我不知道要做什 么，甚至不知道要学什么， 看着会计的帐本我一头雾水，平时只 能做做清洁工作，打打下手。 一次偶然的机会， 会计需要一个人 帮她在电脑上打一份报表，还好我在学校里学的电脑知识还没 丢， 就帮忙她做了报表。 以后每次需要电脑操作的工作都是我在 做的，看多了报表我好象也开窍了一点点。 然后，会计就把材料 帐交给了我，让我把每月的材料都记清楚，本来我以为很简单 ——照着抄就行了， 谁知道粗心大意的我记错了数字， 所有的帐 算下来只差了一分钱， 这要怎么办呢？如果差的多还好， 只差一 分要我从何下手呢？我也想过有可能是我算错了， 可是前前后后 算了好几遍，不管怎么算都只差一分钱，于是我又从头再来， 一 张张凭证翻来找问题， 终于在翻了三次凭证后找到了那差了一分 钱的材料， 这次的教训我可能会一辈子记得， 只为了一分钱我最 起码花了整两天的时间。 之后我慢慢的熟悉了财务部的工作， 开始帮会计跑银行、 信 用社、税务局这些地方，有时候也帮忙去取钱，其实我很害怕， 因为单位里取钱一取就是几万， 万一遇上小偷、 强盗什么的我一 个还没毕业的学生能顶什么用呢？可是会计说一般不会遇到这 种情况要我不要担心， 如果一旦遇到了那就把钱给他， 命比较重 要，我还蛮感动的。 现在， 我对会计这个职务比较熟悉了， 也明白我到底该做些 什么、学些什么，在以后的工作中我会更加努力学习财务知识， 争取做一个合格的好会计，在 20xx 年我会更加认真负责的记好 每笔帐，更加热情饱满的投入工作。 工作第一年工作总结 5 自 20xx 年 6 月来清丰县公安局工作至今已一年有余，作为 河南省首届基层政法干警招录体制改革试点毕业生， 我带着中央 政法委的期望， 河南警察学院的重托， 怀揣着对人民警察事业的 崇高理想来到基层开始工作。 在基层工作的这一年的时间里， 我 得到过荣誉，也经受过坎坷， 收到过群众的称赞，也承受过警务 工作带来的巨大压力。 这是我成长进步的一年， 也是我蜕变打破 旧有思想创新工作的一年。 工作伊始， 我被分配到清丰县公安局双庙派出所工作。 这里 地处清丰县东南部，虽紧邻濮阳市华龙区，但却是清丰县 17 个 乡镇中经济发展较为靠后的乡镇之一，农业依旧是全乡支柱产 业，超过四分之一的人口输出到外打工，经济发展十分落后。 刚 到双庙派出所。所长分给我一个警务室和十个行政村让我管理， 看到这样的辖区环境，并没有扑灭我开展警务工作的一腔热忱， 我从最基础的警务室工作入手， 科学建立完善警务室台账， 进行 台账式管理， 将极大的热情投入到为辖区群众的服务中去。 同时， 发挥自己的写作特长，积极宣传基层警务工作，将“双庙派出 所”“王家警务室”这个名片推广出去， 通过信息交流， 网络互 动，使辖区群众及时了解并主动参与到辖区社会治安的共同维护 管理中来。 自 20xx 年 12 月濮范高速公路开工奠基以来，其一波三折的 命运一直为濮阳市、清丰县各级领导所牵挂。 特别是因征地、 取 土、施工车辆轧路、料场临时用地复耕、房屋及农作物损失补偿 等原因， 沿线农民多次阻工， 严重阻碍了高速公路施工的正常进 行。为确保施工顺利进行， 双庙派出所一班人积极响应上级领导 工作指示，迅速成立工作小组， 从工作中找问题，从辖区治安入 手，开展隐患排查和整治， 严厉打击严重阻工违法行为，并与宣 传、教育、调解、处罚于一体，协调多个部门，多方联动为市重 点工程濮范高速公路建设保驾护航。 20xx 年 10 月，我的一篇题 为《五载风雨促和谐， 公正执法保发展——记清丰县公安局双庙 派出所全力保障濮范高速公路建设》 的纪实文章在“人民网—河 南频道”“河南日报—濮， 受到社会各界的广泛关注， 从此也开 始了我以文字为载体，以媒体为阵地， 为公安工作吐新声、 促宣 传、谋发展的征程。 20xx 年 11 月甘肃“校车事件”发生后，校园安全成为全国 上下普遍关注的话题。 常抓不懈的中小学、 幼儿园校园安保工作 成为中心工作列入日常工作。 