2018年学生管理工作总结

2018年学生管理工作总结

2018 年学生管理工作总结 在过去的 2018 年，我系以“活力信息拼搏进取”系威去关心学 生，教育学生，熏陶学生，针对本系学生特点，在学生处的指导和系 部领导大力支持下， 我系班主任团队除对学生进行思想教育、 素质教 育外，更加强了纪律、学风方面的管理。 ( 一) 值班老师带头每日检查，齐心抓好学生管理工作 值班过程中做到及时表扬，促进学生的积极性。发现问题及时 解决，不拖拉。 1 、进一步规范系部学生自主管理团队日常管理，列队、卫生、 纪律、坚持每日一查一汇总一公布的原则，在白板上公布积分，增加 透明度。 2 、严格考勤、请假制度，班主任及时电话与家长联系，沟通次 数很多。 3 、发现问题做深入仔细的工作，与内向孩子细心交谈，了解学 生思想动态， 深入班级排除防欺凌事件， 对于严重违反校纪校规及学 校管理规定的学生，要严肃处理，坚决遏制不良风气的蔓延，为培养 合格人才营造良氛围。 4 、每周日例会，进行每周总结，发现问题解决问题，并布置下 周工作。 1 、“敬老爱亲”主题班会 2 、“让手机安个家给心灵放个假”主题活动 3 、17 室内二端午节“我给爸妈包粽子”主题活动 4 、班主任读书分享活动 5 、“我和国旗合个影 我给祖国说句话”主题活动 6 、系部班级量化考核实行流动红旗制度 7 、开展了“老师我想对你说”活动 第一周 3.3-3.4 班主任培训 第二周 开学安全教育 第三周 __ 排查并及时进行了整改 第一周 寝室文化节 获奖情况如下： 技能之星： 一等奖： 2 个 二等奖： 2 个 三等奖： 4 个 优秀奖： 1 个 设计之星：二等奖： 1 个 三等奖： 1 个 优秀奖： 1 个 创作之星：二等奖： 2 个 三等奖： 3 个 优秀奖： 2 个 运动之星： 一等奖： 4 个 二等奖： 1 个 三等奖： 3 个 优秀奖： 2 个 魅力之星：二等奖： 1 个 三等奖： 1 个 第四周 五一放假前的安全教育 2018 年 5 月 8 日，我系的家长开放日，全系家长应到 611，实 到 592，总到会率 96.8%，在全系老师的努力下，我们顺利完成本年 度家长开放周活动，促进了家长和学校之间的沟通。 暑假我系总共 31 名教官参加了学院的军训， 并圆满完成了学院 暑假军训工作，暑假结束成为我系教官管理团队的核心。 大会通过一年一度的学生会干部选举，无形中树立标兵，通过 改选， 学生会焕然一新， 我们积极探索学生工作模式， 转变管理理念。 对我系校园欺凌进行了排查，共 2 人，并及时进行跟踪调查。 班主任故事演讲 三等奖： 1 个 优秀奖： 1 个 第一周 完成了文明班集体、文明学生、优秀班主任的评比 第二周 暑假前的安全教育 第四周 6.26-6.29 完成了班主任培训工作。 一年级班主任岗前培训，新生报到，参观校园，军训会操及内 务评，新生入学教育系列讲座。 军训汇操：三等奖： 3 个 优秀奖： 1 个 内务评比： 一等奖： 1 个 二等奖： 2 个 三等奖： 1 个 优秀奖： 1 个 第一周 教官队伍筛选，系学生会、纪律部、体育部、卫生部的 招新、系部自主管理团队工作正常开展。 第三周 __ 排查并及时进行了整改 第四周 学生宿舍应急疏散演练 新生入学教育考试 xx 级学生的校园招聘工作 第五周 国庆节假前的安全教育 第二周 完成了系部 12 个班级的 469 名助学金审核以及新生学 籍注册工作 ; 第四周 2018 级新生广播操比赛 二等奖： 2 个 三等奖： 2 个 完成了系部贫困生的摸底筛选，进入阳光慈爱共计 2 人。 全省德育及职业素养主题班会观摩，我系共 3 个班参加了此次 活动。 第三周 完成了贫困生家访 第四周 2018 年冬季趣味运动会 男子团体：第二名 第三名 第七名 教师组：第一名 女子团体：第三名 第五名 第八名 拔 河：第七名 第八名 教师组：第二名 感恩主题班会评比：二等奖： 1 个 三等奖： 1 个 第一周 班主任故事演讲 二等奖： 1 个 三等奖： 1 个 第二周 完成 12 个班级的信息化教学授课汇总。 第三周 系部教官内部选拔，选拔出 15 名教官作为系部的教官 候选。 第四周 系部师生联欢晚会及班级联欢会。 第一周 三好学生、优秀学生干部的评比表彰。 第二周 班主任安全教育班会日志、教案、学生会议笔记、数字 化平台、大型讲座及假期安全教育资料的检查。 第三周 寒假假期安全教育，期末工作总结及家长通知书发放。 1 、班主任队伍稳定日趋团结，工作分工合理有效。 2 、学生管理工作与教学管理工作能紧密配合， 顺利完成了我系 信息化教学及其他教学活动。 3 、学生自理管理能力凸显，充分发挥系学生会的作用，放手让 学生管理，监督到位。 1 、班主任团队仍需要加强学习，采用以老带新，加强师德师风 的学习， 鼓励每一位班主任积极参加院级班主任活动， 并及时给予帮 助。 2 、系学生自主团里团队缺乏长效性，应建立监督机制，形成每 周一总结，及时发现问题解决问题。 3 、建立日常的沟通信息表， 与学生及家长谈话， 保留谈话记录， 做好问题学生的跟踪记录。 新的学年，我们学生管理团队将会更加努力，广集师生管理好 点子，出谋划策，使信息技术系学生管理工作更上一个台阶。 内容仅供参考