作为辖区民警和全乡校园安保联络 员，我义不容辞的担负起检查、 督导校园安保的重任。 先后十余 次会同乡中心校，对全乡 2 所中学， 15 家小学， 11 家幼儿园进 行集中检查。 对发现存在的问题及时指出并下达整改通知书， 并 实时监督整改落实情况， 对整改不到位仍非法办学的幼儿园坚决 予以取缔， 并不定期的进行“回头看”禁止“死灰复燃”。 20xx 年 12 月至 20xx 年 3 月，我撰写的《双庙派出所进行校车治理， 确保校园安全》的系列文章被《河南法制报》先，使广大读者及 时了解到基层派出所在农村中小学、 幼儿园校园安全方面采取了 哪些措施，取得了哪些成效。 作为一名刚刚参加工作的基层民警，如何化解群众矛盾纠 纷， 维持辖区治安的和谐稳定， 一直是我在日常警务工作中探寻 的话题。 在农村警务工作中， 最常遇到和最难调解的群众矛盾莫 过于桩基纠纷和争地边儿了。因为新农村建设、村庄统一规划、 宅基地再分配等多种原因， 导致农村桩基纠纷、 争地边儿等矛盾 纠纷时有发生。 而且因为牵扯到宅基地长久使用， 矛盾双方系近 邻，矛盾存在衍生已久等， 这类矛盾调解起来的难度很大， 甚至 无从下手。 河南省公安机关”三访三评”大走访活动的开展， 给 我提供了一个用实践检验各种调解方式方法的大平台。 通过积极 参与调解， 化解矛盾纷争， 通过向老民警请教学习调解的方式方 法， 通过数十次的实践检验， 我慢慢积累起一套调解这类矛盾的 经验方法，并将其形成文字，撰写成稿《只有付出真诚，才能以 心交心》 。20xx 年 5 月《人民公安报》“人民网”采用并推广了 我的这一经验做法。 近年来，随着农村生产力的发展，经济建设能力的提升，机 械化、规模化、合作化、雇佣化农业生产转移出大量农村剩余劳 动力。受农村贫困和利益的驱动， 涌现了民工潮及农民外出经商 学习等普遍的社会现象。 在离乡人口中， 有相当一部分人没有能 力将自己的家属、子女安置在其所在城市，只能留在农村家中。 留守家庭、 留守儿童的出现， 给农村的社会治安带来了一系列的 危机和问题。 一是留守儿童成为一些犯罪的隐患和根源。 二是留 守家庭的安全状况令人堪忧， “两抢一盗”等侵财性案件屡有发 生。三是农村消防隐患问题突出。 我经过对农村社会治安状况的 深入调研，走访留守家庭， 总结借鉴经验， 在王家警务室建立起 了“五项制度”服务留守家庭， 同时， 成立“留守家庭安全互助 会”通过自我互助防范与警务管理相结合， 有效维护农村社会治 安。 20xx 年 8 月，我撰写的调研文章《维护农村治安稳定需关 注留守家庭》一文被《人民公安报》 、《法制。 参加工作的第一年是我思想转变的一年。 这一年， 我深悟感 知到基层公安工作开展之不易， 基层执法环境给初入警营的年轻 民警提出了更高的要求，那就是要将人民警察核心价值观“忠 诚、 为民、 公正、 廉洁”八个大字深入落实到日常的警务工作中， 真心实意的为人民服务。 在我从警生涯的第一个年头， 我一如既 往的热衷于用文字将它记录下来，算作我人民警察事业的开始， 并贯穿始终。 工作第一年工作总结 6 各位尊敬的领导； 大家好，我叫 xx，毕业于 xx 工程职业技术学院，现在在长 城钻探钻井二公司吉林项目部 xx 钻井队工作。 20xx 年夏天，我选择了石油这一行业，怀着对石油行业的 热爱， 以及怀着对未来美好憧憬， 我来到了艰苦又充实的钻井队。 到钻井队不觉已有半年时间， 然而每每回首， 初来乍到的情景却 仍历历在目，一切犹如发生在昨天， 历数一幕幕的往事，便不禁 发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。依然记得那是 xx 月 xx 日，我 们 xx 个人坐着火车到吉林项目部报道，之后就被各自队的班车 接走了。 汽车在公路上飞快的往前行驶， 透过车窗去看天边的云， 看外面那辽阔的草原， 近了， 远远的就看见钻井平台在地平线上 时隐时现， 有生以来让我第一次感受到井架是那么美， 就这样我 们下了车， 那个时候兴奋已经使我忘记了旅途的疲惫， 而我不知 道更艰苦的生活在等着我。 “人生易老学难成， 一寸光阴不可轻”由于深谙此道， 在钻 井队的这段时光我未敢丝毫的放纵自己，过得还是比较踏实的。 上班时间除了干自己本职工作外， 我便争分夺秒的学业务、 写笔 记，下班后我又背英语、学写作。尽可能的充实自己。 说这份工作“苦”“累”“难”等， 这些我早已有了初步的 领教， 但是当我真正的感受它的时候， 我却切实的体会到这份工 作的艰辛。 同时我也感觉到在学校学的东西真的不够用， 说实话 可能在刚开始的时候，是一点都用不上。师傅们都待我很好，处 处照顾着我，知道我吃不了什么苦， 不过我也天天帮他们忙。 跟 着他们后面干点零活， 其实对于我们刚毕业的大学生， 面对着这 种生活多少都有些不适应，但是对于未来， 我依然充满信心。 因 为追求理想的炽热情感一定会给我坚忍不拔的毅力和对于工作 的无限热忱； 扎实的知识积累一定会给我以自信， 同时也为更好 的完成工作奠定了坚实基矗所以对此我只想断章取义地套用一 句广告：我能！ 当然， 我在工作中还存在着一些不足之处， 在接下来的工作 中，我将本着对本职工作的认真和责任心， 把工作做好做精。 利 用自己精力充沛、 接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技 术，为公司的发展尽我绵薄之力。随着渐渐对工作环境的熟悉， 我要踏上新的征程，任重道远， 我需要加倍努力，争取做一个好 的员工。 工作第一年工作总结 7 时间过得真快， 转眼间，一年就这样结束了， 真的让人有点 不知所措，犹如梦幻般！ 回顾这一年的经历，算是有喜有悲吧！ 说实在话，工作的第 一年就要承担两个年级的教学任务， 特别是两个初三毕业班， 压 力真的很大。在没有任何经验的情况下，只能靠自己去探寻， 用 心备课，尽自己一切努力，向同行请教。现在想想，这份坚持是 辛苦的，但并不是最让我痛苦的。最让我心力交瘁的是纪律， 我 承认自己没有足够的管理能力， 以致于总是被他们欺负， 我曾经 伤心地哭泣过，怀疑自己是否选错了道路。 人世间没有后悔药可以吃， 既然这条路是我自己选择的， 是 我从小到大梦想的实现， 那么我就必须坚持下去， 对自己的选择 负责！ 这一年里值得我高兴的是认识了许多朋友， 圈子相对也拓宽 了， 非常感谢众多人的慷慨相助： 有我所担任班级的各个班主任 的热心配合， 才使我的教学工作能够顺利完成。 有与我同时进入 工作岗位的各位姐姐的热心帮助， 才使我渐渐懂得如何开展教学 工作。 有函授时认识的几位师姐， 使我遇到困难时有可以请教的 师长。 虽然他们很调皮很捣蛋， 但每当在大街上碰到我时， 又会大 声地与我打招呼。这小小的举动有时会让我觉得窝心！ 其实， 我想发自内心地真诚地向一些学生道歉， 因为我的管 理能力不足，使他们失望了，对不起！ 很喜欢与他们谈心的感觉， 这时的我们不分年龄， 犹如朋友， 什么都可以谈论，很舒服！ 第一年的工作就这样完结了，在这个过程中我成长了不少， 成熟了不少， 我期待在我的第二年工作里能够做得更好。 祝福我 的第一届初三学生能够有好的人生， 也感谢她们谅解我第一年工 作的某些不足，班干部的热心相助使我省心不少。 祝福初二的学生在下星期的统考中能够超常发挥， 考出好的 成绩！ 拜拜，懵懵懂懂的第一年！ 工作第一年工作总结 8 各位尊敬的领导 ; 大家好，我叫张志远， 毕业于天津工程职业技术学院， 现在 在长城钻探钻井二公司吉林项目部 40010 钻井队工作。 XX年夏天， 我选择了石油这一行业 , 怀着对石油行业的热爱， 以及怀着对未来美好憧憬，我来到了艰苦又充实的钻井队。 到钻井队不觉已有半年时间， 然而每每回首， 初来乍到的情 景却仍历历在目，一切犹如发生在昨天，历数一幕幕的往事， 便 不禁发出光阴易逝、 壮志难酬的感叹。 依然记得那是 8 月 11 日， 我们 17 个人坐着火车到吉林项目部报道，之后就被各自队的班 车接走了。汽车在公路上飞快的往前行驶 , 透过车窗去看天边的 云 , 看外面那辽阔的草原， 近了 , 远远的就看见钻井平台在地平线 上时隐时现 , 有生以来让我第一次感受到井架是那么美 , 就这样 我们下了车 , 那个时候兴奋已经使我忘记了旅途的疲惫，而我不 知道更艰苦的生活在等着我。 “人生易老学难成， 一寸光阴不可轻”由于深谙此道， 在钻 井队的这段时光我未敢丝毫的放纵自己，过得还是比较踏实的。 上班时间除了干自己本职工作外， 我便争分夺秒的学业务、 写笔 记，下班后我又背英语、学写作。尽可能的充实自己。 说这份工作“苦”“累”“难”等， 这些我早已有了初步的 领教， 但是当我真正的感受它的时候， 我却切实的体会到这份工 作的艰辛。 同时我也感觉到在学校学的东西真的不够用， 说实话 可能在刚开始的时候，是一点都用不上。师傅们都待我很好, 处 处照顾着我 , 知道我吃不了什么苦 , 不过我也天天帮他们忙 . 跟着 他们后面干点零活， 其实对于我们刚毕业的大学生， 面对着这种 生活多少都有些不适应，但是对于未来，我依然充满信心。 因为 追求理想的炽热情感一定会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的 无限热忱 ; 扎实的知识积累一定会给我以自信，同时也为更好的 完成工作奠定了坚实基础。所以对此我只想断章取义地套用一句 广告：我能 ! 当然， 我在工作中还存在着一些不足之处， 在接下来的工作 中，我将本着对本职工作的认真和责任心， 把工作做好做精。 利 用自己精力充沛、 接受能力强的优势努力学习业务知识和领先技 术，为公司的发展尽我绵薄之力。 随着渐渐对工作环境的熟悉， 我要踏上新的征程， 任重道远， 我需要加倍努力，争取做一个好的员工。 工作第一年工作总结 9 去年一月份我离开北京科技大学， 在学校的专业是动力工程 及工程热物理， 在学校期间也有不少实践经验， 但多是冶金行业 窑炉和换热器方面。 在节能事业部， 我主要从事火炬设备和管道 方面的设计工作， 所以说从事工作和所学专业并不十分对口。 因 此，一进入工作状态， 我就开始在领导的指导下、同事的帮助下 开始学习压力容器相关的标准，比如容规 7.0 、GB150和 GB151 等，并着手画一些化工设备， 在实际的设计工作中将标准内容融 会贯通。这一阶段，是我工作以来精神上最痛苦、也是最有收获 的一段时间。 因为在学校期间， 主要是利用逻辑思维学习理论知 识，读研期间也是利用所学理论知识进行创新设计并进行验证， 而理论一般被总结的优美而又简单， 一旦理解了理论的精髓， 应 用、甚至创新在一定程度上也水到渠成，习惯了这种思维方式， 一到工作中， 没有了这样的理论， 有的是零碎的规定和条条框框， 刚开始我很不适应， 面对一本本厚厚的标准和标准内一条条的规 定， 我不知道工作的重点在哪儿。 在同事的带领下完成了两套图 纸、并经过领导的校核、审核后，我明白了该如何设计满足设计 条件的、 并且安全可靠的设备， 更知道了遇到问题该翻看那些标 准、请教哪些人，也就是说我找到了行之有效的工作方法， 这在 我接下来的工作当中发挥了非常重要的作用。 在接下来的几个月， 我顺利完成了几套水封罐和分液罐的施 工图纸， 并有机会到加工厂进行设备的验收。 验收工作对我工作 态度的改变也很大， 因为刚开始从事设计工作， 一般容易将工作 重点放在设备的性能设计上， 对安全方面考虑的比较少， 尤其是 对质量控制方面更是顾虑不及， 现场验收则可以让我看到设备一 般容易存在什么加工问题， 如何控制， 最重要的是如何在图纸上 体现出我们对质量的要求。 去年下半年， 由于室里配管人员短缺， 我开始做一些配管方 面的工作， 如果说设备是化工过程中的点的话， 那配管就是化工 过程中的线， 它将各个点有机地连接起来， 形成化工过程的血脉。 配管工作相比较设备设计，内容更为细琐， 涵盖面更为广泛， 入 门可能比较容易， 但要全面掌握则需要花很多时间和精力， 尤其 是需要更多的现场经验， 这对我来说是个挑战， 更是个学习的机 会，我跟着室里配管经验丰富的老员工从管道、 管件、 阀门等最 基本的管道元件学起， 看图纸、 读标准， 慢慢开始画配管施工图， 到现在基本已能完成一个简单项目的配管工作。 配管工作将我的 注意力从某个设备转向整个工艺， 加深了我对工艺的理解。 另外 我还学习了管道应力计算软件 CAESARII，能够对系统中的管线 进行应力分析。 除了设计工作， 平时我还参与一些设备的采购和发货， 采购 工作需要跟本部门的工艺和设备人员沟通，又要和下游厂家沟 通， 这在无形中提升我的沟通能力， 而发货工作则需要将货物捋 顺、装箱，有序的发给业主，这个活听起来简单，实际中货物的 种类很多，而且经常是分批采购的， 还经常有补货现象，想把货 轻易的理的明明白白并不简单，这也提高了我的沟通协调能力。 这一年多来的收获大抵是这些， 但是在工作的过程中发现自 己的不足还是挺突出的，主要体现在两个方面： (1) 现场经验匮乏 ; 虽然自己有意地、 尽量多地跟着同事跑现 场，但是由于手头一直有工作， 在现场呆的时间还是非常少， 这 对设计人员来说非常不利， 在接下来的时间里， 我会努力为自己 创造更多的现场学习的机会，从而提高自己的设计能力 ; (2) 创新意识不够 ; 刚进入工作岗位， 精力主要放在了学习新 东西上， 对所做工作的创新意识不足， 接下来的工作中我会一边 学习新内容，一边尽量利用学到的东西有意识地进行创新设计。 入职一年来的成长情况基本如此，这里面有我自己的努力， 更有领导的指导关怀和同事的热心帮助，所以在以后的工作中， 我会更加不解的努力， 为节能事业部的发展添砖加瓦， 为十一所 的壮大尽一份力 ! 工作第一年工作总结 10 我从 20xx 年 9 月第一次走上讲台初为人师到现在，已经一 个学年了。回想这一个学年的工作实践，我不禁思绪万千、 感慨 不已。 在第一学期我担负高一 6 班和高一 9 班两个班的数学教授 教化工作，同时还担负高一 6 班的班主任工作 ; 在第二学期我担 负高一 3 班和高一 6 班两个班的数学教授教化工作， 同时还担负 高一 3 班的班主任工作。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师， 一开始我心中不禁有些忐忑。 幸运的是， 学校列位领导和很多先 生对我的工作给予许多的关切和赞助， 而我本人也倍加尽力， 本 学年我的各项工作都井然有序的开展。 颠末一个学年的实践， 我 获取了许多名贵的工作经验。 以下是我将从教授教化工作和班主 任工作两方面对本学年的工作环境进行总结。 一、教授教化 1、认真备课对教授教化十分紧张。教授教化中，备课是一 个必弗成少， 十分紧张的环节。 备课充分， 能调动学生的积极性， 上课后果就好。一开始每备一节新课时，我最忧 ?的便是如何寻 找备课的思路突出重点。高中数学内容许多， 对照抽象，学生理 解起来有必然难度。每一节课的任务都很重， 知识点较多， 我应 该如何取舍， 而且应该如何支配组织才可以使学生最大限度地接 收新知识并能运用，这是我备课中遇到的最大问题。 于是，每天 我都消费大量的光阴在备课上， 认真钻研课本和教法， 对比高考 纲目， 找出重点、 难点， 并把各个知识点列出来按紧张水平分列， 进而组织支配上课的思路。同时，我还常常请教有经验的教师， 经他们一点拨，我茅塞顿开。 2、看重讲堂 40 分钟的教授教化实践。 费力的备课归根到底 照样为上课作筹备的。我异常看重讲堂的 40 分钟，在教授教化 的历程中尽量做到内容富厚充足， 教态自然大方， 语言活跃生动， 并且每天都以愉悦、 饱满的精神面貌面对学生， 让学生感想感染 到一种亲切舒适的气氛。 在授课历程中， 我留心注意学生的反映， 实时解答学生提出的问题， 注意增强和学生的交流， 以进步学生 学习的积极性。 3、对造诣较差的学生进行课后指点。针对不合的落后生的 具体环境，我订定了相应的计划和目标，应用晚修的光阴， 对这 部分同学有计划地进行课后指点。 我对他们常常进行勉励， 打消 他们的自卑心理 ; 有时在讲堂上提问他们一些容易回答的问题， 加强他们的自信心，进步他们的学习积极性。 4、多听不合先生的课，多向有经验的教师请教。身教胜于 言教，教师们从实践中总结出来的教授教化措施和技术， 值得我 认真居心学习和领会。 听有经验的教师的课， 我次次都有不合的 领悟， 都能劳绩到许多器械， 常常有“听君一节课， 胜思一整天” 之感。 二、班主任工作总结 1、抓勤学生的思想教导工作，教会他们为人处事的事理。 任何一名学生， 我们首先要教给他们的是做人的事理， 事理教得 好，他们受益的将是一辈子。 因而， 我充分应用好每周一次的班 会课光阴， 对付一周来班级存在的问题进行阐发， 指出学生存在 的不够之处，就事论事，疏解事理，并提出相应的要求 ; 应用一 切机会对学生进行为人处事事理的教导。 尤其是增强对个别落后 生的思想教导， 要求他们学会做人的事理 ; 尽力营造积极、 康健、 向上的协调班集体。 2、老例工作取得较为明显的后果。共同学校开展的行为规 范养成教导， 颠末一学年的尽力， 学生基础上能严格要求本身的 仪容仪表。学生能遵守严格的告假制度，做到不缺课。 能做好课 间操和眼保健操 ; 碰到教师多半时候也能主动问好。 3、抓勤学生的学习。把书读好，学会学习是学生在校的最 紧张目的。 分外是相对付高一年的学生来说， 离高考还有必然有 光阴， 而这段光阴对付他们控制根基知识异常紧张。 因而我久有 存心来匆匆进学生学习： (1) 尽力创造优越的学风，依据不合的周校历对学生进行思 想动员，要求他们对付学习应常抓不懈并要求他们时常自我检 查，检查近一段光阴的得与失， 并想出相应的步伐办理存在的不 够，以期赓续提高。 (2) 增强与科任教师的交流，共同科任教师的工作，把班主 任、科任先生和学生揉成一条绳，配合创造美好的将来。分外是 在期中、期末考临近时期， 更是增强与科任教师的互助，配合抓 好期末温习工作， 并要求协同科任教师支配好各科之间的温习光 阴，防止呈现各科争着抢光阴的现象。 (3) 常表扬学习认真和学习提高的学生。对付勤奋的学生实 时进行表扬， 并号召其他学生向他们学习， 以建立浓厚的学习气 氛。同时，针对期中考考试中造诣优秀和提高较大的学生， 实时 地进行奖励。 (4) 常与学生交心。不管是学习好的照样学习一般的学生， 我都能常与他们交心，勉励他们提高。 对付学习好的学生， 我常 勉励他们更上一层楼， 并关注他们其他方面的成长。 而对付学习 一般的学生，我能勉励他们慢慢提高。 而对付落后生， 要求他们 在正直学习态度的根基上， 尽力向前。 分外是针对学生关切的学 习造诣问题，在期中考试之后， 就学生的造诣， 我有计划的和班 上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议。 (5) 增强与家长的交流和沟通。对付表现有提高的学生，能 与他们家长交流， 对他们的孩子进行表扬， 并要求他们继承共同 学校的工作 ; 而对付表现较差的学生，需要的时候也能要求他们 家长配合教导治理好孩子。 以上内容是我从教以来在教授教化工作和班主任工作等方 面的一些。 在我的工作历程中还存在一些不够。 在往后的工作中， 我将加倍严格要求本身， 认真学习、 体会和总结列位优秀教师好 的教授教化措施和经验， 耐劳钻研， 赓续进步本身的教授教化程 度，在教授教化实践中逐步完善本身。 同时也会在班主任工作上 加倍居心， 争取可以或许把班主任工作做得加倍圆满， 使班集体 加倍发达向上。 购买相关教材